第386章 不放弃不着急

林宝儿忍受着浑身的酸痛，蹑手蹑脚的朝着门的方向走去。同时，心中祈祷着，某个还闭着眼睛的大人物，一直这样闭着眼睛，不要睁开，至少，在她离开前，不要睁开。该死的，怎么会这样？不就是和同事聚会一下吗？不就是不小心喝高了吗？怎么就变成了眼前这样？话说，有她这么倒霉的人吗？喝高了也就高了，可是，为什么偏偏让她睡了他们公司最大的，最终极的boss？呜呜，她可是有男朋友的人啊，可是眼下，……

离家太久，踏上回去的路，心里都是怯懦。苏惠希望，有一天能站在贾家聪的面前说，我比你更有钱，这些钱都是我自己挣的不是家里给的。肖谨希望，有一天自己在苏惠眼睛里不是一个她养大的孩子，而是一个能顶天立地的男人。贾家聪希望，他能用剩下的一辈子时间来洗刷年少时代寄居在苏惠家里被金钱收买的耻辱。

一直认为——早晚有一天周公瑾会像爱小乔一样爱上我。可是当站在民政局门口时，才明白，以往的二十年周公瑾都没彻底爱上我，婚姻又能改变什么呢？周公瑾，我们离婚吧！--情节虚构，请勿模仿

（女扮男装+女宠男）陌子柒16岁博士学位毕业，被父母送回国，去上高中。顾名思义体验一下高考的气氛，找麻烦，呵，尽管来，爸爸教你做人，可是好像有什么不对，这个来找麻烦的男生好像还挺可爱啊！

她是一名医术精湛的外科医生，在回来参加姐姐跟竹马婚礼时，被人设计注射了毒液，并将带有毒液的血献给了因为执行任务而失血过多的他。在她名声败坏，无助之时，他说：嫁给我，一切丑闻灰飞烟灭。得知她怀孕后，他却说：打掉。被阴谋围绕的他们该何去何从？是相爱还是相杀？

助理检察官珍娜·詹姆斯曾立誓要维护法制，主持正义，防止犯罪，保卫社区。这不是一份轻松的工作，但无论案情多么复杂，罪犯和受害人总是有着清晰的界限。可是当珍娜变成了受害者后，她一直捍卫的体系突然间分崩离析，是非善恶变得模糊不清，她的生活也天翻地覆地乱了套。她意识到有一股势力强大到能凭借一通电话就让人凭空消失。受害者越来越多，除非珍娜找出前联邦法官和辩护律师只手遮天的确凿证据，否则死亡人数还将上升。

我，注定灵生；我，心纳灵气！各种扑朔迷离的案件中，隐藏的是人性的扭曲，却流露着痛心的事情真相。灵气共生的席浩桐，是否能找到身上灵气的来源？且看悬疑推理，玄幻言情小说《灵生警探》！

王侯将相，宁有种乎？答曰：王不过三世，既然生而贱命，我就做开世尊主。我生而为狼，这是现实，我不甘平庸，这是追求，我血洒征程，这是奋斗，我主宰天地，这是永恒。成王、成人、成修罗，成圣、成尊、成君帝，这是我的一生。何为宿命？被奴役的人才会有宿命，生而不屈、梦圆世间、刹那芳华，才是属于我的命，且看银狼傲九天，此生梦圆天地间。

穿越，重生，界面之间的战争!斗气，魔法，一个神殒的年代!人族，魔族，两族并起，逐鹿天下!热血，战火，几亿人跨越四十年的征伐不休!是英雄的崛起，还是帝国的衰亡，敬请收看瓦洛兰风云二十年之——我在野蛮人酒吧吃炸鸡，打死不出去!

本书题为《世纪转型期的湖北诗歌研究》,实际上涵盖了当代湖北诗歌的全部历史。简要勾勒1949年以来湖北诗歌创作的历程,是为了更好地显现十七年———文革———新时期———后新时期(即转型期)的发展脉络,突出当下,突出转型期的新变。不敢称之为“史”,是因为自知尚未涉猎湖北诗歌全貌,肯定遗漏了某些好诗和好诗人。把最具个人化色彩的诗歌写作分成几大类论述,确有图方便之嫌。很多丰富精彩、又不宜归类的个例被淹没被忽略,儿童诗亦未涉及,在这里只有抱憾了。本书也涉猎了部分以小说和散文名世的作家的诗作,但未以小传的方式介绍,只是为了体例的统一。

闻小荷又背着药回来了，紫色背包鼓鼓囊囊。“看什么呢？”闻小荷凑过身来时，我正趴在阳台上。“性福街”上的盛况还在继续，我刚从那里遛了一圈回来。我们29号宿舍楼背面的这条步行街，因周边布满主打大学生夫妻生意的小旅馆而得名，其实它的本名叫“幸福街”。“性福街”今天人影幢幢、热闹非凡。咱北方影视大学一年一度的艺考又火爆来临，怀揣明星梦、导演梦、编剧梦的高中生们，搭乘不知疲倦的飞机、高铁，从全国各地汹涌而来，二月春风里闪动着一张张红扑扑的脸。

本文涉及所有案件及部门组织、人物纯属虚构但是相关专业知识及文化、历史文物人物等都是翻阅相关专业书籍所得，虽有艺术加工，但尽量以真实为主。

《那些风和雨的漂泊》一个忧郁者内心深处最美好的回忆。文字很简单，故事却很真。这是我们的青春，我们的黄金时代。（文字的简练来自内心的真诚。）平淡的日常小说又有几人能懂，或许这就是作者最独特的一面。后来重闻往事如耳边风不慌不乱。———魏十三

本书共六篇，包括了第一篇总经理的角色与自我管理、第二篇管人与激励、第三篇技术与生产、第四篇营销与服务、第五篇财务管理与利润管控、第六篇企业文化与员工守则。

高岩、陆明、李松石、闫冰编著的《中国文学名著导读》是按照文学史的时间顺序架构的，体系比较严谨，选篇的版本也比较规范。在选篇上照顾到所选文章的思想性、经典性以及丰富性，考虑到教师在讲课时的拓展空间，备选课文也比较充分。赏析文章侧重编者原创，注意融入时代精神。在现当代文学的篇章里，所选篇章与赏析都比较独到。《中国文学名著导读》除做教材外，也适合一般文学爱好者自学阅读。