第47章 石匣

一个屌丝玩游戏的时候居然被一道紫雷劈到异大陆，成为富二代。拥有游戏系统和神秘龙形玉佩的他在天元大陆中如何混得风生水起、笑傲群雄。紫雷一动耀长空、紫雷二动破苍穹、紫雷三动裂时空、紫雷四动雷龙现、紫雷五动雷龙怒、紫雷六动雷龙劫、紫雷七动天地惊、紫雷八动鬼神泣、紫雷九动万物绝。

三百年前，意念门门主霸刀老祖武破虚空，留下一部令人费解的功法“意念神功”，给后人无尽的遐想。三百年后，身为意念门第九代弟子的他，再次向那武破虚空的道路发起了冲击，最终进入了那令无数人为之疯狂的修真界。“修真一途，对我来说，没有捷径，只有无尽的努力！那些所谓的奇遇并不可靠，可靠的还是只有自己！”只知道埋头苦练的练功狂人，能否在那修真的道路上走的更远？

许下泣血宏愿甘当往生河卒三万年，换取转世重生的机会。重生于世，凭借胸中万千，修炼速度无人能及。他一改前世怯懦，修炼霸王蛮骨功，以凛然之姿，横行四方。无数天才黯淡无光，成就御天大帝。

他收好长剑，回身就走，向自己的梧桐院去。行走在房檐下，感受着短暂的阴凉，脚掌踏着青石板的地面，都让这一条小路充满了小小的美好。夏日的炎热，仍有一处阴凉可以遮蔽，没有权谋，没有战争，更没有纠争，只有他那颗追求巅峰的心脏在有力地跳动着。PS:本文不是小白文也不是YY文，属于恋爱倾向的。

吞食残月花的勾陈，在两百年之后重生，他发现大路上的武学已经变得低微。而自己却掌握着无穷的武技，从此走上一条神挡杀人，佛挡杀佛，有妞必泡，有仇必报的无上神寂之路。

【一对一宠文，双强双洁】这是一个霸道老男人把自家小媳妇诱拐回家宠无下限的故事。她是杀人于无形的暗夜王者，是身份神秘的王牌狙击。她行踪不定，她狡诈多疑。一场设计，一场意外。摇身一变。成为了人人嘲笑的“凤凰女”，人人都想要践踏的软弱女，程家最不受宠爱的少夫人顾安宁。顶着程家弃妇这个名头，一路扮猪吃虎到底。变态的人生，不需要解释。变态的手段，也别轻易尝试。本想平安过一生，奈何总有贱人来作死。行！双手送上乘车票，终身免费地狱游。渣女属性白莲花。得！其实姐最擅长辣手摧花。据说渣男很心机。纳尼？姐玩心计你还在玩纸飞机，别挣扎了，洗洗睡吧！一路升级开外挂，直逼巅峰成赢家。军少在手，天下我有。陆终年：陆家嫡系子孙，B市翻云覆雨的顶端人物，人称“枭爷”，亦是道上嗜血狠辣的“孤狼”。当嚣张对上狂妄。绝对力量的压制，不过是胜者为王，败者暖床。顾安宁，有种你试试，让老子宠你一辈子。

《最受学生喜爱的散文精粹》从喧嚣中缓缓走来，如一位许久不见的好友，收拾了一路趣闻，满载着一眼美景，静静地与你分享。靠近它，你会忘记白日里琐碎的工作，沉溺于片刻的宁谧。靠近它，你也会忘却烦恼，还心灵一片晴朗。一个人在其一生中，阅读一些立意深远、具有丰富哲学思考的散文，不仅可以开阔视野，重新认识历史、社会、人生和自然，获得思想上的盎然新意，而且还可以学习中外散文名家高超而成熟的创作技巧。

穿越前是一名杀手，穿越后成为相府大小姐。她觉得，她一定是穿越错了频道。

车祸意外身亡，她重生到了豪门千金的身上，一个身价亿万只会跳舞的富家千金。从此她有了爱她的家人，有了超可爱的正太弟弟，她决定守护这一切。安子勋是俊美的美少年，是这具身体曾经暗恋的对象。他的名字唤醒了那些原本不属于她的记忆。苏瑾以为他们不会再有交集，而他却开始缠着她，麻烦也随之而来……

这个江湖，有武夫自称天下第二一甲子。有剑仙一剑破甲两千六。有胆小的骑牛道士肩扛两道。但一样是这个江湖，可能是江湖儿郎江湖死，才初出茅庐，便淹死在江湖中。可能对一个未入江湖的稚童来说，抱住了一柄刀，便是抱住了整座江湖。而主角，一刀将江湖捅了个透！临了，喊一声：小二，上酒~

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你会从别人的故事中找到自己曾经的影子，唤醒沉睡的记忆；从别人的奋斗中找回曾经的梦想，点燃希望的火种；从别人的感悟中找到成功的诀窍，扬起理想的风帆；从别人的性情中找到真实的自我，播洒爱的阳光，从而在愉悦与感动中，鼓足勇气，坚定信念，阔步向前方迈进。

作为一个昌盛了千年的盗墓世家的二公子，我经历了家族的瞬间覆灭，而在逃亡的路上，一个庞大的计划渐渐的向我露出了真容，所有的一切都指向了最终的一战。

她看到了老板苟且之事而失业，亲眼看到男友劈腿而失恋，心情不爽与千年大树哭诉，一激动朝天大骂了几句被雷，劈回了古代的百花国，从天而降的她破坏了太子的同房花烛，差点被砍头。莫名成为宰相之女，哥哥说要娶她，国师之子说是她相公，太子要纳她为妃，突然出现一大堆的美男都与她有牵连，让她无所适从只想逃离……

在家庭教育的过程中，很多家长过于注重知识的学习，却忽略了比知识重要的教养。这种偏颇的教育方式，会使孩子变得“受过教育却没教养”。教养在孩子的成长中起到很重要的作用。《教养的教养》共8个章节，分别从道德品质、行为习惯、礼仪规范、人际沟通、心理素质等方面告诉家长如何通过规范自己和指导孩子来使孩子成为一个有教养的人。书中的案例能较好地联系实际，帮助家长在生活中教育孩子，及早认识和发现孩子的心理特点和孩子的想法，更好地实现家长与孩子的良好沟通。