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第22章 伊法魔尼的交流生

冯塔纳校长带着众人来到了他的校长室,一个位于伊法魔尼一座主楼的顶层房间。

三个人坐在校长办公桌的椅子上,等待冯塔纳校长的安排。

“薇薇安,跟我说说这次的事情吧,这个暑假你又做了什么!”

“教授,我去调查了塞隆家族被袭击的真相,然后那群凶手袭击了我,在那艘船上,恩赛尔也在,我们在那里遇见,并且做小船逃了出来!最后流落在荒岛上!”

“薇薇安,你还是个孩子,虽然你做的是正确的事情,但我希望你能在你有能力的时候再去做,否则你会害了你自己,还有别人!”冯塔纳校长声音有些痛苦,不知道他想起了什么!

他挥着手,让薇薇安回去休息。

“斯普劳特,应邓布利多的请求,我将会接受恩赛尔在伊法魔尼学习一年,在这一年里我们会教他引导自己的魔力!但是有些情况,我需要提前告知,伊法魔尼不是霍格沃茨,我们不会为他提供魔杖,他可以和任何一个老师学习,但是任何一个老师都不会给他图书馆禁书区的条子!”冯塔纳校长一脸严肃的样子,对着斯普劳特教授说着,然后看着恩赛尔。

“你懂的并不多,你最重要的事情是向各位老师请教,而不是好高骛远!”

恩赛尔点了点头,禁书区这种东西,即使在霍格沃茨,他都还没有找机会去溜达一圈,冯塔纳校长提到这一点之后,恩赛尔还真的有点心里痒痒的,但现在还是规规矩矩的点头。

禁书区之所以为禁书区,是因为里面存放着两种禁书,一种就是大家都听之色变的黑魔法书籍,这种书籍往往都记录了邪恶的黑魔法,甚至有的本身就具有邪恶的黑魔法力量,但是为了不在对抗黑魔法的时候一无所知,这些珍贵的资料又不能销毁,所以摆放在禁书区,以便于在遭遇黑魔法的时候,可以通过这些书籍查询资料,另一种就是普通的强力魔法,这些魔法往往意味着消耗庞大,难以控制极有可能让小巫师在尝试的时候受伤的书籍,譬如强力药剂之类的,它所记载的药剂效果强大,与此同时用料考究珍贵,耗时巨大,做工严谨,原著里记载在强力药剂里的复方汤剂会被赫敏制作出来,那是因为她是个天才,而她用时数月,每个步骤都复杂而伴着危险,所用的材料更是在斯内普教授那偷的。

所以禁书这种东西,一开始恩赛尔还真的没太大的兴趣,毕竟他自己都还放不出来魔法呢,感觉和那些一二年级就在禁书区溜达好几圈的穿越者差好多!

冯塔纳校长继续给恩赛尔讲解一些伊法魔尼的规矩和他这一年所能得到待遇,总体上来说,其实和正式学生待遇差不多。总结起来就是一句话,校规不能犯,本校学生触犯校规就处罚一下完事,恩赛尔要是触犯校规,立马收拾东西滚蛋。

不过这种待遇恩赛尔也很满意了,这个待遇也不知道邓布利多怎么弄来的,应该有一些不为人知的幕后交易。

斯普劳特教授并没有多待,她和冯塔纳校长详细的问了一下恩赛尔经历的事情,而恩赛尔也把薇薇安的猜测照实对两个人说了,那一刻,两个人脸色都变了。斯普劳特教授心不在焉的和恩赛尔聊了几句,就急急的返回霍格沃茨了,而冯塔纳校长则严肃的看了恩赛尔一会,带着他去休息。

恩赛尔被冯塔纳教授安排在主楼的四楼一间员工休息室,并且被告知以后就住在这里,也不会对恩赛尔进行分院,明天将会有老师带他参观伊法魔尼,并且告诉他未来怎样在学院里学习。

恩赛尔走进这间早就为自己准备好了的员工休息室里,是一间不算太大但是却透光和通风都不错的房间。

房间里有一个卫生间,一座壁炉,一张书桌,一把沙发椅,还有一张四柱床,床上摆着两套伊法魔尼的校服这是斯普劳特教授为他准备的。

恩赛尔点亮了书桌上的灯,走到窗户旁边把暗金色的窗帘拉上,随意的把箱子扔在旁边。

这一刻他很放松,躺在柔软的床上,久违的幸福感包围了恩赛尔,薇薇安现在应该也是这个状态吧,久违的睡在床上。

恩赛尔脱掉衣服,美美的洗了个澡,继续躺下,准备好好睡一觉。明天就是新的挑战了,在一个陌生的环境里,找到能让自己使用魔法的方法!

清晨恩赛尔是被一个三十多岁女老师叫醒的,他匆匆的洗漱了一下,然后跟着这位老师前往参观学校。

“我叫布里维安娜?梅,你可以叫我梅教授,我是伊法魔尼的魔药课老师,欢迎你来到伊法魔尼!”梅教授看起来三十多岁,不到四十,精干的短发脸上带着礼貌而疏离的微笑,身上还带着一点点魔药的味道,恩赛尔还在她的口袋里看到了龙皮手套。

“谢谢,梅教授,我们先去哪?”

“礼堂,虽然你不需要进行分院,但是我想你有必要去看一看!”梅教授带着不容置疑的态度,将恩赛尔带到礼堂。

一路上恩赛尔看到不少穿着伊法魔尼校服的小巫师们,他们无一例外的盯着恩赛尔看了几眼,有的还会和旁边的朋友窃窃私语。

恩赛尔皱着眉,这是一种不太友好的态度,自己才第一天来,可是整个伊法魔尼的学生好像都知道了有一个来自霍格沃茨的交流生!并且用一种不太友好的方式私下议论。恩赛尔觉得这有一点问题。

来到一座有着四座高大动物雕像的礼堂,梅教授站住了。

恩赛尔环顾着四周,这里金碧辉煌,有一个二楼的环形观景厅,看起来就像古老的斗兽场,四座雕像中间,是一个环形的台子,恩赛尔觉得梅教授可能要让自己站上去。

“去吧,站在那,雕像会告诉你你所具备的素质。”

再次看了看这四座雕像,恩赛尔凭着之前看过的伊法魔尼的资料认出了这四种动物。

之前救过恩赛尔的巨大的多翼鸟,雷鸟,代表着灵魂,也象征着冒险。

有着蛇的躯体和绵阳角的长角水蛇,代表着智慧。

有着六只足的猫科动物,猫豹,代表着肉体,崇尚勇士。

背部长着聰毛鼻子上有着长长胡子的直立行走的普克奇,也被称为地精,代表着心灵。

恩赛尔走上前去,一点也不拘谨的站在圆台上,圆台上的符文亮了起来,紧随其后,猫豹发出了嘶吼,代表着它接受恩赛尔,紧接着,长角水蛇头顶的水晶也绽放了起来,它也接受了恩赛尔。

时间一点点过去,雷鸟没有动,地精普克奇也没有动。

圆台上的符文一点点暗了下来,猫豹的嘶吼停下了,长角水蛇头上的水晶也重新归于平静。

“你拥有智慧和勇敢的心!现在让我们走吧,我来告诉你你的教室在哪。”

恩赛尔明显的感觉梅教授的语气有些缓和,不再像刚刚开始那样疏离。

伊法魔尼的开创者据传是萨拉查斯莱特林的直系后裔,她和她的麻瓜丈夫一起来到了美国,并且收养了两个孩子,为了满足孩子的愿望他们在格雷洛克山顶的石屋里开创了伊法魔尼,只有两个老师和两个学生的魔法学校。

消息流传开之后,当地人用自己本土的魔法作为交换,让自己的孩子可以在伊法魔尼上学,以学习魔杖的使用方法。逐渐才有了现在的规模。

伊法魔尼也因为他们的创始人的关系,极为擅长使用魔杖,也拥有数量不少强力的本土魔法。

同时,由于创始人的一位是来自霍格沃茨的创始人的直系后裔,在学校的课程安排和学校建设上很多地方一脉相承。

学生被分为四个院,七个年级,在不同的教室上课,每科都有自己上课的地方。

一年级能够接触的课程不多,恩赛尔跟着梅教授只用了不到一上午,就熟悉了各个教室的位置,梅教授还应恩赛尔的要求,带着他去参观了图书馆和温室。

最终两个人回到冯塔纳的校长室。

梅教授说了口令,两个人直接走进去。

冯塔纳正摆弄着一堆羊皮纸,简单两个人,让两个人坐下。

“恩赛尔,我想你已经熟悉了伊法魔尼,现在把这些羊皮纸拿去,在那个桌子那,把它们写完交给我,然后我们会决定你是不是需要上一些一年级学生本来不应该上的课。”

冯塔纳的话让恩赛尔解决了一点疑惑,今天上午梅教授介绍的课程和霍格沃茨差别不大,恩赛尔很怀疑是不是能够对自己有所帮助,不过看起来应该是要进行一次摸底考试?

“好的,教授。”恩赛尔拿过了羊皮纸,大概的翻了一下,上面大多数都是一些普通的问题,只有最后一页上写着一个有点意思的问题:

魔力是什么?

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