高二的学习不像高一般只是打基础，多了许多更为深奥的东西，作业也比高一要多几份。
作为理科班，我们班的老师又个个都是不嫌事多的主。
一般早读都是只有语文和英语，但是物理老师偏偏觉着他的物理公式以及一些定义也值得一背，所以跟班主任要了星期三这个日子的早晨去背物理。
一旦有人先开了头，其他老师自然也坐不住了，所以我们班的早读有点五花八门，化学，生物，物理，乃至数学都可以背。
这种氛围下，我们班的学习热情也空前高涨，尤其是班主任放话说早读可以用来写卷子之后，因为有的学生不太习惯通过背的方式来记东西，而偏向于用刷题来巩固复习。我就是这样，恰巧高梦也这般，所以每每早读的时候，我和高梦一人拿着一套卷子开始刷，而李牧之吊儿郎当地坐在一旁无聊地翻书，偶尔班主任进来巡视，就轻读几句。
高二上的那段时间里，我因为结识了高梦这个学霸朋友，再加上渐渐把心思收回到学习上而不去想那些是是非非，所以成绩有了一些提升。
当第三次月考成绩出来的时候，我似乎也就稳定了班级前十的成绩，也算得上是个小学霸啦。
我发觉当你有一定的进步的时候，你就会渐渐知道身边哪些人是真朋友，哪些人与你只是虚假的姐妹情。
我的成绩飞跃进步之后，班上之前和我不太熟的一些女生居然会主动地来亲近我，一开始我以为她们是真的想与我为善，可是一次偶然的体育课，我因为身体不舒服所以想回教室休息，可是还没到教室就听见几个女生在讨论些什么，其中出现了我的名字，所以我留意听了一下，大致就是有一个女生怀疑我成绩进步飞快可能是靠作弊啥的。
这个女生的声音我很熟悉，是之前特地来找我借卷子更正错误的人。
有些人前一秒夸你聪明努力，下一秒就开始揣测你是不是靠卑鄙的手段得到成绩。呵，她们那种笑来的太假，那种莫名其妙的温暖也来的过于刻意。
可能因为不是第一次经历这种别人背后捅刀子的行为，所以我也没太往心里去。我没有进教室，有些事情心知肚明就好，不需要撕破脸，以后远小人就好。
我慢慢地溜达到学校的凉亭那边，想着放空一下自己，不巧遇到一样来放空自己的陆子恒。
他好像有心事，一个人在湖边伫立良久，望着湖面。也没发现我来了。
我悄悄到他身后，拍他的肩膀的，“嘿，哥们，你不会想不开吧？”
“嗯？”他一副刚刚醒来的样子，懵懂地看着我。
我见他这幅表情不由笑出声来，“哈哈哈，你在这干什么啊？发呆啊？”
“可以这么说吧。”陆子恒浅笑道。
我见他好像不想和我多提，所以也就没有追问。
我自己心里也有些困顿，仿佛走不出来，所以也没有太多的心思去八卦他人的事情。我们就这样沉默地站在湖边，互相都不说话。
我望着湖面思绪万千，思考着友情这个多变的东西，也在反思人心这种捉摸不透的东西。
好像随着年龄的增长，遇见的人越多，经历的事情越多，我就越发的迷茫，愈发的喜欢去琢磨一些想不通的事情。
愈发地看不懂自己，也看不懂他人。
而他们是不是也如我一般看不透我……
我忘记了那天我半刻钟的思考琢磨出什么东西，只记得那天的风很轻，云很淡，湖面很平静，而站在我身边的陆子恒的眼睛安静而深邃。
