大武痴目录

重生天荒世界，王轩剑挑天下，败尽群雄。当他登临九天十地之巅，建神朝，立帝庭，诸天皆要俯首，更何况是家里那个爱捣蛋的小狐妖？

一个立志追求武道极境的少年，从没想过要参加到朝中那些争权夺利中去。可是，他却是被逼无奈的加入到了其中去，后来他更是得知，他居然应该是当朝的皇帝！且看他如何以血和汗浇灌人生，铸造那属于他的神话！且看他如何以血和汗浇灌人生，铸造那属于他的神话。

神兵利器算什么，随便就能召唤出几把。巫崖带着逆天的召唤能力，强势登上这片神奇的大陆，当然，最开始的时候他只是一个不起眼且看起来很欠扁，没事就会戳戳手指要好处的守城小兵！新书《战神天赋》开始上传，敬请各位新老书友捧场……↖(^ω^)↗

这是一部玄幻类的长篇小说，由七卷构成，分别是乱世争霸，皇朝纷争，宗门风云，热血江湖，战城，纵横天下，武之尽头七个部分。每一卷，都是一种不同的人生，一本书，就是一段人生的历程。

万我苍穹，巨顶之擎。屠蔑之魔，欲穷八荒。从谦修气，玄机朗朗。只为少年裂穹之上，傲气无双。

她的婚姻还不如一块嚼到没有味道的口香糖，苍白到没有一丝味道，到最后只剩下苦涩。可是口香糖是可以吐掉的，而婚姻，如何吐掉？别人都羡慕她有福气，嫁了个有钱人，年纪轻轻就过着奢华的贵妇生活，不用为生活而奔波劳苦。可是，谁看得见这奢华背后的苦楚？他的身上沾着陌生女人的香水味；他的手机里有数不清的暧昧短信；他对她说得最多的一句话是，“我很忙。”，还有一句，“明天出差。”空空的房子，冰冷的床被，她时常呆坐到天空，孤独一点一点侵蚀了她的灵魂……面对背叛，面对漠视，面对如坟墓一样的婚姻，她终于忍无可忍——谁说女人一定要忍受？

《中国文化知识读本：古代青少年成才史话》讲述古代青少年成才的众多实例，分析其成长背景、良师益友的熏陶、中国古代青少年成才的内因。《中国文化知识读本：古代青少年成才史话》鼓励青少年树立远大理想，并为实现理想付出勤奋持久的努力。

在天津租界中一家旅社里，某年的初春，夜里一点多钟，大明旅社里的一家烟馆，正在榻上客满房里烟浓的时节，人多得简直有些旋转不开。烟容满面的烟馆掌柜佟云广，被挤得攒到账桌后面，正办着一手钱来一手烟去的交易。他那鬼脸上的表情，时时的变化不定，这时正向着烟榻上卧着的一个穿着狐腿皮袄，三十多岁大白胖子道：“徐二爷，昨天给你府上送去的八两清水膏子，你尝着怎样？”那徐二爷正喷着一口烟，喷完喝了口茶才答道：“好的很，明天你再给熬十两送去！真个的，那八两该多少钱？”说着从怀里把很大的皮夹拿出放在床上，预备付钱。佟云广笑道：“二爷，你忙甚么？只要你赏脸，我供你抽到民国六十年再算账也不迟！”

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“王爷，王妃打了皇上的宠妃”“无妨，你去召集人手为王妃加油打气”“王爷，太后要将王妃凌迟处死”“你去让太后知道凌迟处死是什么滋味”“王爷，凤桑国太子要纳王妃当…当侧妃”“立刻召集五十万大军灭了凤桑”蓝韵，蓝家嫡女，从小到大被视为废材，一朝逆袭归来看废材逆袭狂打脸。不论她惹下了多大的祸，身后永远总有一个人为她默默的收拾残局、把她捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了的邪魅王爷。

他身边那个位置，代表了危险与死亡，她却从不畏惧。他给她的爱，不能让她知晓。吻，只能偷偷进行。如果不是她近乎执拗地坚持，也许他们早已错失一切机会。面对她，他从无招架之力，最多不过是负隅顽抗。说不清是谁给谁坚守和继续的勇气，只知道一路同行，抵死不惧。

当神子与王子相遇，他们的命运将会发生怎样的冲击？“神迹之子”尤利尔自从在斗兽场上看见，那位身上背负着开启“莱茵的黄金”这巨大宝藏的钥匙——尼伯龙根指环的王子墨迪之后，对教廷与皇廷的一切信仰都产生了动摇。尤利尔被命令去夺取指环，但最终他却协助墨迪逃亡。在背叛信仰的煎熬中，少年失去了作为神迹之子的容貌与声音，但他的灵魂却在一步步变得成熟而澄明。两位少年一起找到了传说中的“莱茵的黄金”——在那寂寞的无人之城里，尼伯龙根指环的真相揭晓了。

《尊重儿童权利》初版于1928年，书中包含的儿童权利宣言，是科扎克基于多对儿童的观察和研究所著。科扎克以人的基本权利作为论据，认为：“世上没有小孩，他们都是人”，并且呼吁人们尊重儿童的每一天，尊重儿童的无知和认知世界的努力，尊重他们的失败和泪水，以及他们的财物和物质需求。孩子有权保持他原本的样子。尽管本书完成于80年前，但其所探讨的内容至今仍有启迪价值，而真正实现儿童权利，还有很长的路要走。

故事发生在宇宙诞生数千万年后的时代。宇宙的爆炸形成了众多的异世，‘青煞异世’就是当中的一个。随着生命的诞生，又经过不断进化演变，最终人类统治了青煞异世。而因为地域的不同，逐渐出现了各种文化和族派，瞳族就是其中之一。却因为他们的能力太过于逆天和强大，遭到神族联盟灭族。所幸，瞳族还有一名五岁大的幸存者活了下来，在逐渐了解到真相后，他开始了复仇之旅。

教育在学校，培养在家长！培养好孩子只有一条路径可走，那就是父母要真正地了解并用适当的方法教育自己的孩子。本书首先向父母们分析了孩子的哪些特性是先天注定的，哪些特性是可以后天培养的。先天注定的特性，如男孩女孩的区别，好动与好静的区别，才艺方面的区别等等，我们尽量不去违背而是引导。对于后天可以培养的，我们又从父母、环境、心理、德商、情商、智商等方面进行详细的分析，并找出最适合孩子的教育方法，争取让我们的孩子成为有性格有特点有能力有智慧的好孩子。