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经全面检查，张定坚并未伤着筋骨，更未伤及内脏，司机老廖松了一口气，他知道张定坚著名难缠，但总算出了一口恶气，张定坚那在机动车道上悠哉悠哉的逼样至今令他想起来生气：这公路是为你一个人修的？
过了一天，张定坚开始说话，他不停地叫“陈老师”，“陈老师”。
老廖知道他社会经验丰富，想是装的，为了诈钱。
但几天过去，张定坚照旧“陈老师”，“陈老师”地叫，而且小学值日生那样喊“起立”，“敬礼”，老廖心里就发毛了——即使装的，张定坚也下了决心了啊！怎么和他缠啊？
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张定坚又天天呼唤“粉笔”，“粉笔”，搞得有文化和张琼心烦意乱：你刚刚当了值日生怎么又想当老师啊？
时间过去三天，张定坚依旧索要粉笔，有文化和张琼慌了，看来他不是装的，是真病了。
张婷很忙，张芬在外挣饭钱，该不该给她们说？
万般为难中张琼想起他的语文老师——学霸，现在也许他知道张定坚要什么。
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张琼把这想法对有文化说了，有文化和张琼趁张定坚酣睡的时候赶到学霸家，说了张定坚的情况。
学霸一听，欲言又止，但他马上和张琼母女一道去了医院。
张定坚见到学霸，两眼冒着仇恨的光芒，学霸问他：“你怎么当了值日生，不要黑板刷要粉笔啊？”
张定坚说：“你不知道老师叫我天天在黑板上写当天课程表吗？”
学霸恍然想起，作为班学习委员和学生会学习干事，他就是天天干这种活的，而且每天还填写教务日志，包括每节课老师授课内容、教学效果，下课时还得请授课老师打课堂纪律分，教务日志好像每天交班主任审阅签字，然后每周交教导处。
学霸感到奇怪极了，这些事是中学的事，张定坚没读过中学，就算他幻想读了中学，他也不知道这些细节啊，是有人把自己读书的情况告诉张定坚了吗？有可能。
学霸问：“除了写课程表你还干什么？”
张定坚说：“填教务日志。”
学霸越发吃惊了，他继续问：“谁叫你填教务日志啊？”
张定坚说：“李老师。”
是的，当年学霸的班主任就是李老师，一位远近闻名的优秀老师，又当班主任又教他们英语，经常教学生朗诵英语诗歌，还鼓励学霸写英语日记。
学霸问：“你填了怎么处理？”
张定坚说：“让老师们签字呀。”
学霸问：“哪些老师签字？”
张定坚说：“各科上课老师、班主任老师。”
学霸又吃了一惊，而且发现张定坚现在说话很规矩、有礼貌，语言语气语调都不似以往那样狂放，他知道这事复杂了，张定坚想做学霸了。最麻烦他不仅仅是幻想，是幻想倒好办。
学霸又问：“你每天写日记不？”
张定坚说：“写。”
学霸问：“用汉语还是英语？”
张定坚答：“英语。”
学霸去文具店买了一盒粉笔回来，张定坚发现粉笔两眼放光，迫不及待接过去，拿了一支就要往病房外跑。
有文化连忙拦住他：“疯子，你要到哪里去疯，这里还没疯够？”
学霸连忙说：“我还给你买了笔和日记本。”
张定坚说：“日记是晚上写，第二天早上交给李老师看的。”
学霸吃惊得话都说不出来了，当年自己真的就是那样啊。
