来源：《西藏文学》2014年第06期
栏目：小说
在两座大山相连的山脚下，紧邻着一所学校。
这所学校是刚成立的完全小学，占地面积不过三千平米，它的前身是一二三年级的教学点。在成立完全小学之前。这个村里的孩子大多习惯于上完三年级就辍学，甚至有些孩子认为这一辈子只需上三年学。如果有佼佼者，便由老师举荐到县完小上四五六年级，且需住校，离家远，很不方便，所以这个村坚持上学的学生寥寥无几。
虽已扩大到了六年级，但学校的建筑规模并未拓展，还好有多余的房子，腾出了三间仓库作为四五六年级教室。一至三年级每班的学生人数能到三十人，刚成立的四五六年级就显得捉襟见肘，四年级学生人数还能凑十五人，可五年级只招到了八人，六年级更少，只招了两人，还得防止那些学生中途辍学。
学校的硬件设施没能升级，可教师队伍升级极快。以往这个学校都是临时代课教师，县文教局大刀阔斧地将其辞退，分配了十六名从师范学校毕业的年轻姑娘，甚至连任命的校长都是刚毕业的姑娘，使得整个学校充满了活力，也被村民戏称为：美人学校。
学校背对着大山，离山脚只有五百米。
以往，学校周边有许多村宅，而现在仅剩一户。因为这带地势正对着两座大山相接的沟壑处，随着全球气候的变化，六七月强降雨次数增多，山间的植被稀少，两座大山的部分雨水汇聚到沟壑中，形成山洪，倾泻而下。
洪水下山，首先冲刷的是学校，其次是学校周边的村宅，富裕点的村民受不了山洪的袭扰，都已搬迁，到安全之地重修了新房，留下的土坯房在一年之后彻底成了残垣断壁，将荒废之景撂在了学校周围。
保学校安全的是学校后面的一堵石墙，厚度超过一米，高度在一米五左右，主要功能是减缓山洪的流速。紧挨着防洪墙且朝山的一面挖有一条近两米深的大沟渠，沿着防洪墙向两边延伸，山洪中的泥石大多阻于此，洪水顺着沟渠可向两边排出。但这沟渠很容易被泥石填塞，需要村长及时派村民来掏挖。尽管如此，强降雨持续时间一长，山洪携带的泥石增多，迅速将沟渠填满，沟渠也就失去了作用，洪水便会漫过防洪墙，进入校园，惊扰着姑娘们。因此，文教局不得不考虑将学校搬迁到安全之地。
校内离防洪墙最近的一排藏式土坯房，地基较低，只要山洪进入校园，洪水就会漫进那排房子，大家都觉得不安全，认为是排“危房”。学校的姑娘是同一时间分配来的，好住房数量有限，分房时便来了个抓阄，几位运气差的便抓到了这排破房子，可没住几天就被山洪袭扰了一次，住旧房的姑娘开始与住好房的姑娘结盟，最终都挤进了好房子。
在学校大门右侧还有一户人家，家中有个哑巴，也是这个村里惟一的哑巴。他家地势较高，每年的山洪都会被学校的建筑阻挡了去，难以殃及他家。另外，搬迁需要钱，他家的经济拮据，根本无能力搬迁。
哑巴个儿在一米七，常年戴一顶黑礼帽，脸上肉不多，眉毛稀少，眼小，鼻梁较高，颧骨凸出，嘴上有撮短胡子，下颌较尖，身材较魁梧。他兴奋时喜欢张开嘴“吱吱哇哇”乱叫，唾沫星子肆意飞溅，同时露一口黄牙。黄牙都是他抽烟熏的，家里条件不好，他只能抽点低档次的香烟。
因为他“吱哇”乱叫的结尾声中总拖有很长的“呜呜”音，所以这里的村民根据这个尾音把他叫成了“鹜”。他的真名叫边巴，很少有人知道。
“鹜”的父亲早已过世，惟剩老母亲，名叫仓姆。“鹜”还有一个姐姐，嫁给了木匠，在拉萨做家具生意，很少回家，不过每月会给家里寄生活费。
“鹜”比划的手势不是规范的手语，是他自己在成长过程中自创的。毕竟，自创的手势有很大的局限性，简单的依照了事物的特征与规律，比较形象，容易理解，难一点的就教人似懂非懂了，尽管如此，村里的老老少少还是喜欢和他瞎比划，从他的手势中寻找乐趣。
“鹜”已经三十岁了，家境贫困，又是个聋哑人，一直没能娶上媳妇，算是村里的老光棍。他与老母亲相依为命，平淡而孤独地生活着。因他家离学校仅有一墙之隔，且学校又有一群漂亮的姑娘，惹得他频繁出入。他一到学校，姑娘们就会围住他，和他胡乱比划，主要是调侃与挑逗他。他们的交流常会出现牛头不对马嘴的情形，歧义不断，姑娘们只图开心，把话题往诙谐幽默处拓展，从而引发阵阵欢笑。看着姑娘们开心的样子，他也很高兴。
后来，他想博得群芳的仰慕，努力展现自己的魅力，但又发现自己的魅力十分有限，便用吹嘘来抬高自己的身价，姑娘们却不以为然。
一次，他在姑娘们面前吹嘘说有个长得很乖的女孩看上了他，姑娘们立刻装出一副伤心的样子，假意争风吃醋，推搡着他，用小拳头击打着他，说他坏，不顾别人的感受，伤了她们的心。“鹜”可高兴了，笑眯眯地陶醉在其中，正当这时刻，姑娘们忍不住大笑了起来。他看着姑娘们捧腹大笑的样子，知道自己的吹嘘没起到任何作用，反而弄巧成拙。姑娘们笑完后又接着推搡他，他显得很无奈，便强颜欢笑，故弄怪姿，手舞足蹈起来，扮演一个小丑来摆脱窘境。
从那以后，“鹜”再也不吹嘘了，开始在姑娘们面前挣表现，为姑娘们干活，比如去溪边帮着担水，用石灰刷墙，接电线安灯泡，虽然村里电压很低，灯泡的亮度比不上蜡烛，但他还是成了姑娘们心目中的义务电工。更准确点说是义务杂工，一旦有事，姑娘们就会想起他。
学校篮球场紧邻着“鹜”家，只要他闲着，就会到自家房顶呆着，看学生踢球。因为学校没有足球场，也没有足球，很难找到一块平顺的场地，所以篮球场就成了理想的踢球场地。上体育课的也是女老师，很不专业，只是丢给学生一个篮球而已，整堂课都让其自由活动。男生拿着篮球当足球踢，女生则到学校的各个角落做游戏去了。
尤其是低年级学生，他们只知道一点足球规则，就是猜拳分成两拨，摆两个石头当球门，还要一个守门员，不能用手碰球，仅此而已，其它任何过激行为都不算犯规。只要开踢，就会出现一群孩子追着一个篮球跑的情形，球到哪儿人就到哪儿，谈不上脚法，见球就踢，没有边线与底线，不论踢出多远，最终都会被踢回“球场”内。守门员往往只能坚守几分钟，便加入了追球的队伍。当“球门”前出现危情时，瞬间会出现多个守门员。学生就这样踢着，“鹜”也就这样看着，他不懂球，看热闹而已，时不时评价一番：伸出食指对着自己的太阳穴转几圈，然后摊开手掌，伴有摇头，瘪着嘴，一副蔑视的神情。
吃完晚饭，他最喜欢在自家房顶看那群姑娘嬉戏追打。年轻的姑娘，还留有一份天真与活泼，她们分成了两个帮派，以体型来区分，便是胖子帮与瘦子派。姑娘们的身材苗条，找不出一个真正意义上的胖子，只是看谁的脸圆润一些，身材丰盈一些，看上去不是麻杆类的都归属为胖子帮。
她们两派人数分配均匀，吃完晚饭就开始集结，互相追打、抱摔，以此来消遣乡村的寂寥生活，用笑声与尖叫声来展现她们的生活热情，整个校园充满了快活的气息。
“鹜”听不到欢快的笑声，但他能看到，并咧着嘴笑，觉得热闹好玩。他时不时还激动一番，“哇哇”叫着，跺着脚，认为小姑娘的动作迟钝，力道不够，很不给力，还伴有摇头，像是在表达不满。
瘦子派论实力不及胖子帮，嬉戏追打不久便败下阵来，被胖子帮围追堵截，在校园内上演大逃亡，终于有一天，瘦子派成员受不了日复一日的“逃亡”，便邀请看热闹的“鹜”帮忙。
“鹜”可巴不得，转瞬间就出现在了校园内，帮着瘦子派扭转局面。他伸开两臂，极像搂抱之势，具有很强的威慑力，形势瞬间逆转，把胖子帮的成员吓得尖叫，钻进一间屋子，紧闭房门，不敢出门。这样以来，瘦子派的胜利来得太突然，意犹未尽，没能尽兴。“鹜”却很得意，高举臂膀独自庆祝胜利。
被邀请过一次，“鹜”后来不请自到，只要见两派嬉戏争斗，便进入校园，主动帮助瘦子派，如此以来，姑娘们的争斗失去了乐趣，没多久就销声匿迹了。
姑娘们的追打停止以后，“鹜”也觉得很无趣，他只得在自家房顶蹦蹦跳跳。不过，这些动作难以吸引姑娘的眼眸。没多久，村里放映露天电影，放了一部印度片，他没看懂片中的故事情节，却被其中的印度舞姿所吸引，当场学了几招。
第二天起，他在自家房顶胡乱跳起了印度舞，动作有些滑稽，不过这招挺管用，不一会儿就把姑娘们吸引到篮球场，先是指指点点，后来也加入了跳舞的行列。姑娘们各个能歌善舞，从那以后，她们吃完晚饭便到篮球场集结，甚至拿上了录音机，很热闹，什么舞都跳，藏舞，交际舞，印度舞，扭迪斯科等。“鹜”混在其中，其乐无穷。
快活的日子总过得太快，转瞬即逝。人生的道路上装扮着各种色泽，在某些美丽的外表之下暗藏着灰色调，形成了自我欺骗，防不胜防。“鹜”的人生色调在一次邂逅中黯然失彩，不可把持，冲击着无声的心怀，形成了孤独的呻吟。假如被生活的色调所欺骗，情感的纠葛最为痛彻心扉。
第二年八月上旬，开学不久，“美人学校”不负盛名，又分来了一名乖巧的姑娘，刚从内地师范学校毕业，名叫旺姆，一大早就由家人陪同来学校报到，并雇了一辆小货车，车上载满了家具。
学校的校长热情地接待了她们。并让其挑选住房，只能在那排破土房中挑选。旺姆和她家人看着那排破房子，顿时失望了：窗上的玻璃都有损坏，墙面满是雨迹，地面堆积着山洪遗留下的泥垢，椽木上的石头裸露着，呈坠落之势。她们一副愁容，没了主意。
校长看出她们的心事，立马派了两位姑娘去叫“鹜”来帮忙。“鹜”正好闲着，背上工具便来到了学校。
“鹜”跟在两位姑娘身后，刚接近那排破房子时，突然被一副乖巧的面容所吸引。这位女子，个子不高，长着张小圆脸，眼大眉浓，高鼻梁，小嘴，皮肤白皙，扎着马尾辫，亭亭玉立于他面前，秀气而乖巧，面容间透着温柔清纯之气，这就是旺姆。
“鹜”没能控制住内心的神往，隐隐激动，真可谓是一见倾心。他放慢了脚步，甚至停了下来，盯着旺姆，眼睛都直了，傻了，看了十几秒钟。可就这十几秒，顿时让气氛尴尬了起来，把旺姆盯得害了羞，也让旺姆的家人目光严肃了起来。
正在这时，两位姑娘回头看见“鹜”这种傻态，狠狠拽了一下他的衣袖，让他回过神来。
回过神来的“鹜”笑眯眯地上前帮忙，他表现出一副能干的样子，果断地挑选一间房屋，搅拌石灰刷墙，修理窗户玻璃，接电线，修门锁，又从自家拿来一大块旧塑料布钉在椽木上，遮盖了裸露的石头，还能防漏雨。他的动作娴熟麻利，三个多小时就让房子像模像样，焕然一新。旺姆家人对此十分满意，纷纷向他竖起了拇指，夸他能干。最后“鹜”还帮着搬家具，没多久就全部搞定。
旺姆喜欢毛绒玩具，床上堆了许多，各种各样的都有。“鹜”冲着其中一只小熊看了又看，又凑上鼻子嗅了嗅，一股清香，不禁“哇”的一声笑了。他从未见过这么漂亮的毛绒玩具，样子憨态可掬，香味沁人心脾，弥漫在心间，携着女子的温情。旺姆在一旁看见了，拿出那只熊送给了他。最后，旺姆父亲拿了包香烟及二十元钱给了他。
“鹜”回到家，见老母亲正在院子里忙活。他凑近用手拽了拽母亲的衣服，老母亲对着他来了一句：“干什么？”又看见他满身的石灰污渍，便顺手拍起灰来，接着说：“去哪里了？衣服都弄脏了。”“骛”像是听见了母亲的话，笑眯眯地指着学校，比划着自己在学校的所作所为。对此，老母亲没有意见，反而觉得是好事，认为儿子是在行善积德。
“鹜”接着比划，用右手轻抚自己的左脸蛋，老母亲知道，“鹜”是遇到了心仪的姑娘，长得特别乖，“鹜”特注重从乖巧方面来审视女性的美。“鹜”把毛绒玩具熊拿给母亲看，还示意放到鼻子边嗅嗅，并把那二十元钱交给了母亲。老母亲向他竖了拇指，“鹜”笑了，乐呵呵地拿出那包香烟来抽。
晚上睡觉时，“鹜”将毛绒玩具熊放在了枕头边，先是侧身躺着，目不转睛地盯着那只熊，时不时还嗅一嗅那股清香，让他着迷，更像是在嗅姑娘的味道。后来，他仰面躺着，眼睛瞪着那暗弱的电灯，没有睡意，脑海里反复呈现着白天的事，特别是旺姆那乖巧的面容与清纯的举动，在脑海里浮现了一遍又一遍，沉迷其中，难以自控。
到了凌晨时分，他激动的心情终于平静了下来，睡着了，进入了梦乡，把旺姆的身影也带了进去，梦见旺姆对着他笑，是那么甜蜜，那么温柔，让他心动不已。
从那次以后，他几乎每天都去学校。
姑娘们吃完晚饭喜欢坐在自家门前，有的洗洗涮涮，有的听调频广播，有的聚在一起聊天。“鹜”吃完晚饭就会来到学校，想看一眼旺姆，可旺姆初来乍到，性情内向温柔，不愿出门，常让他失望，他只得钻进姑娘堆里一起聊天，不过姑娘们还是有兴趣调侃他。
一天，旺姆提着小水桶去溪边提水，出校门时正好撞见了“鹜”。这可是一个千载难逢的机会，“鹜”赶紧上前拦住了她，拍着自己的胸脯表示愿意效劳。他接过水桶，掂了掂，嫌小，便又到旺姆家换了一个大桶。
