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让世界成为你的主场：五〇后与八〇后的成长对谈
这也是一本两代人沟通的亲情书，记录了一个妈妈对于真正的母爱的反思历程。母亲刘曼辉有点“虎妈”的风格。女儿李亦雯是典型的独生子女，集父母的宠爱于一身。如果说幼儿园和小学时期，母亲的呵护是一把保护伞，那么，中学和大学时期，母亲的保护却开始成为一种桎梏。书中，母亲和女儿——50后与80后，各抒感怀，无所不谈。因爱的名义，母女关系走过了温存、紧张，继而成为知心朋友的不同阶段。母亲刘曼辉以理性的眼光反思了在女儿成长的各个阶段的教育所得与所失。她不无感慨地写道：“在我看来，教育孩子就是一种自省，一种生命的自省，一种人类的自省，一种让人成其为人的自省。”
精彩课堂：中小学课堂教学艺术漫谈
我想，作为第一线教师，我们要紧的不是盲目地否定哪种教法，也不是去证明许多种教法的没道理，更不是将某种教法不加任何更改就糊里糊涂地照搬到自己的课堂使用。好的一线教师应当像蜜蜂一样，在教学的百花园中，广泛采集对于自己有用的花粉，回来以后，酿造自己课堂教学的蜜。教师有必要集各家教法所长，结合自身的素质、个人性格特点以及学校和学生的实际状况，找到有自己特色的教学方法。同样是课堂，教师的心理状态各有不同。同样一篇文章，不同的老师讲，有的时候学生学得兴趣盎然，忽而眉飞色舞，忽而屏息凝神，这种课是一种享受。而有的时候，学生学得索然无味，忽而闭目瞌睡，忽而惊觉欠伸，这时的课则成了受罪。
妈妈不生气 孩子很争气
在多年的教子实践中，作者深切地感受到，很多家长教育方式和方法不正确，以分数为导向，只把孩子当做学习机器，过多干预孩子的积极性和兴趣，结果却适得其反。通过借鉴书中高考状元们的学习方法，优秀父母的教子方式，这样培养出来的孩子最争气。
