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全面阐述了而立之年低头做人的哲学基础和现实意义，详尽提供了在日常生活和工作中低头做人的方法和诀窍，帮助广大读者掌握低头做人这门实用的处世哲学，在复杂多变的社会环境中，把握做人的准则，衡量处世的分寸，学会退让，懂得放弃，低姿态做人，高标准行事，在人生舞台上走好每一步，扮好每一个角色，尽快获得事业的成功，找到人生的幸福。

做生意是一门学问。俗话说：商场如战场。这是个强者生存的时代，不论你选择自我创业，还是在公司里打拼，你都必须熟稔生意经所传授的经典招数。知己知彼，绝对是有益无害！送生意场上的朋友一句话：既然选择了做商人，那你必须遵守商业中的一切游戏规则。

繁忙紧张的现代人忙碌着一项项大事业，那些智慧的故事蒙着灰尘静静地躺在脑海深处。直到有一天，他们抱着自己的小宝宝，才想起去买本童话书，给孩子们讲故事。真的只有孩子们才需要故事吗？有许多人生智慧故事很精彩，可惜太长；有许多人生智慧故事很精简，但已流传甚广。在《人生智慧的25堂课》一书里，作者龙柒精挑细选，力图为大家献上一份精彩的人生智慧课，滴水藏海，小中见大。翻开《人生智慧的25堂课》，慢慢去读吧，慢慢去做吧，不要让智慧消化不良，融入血液的营养才是真正的收获。

古往今来，几乎每个人都渴望自己拥有卓越的智商（IQ），以为高智商是让人叱咤风云、建立丰功伟业的唯一保证！关于情商与智商的关系，《伤仲永》的故事最能说明问题。“方仲永”的故事在中国几乎家喻户晓，仲永先天智商不可谓不高，然而缺乏后天情商的培养，以致很快“江郎才尽”。

本书通过对竞争理论分析和大量的实证研究，试图告诉你如何根据人生目标，策划和布局自己人生的竞争格局；如何客观评估自己和对手的竞争资本，做到知己知彼；一个人和一个企业如何理性面对未来的竞争，进行科学预测，做到“能掐会算”；如何做好力量储备，阐示真正的赢家是怎样炼成的；如何借用外部的力量和整合社会资源提高自己的战斗力；如何积极行动，领先一步抢占有利位置；如何权衡利弊，谋求利益的最大化，增强竞争的力；如何在竞争中回避或分散风险，学会合作，做到“双赢”。

苏薇薇25岁，在过去的四年内，她和一个已婚的成功男人沉沦于一段婚外恋，享尽物质繁荣。一场意外的邂逅，阳光男孩郑东学走进了薇薇的生活。两个年轻人情投意合，渐渐走近。但薇薇的中年男友陆正隆却警告薇薇“不要再见那个男孩”。可就在此时，薇薇发现自己怀孕了，为保护薇薇和她的孩子，郑东学辞去工作，带薇薇远走他乡云游四海。他们从此远离世俗纷争。薇薇终于看懂，东学之所以能够接受她，接受一个不属于他自己的孩子，是因为他内心的爱不同于世俗人生狭隘的爱。薇薇也终于相信，东学才是她生命中那个“对的人”。

【一对一，已完结！】她绑定女配系统，目标只有两个——攻略男主！拆各种CP！未曾想，招惹了某个男人，不管到哪个位面都无法摆脱他的身影。沈言：你还要跟我到什么时候？！他嗓音低沉：永生永世，都别想逃。

叶子沁怎么都没想到，抓了未婚夫和表妹的奸后，心情不爽的她跑去旅行会遇上空难，而这场空难却将她送回了十四年前，那个她对一切都怀有恶意的年纪。还好，重来一次，她愿对一切温柔以待。至于那些本该滚远远的，呵呵！

佛系少女修仙成长史。他们说明清的性格并不适合修仙界。但来都来了，不能改变世界那就改变自己吧。一本佛系少女一路打怪，打破遮天之谋的成长之路

那些消逝了的岁月仿佛隔着一块积满灰尘的玻璃上面却明显的印着名叫青春的影子手指轻轻滑过留一道道深深浅浅的痕迹时间是毒药亦是良药再美好的眷恋再深刻的伤心都会随着时间的流逝渐渐隐没那些有关开心难过疼爱伤害，最终学会从容面对淡定遗忘慢慢成长的故事是你的，也是我的..

丁玲，她在三十年代的出现，她的名望，她的影响，她的吸引力，对当时的青年来说，是能使万人空雹的，举国若狂的。收入本书的十二篇短篇小说是丁玲文学创作中具有代表性的作品，充分体现了作家独特的艺术风格和思想境界。

What？不同意离婚？拜托帅哥老公，当初五百万换你一纸婚书，你嫁给了我，期限一辈子！但你舍不得孩子，就套不到娘啊！况且家花哪有野花香，老娘已经腻你了，现在是付钱的是女王，爱啥时候甩你都可以！反正姐有的是钱，下次买个貌美的老公来玩玩……

大学时期，作者的宿舍转来了一个古怪的同学，这个同学的肚子里装满了稀奇古怪的故事。故事中有水鬼，吊死鬼等等，也有不曾听说过的箢箕鬼、一目五先生等等……一幅民间的百鬼夜行情景顿时展现开来……不过，这个同学还有一个奇怪的习惯——只有在午夜零点的时候才讲这些故事。

她曾是人人皆惧的鬼医，先天独有的异能却导致了她一生的悲惨，本想着可以解脱般的死亡，谁料再度睁眼就成了这林王府花痴成性、嚣张跋扈的废柴大小姐。当银针轻起，炼药成皇、万兽尾随、美男倒贴...谁曾想，顺手救了的那谪仙般的男人，上至九州四峡，下至七星十二殿，缠的她甩也甩不掉。那人格言：举起屠刀砍桃花。她扶额：大哥，我们不熟。

名人传记丛书——杜甫——“诗圣”的“诗史”一样的人生：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。