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程门失火，殃及池瑜
他，古风圈盛名已久的慕清大人，神秘，低调，拥有万千粉丝。多年不发微博的大人却转发了别人的微博，这个ID还莫名眼熟，池梓鱼？！她，池梓鱼，写手界大神，天天神龙见首不见尾，更文全靠缘分，竟然是大人的家养躺尸小透明字幕？！鱼大更文了吗？鱼大在浪歌会！【旁白篇】夜深人静时，戴着耳机，声音透过电流，传入耳蜗，溜进心窝，烙刻上独一无二的印记。你会不会因为一个声音而爱上一个人，一听倾心，念念不忘？【告白篇】“你为什么会喜欢我呢？”某个阳光午后，池瑜懒洋洋地蜷缩在藤椅上，用手指戳戳一旁给猫梳毛的男人。男人修长好看的手指抚过猫咪洁白的毛发，头也不抬，阳光透过纱幔，打在他帅气的侧颜，唇畔微勾，声音温柔宠溺，揉碎了时光。“因为是你啊。”只要是你，就很好。【温馨篇】“听说你把粉丝群解散了？”池瑜垂着眼睑，整个人埋在男人的怀里，听着他结实有力的心跳，闷声说道，“你现在可是孤家寡人了。”“不，我还有你。”男人低沉磁性的声音缓缓包围下来，揉了揉怀里人的头发，眉眼带笑，“以后，要倚仗你了。”池瑜吸吸鼻子，抬起头，对上男人深邃的眸子，认真又严肃地承诺道。“我养你啊。”只要有你在，我怎么可能会是孤家寡人。有你，就足够了。【萌逗篇】“讲真，以后我要是写不出故事了，你也没那么受欢迎了怎么办？我们是不是得乞讨啊？”某天夜晚，池瑜翻来覆去睡不着，轻轻推了推旁边浅眠的人，杞人忧天道。“那我拿个碗，你负责哭我负责喊。”男人朦胧地睁开眼睛，认真考虑了几秒，淡淡地说道，继而觉得不妥，皱皱眉，“要不，我还是唱吧。”池瑜：……“要不，我先来一段青媚狐小蛮腰热热身吧。”0.01秒后——“唱归唱，你丫的手往哪摸！唔嗯——”“这不是，让你身临其境嘛。”哦凑！此乃真·热身！这是一个集温馨，甜宠，萌逗于一身的小故事；一个凭声音描绘出来的世界，声声诱耳，字字倾心。
傲娇小花旦：小鲜肉，我罩你
女王谈个新戏，约了导演跟经纪人，撞见美男被娱乐圈胖导演压在沙发上，见美男可怜兮兮，正义感爆发，上演了救美男的戏码，美男救了，自己被灌醉了。“你在这里干嘛？”“拍戏。”“演死尸？”叶女王傲娇道：“跟我来，让导演给你安排特约。”结果女王花边绯闻缠身。叶女王谈代言，跟合作人员吃饭，撞见美男被一堆富婆围着灌酒，，叶女王脸色铁青，一个电话过去：“程亦羡，姐白给你蹭人气了！你居然在这里陪富婆，就你那破经纪公司和，你还舍不得到什么时候？”女王软下口气：“我朋友新开了家公司，正打算培养一批新人，要不你去试试？”再后来，美男也有翻身的一天！
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帝君魔妃
她，臭名响遍整个琉璃大陆，无人不知；她，却又为人所不知，无人实其容貌，无人知其真人；一张圣旨，“将军府四小姐，娴雅端庄…封为太子妃，待及鬓之日完婚，终生不得废！”她，被推倒浪尖之上。废物嫁予天才太子，是好运还是阴谋，她不予理会，该来的总是回来的，况且，也是该离开的时候了，七年，沉寂的时间已经该完结了。曾经传说中的废物，化为血水的祭祀品，再一次出现时，让所有人亮花了眼，高级炼药师？杀人于无形？魔君挚爱之人？她，到底还有多少秘密？面对众多猜疑，她淡笑，谁能想得到，她的武器居然是那满头墨发！他，一国皇叔，淡泊于政治，威信却凌驾于皇族；他，冷漠、淡然，一双鹰眸看透世间所有；他，皇族人敬，江湖中人畏，是神是魔？他，谜一样的人，一张面具遮挡了世人的眼，却唯独逃不过命运；他，风一样无影无踪，即使是天涯海角却都逃不过她的追随；然而，谁知这一切是不是他的欲擒故纵呢…
敦煌本《太玄真一本际经》思想研究
《敦煌本太玄真一本际经思想研究》《太玄真一本际经》简称《本际经》，为隋唐早期道教经典，也是一部最重要的敦煌道经。全经以祈请和解说的方式，叙述了元始天尊、太上道君、太上老君对诸天真、仙人说法，宣扬重玄体道，“开演真一本际法门”。旨在教化“三乘”导入“一乘”，并阐释了道教真理观的一切诸法之根本。内容涉及“道体无本”的“道体论”；“道性自然”的“道性论”；“十二法印”与“三洞”分类法及“重玄”之道相结合的“判教论”；因果报应、功德行业、科仪戒律、修行次第、炼养方法等的“修道论”。
标注传习录
《传习录》是门人弟子在记录王阳明的教言，以及与弟子、同时代人物问答书简基础上编纂而成的语录书籍。最初是徐爱笔录的上卷，收入语录十四条。三轮执斋一生的事业里，翻刻《传习录》是最伟大的事情。其发端是，在京都给筱山侯讲学时，适逢筱山侯私淑王阳明学说，于是委托执斋校勘《传习录》。执斋于正德元年八月开始着手，标注本文、添加注释，于翌年九月三十日完成校勘。
精彩课堂：中小学课堂教学艺术漫谈
我想，作为第一线教师，我们要紧的不是盲目地否定哪种教法，也不是去证明许多种教法的没道理，更不是将某种教法不加任何更改就糊里糊涂地照搬到自己的课堂使用。好的一线教师应当像蜜蜂一样，在教学的百花园中，广泛采集对于自己有用的花粉，回来以后，酿造自己课堂教学的蜜。教师有必要集各家教法所长，结合自身的素质、个人性格特点以及学校和学生的实际状况，找到有自己特色的教学方法。同样是课堂，教师的心理状态各有不同。同样一篇文章，不同的老师讲，有的时候学生学得兴趣盎然，忽而眉飞色舞，忽而屏息凝神，这种课是一种享受。而有的时候，学生学得索然无味，忽而闭目瞌睡，忽而惊觉欠伸，这时的课则成了受罪。
让狼舔舔你的手（动物传奇·温暖卷）
动物与人类一样经历“生老病死”、“婚丧嫁娶”，动物们也性梠各异：鹰冷酷、蛇毒辣、狮子霸道……它们的存在使大自然充满生机和活力，也使人类的生活更加丰富和充实。此套10本“动物传奇”丛书以短小的篇幅、精练的语言，描绘出大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫，人类只有顺应大自然，而不是战胜大自然，才会与大自然和谐地融为一体。