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教育绝不是简单的知识传授，而是一个创造过程，是一个人的生命历程。因此，要与孩子的心灵进行沟通和碰撞；要研究孩子内化的过程与规律；要研究如何去激活知识；要研究方法，如何去启迪孩子等等。每个家长都应将教育视为孩子共同经历的精神生活过程，自我发现和探索真理的过程，以及生命活动和自我实现的方式。
静态写作指导与好词好句好段（下）
静态描写，是记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写，创造生动具体的感人形象的一种写作方法。静态描写是记叙文写作中使用最普遍、最基本的一种表现方法，也是一位写作者的基本功的体现。
偷心狂后
她醒来是第一眼看见的是他，他对自己呵护有加，并对她说一定要娶她。因为他，她莫名其妙被卷进云府的明争暗斗中，不仅差点被人下毒，还遇到了不明来历的杀手想要她的命。当她发现自己有些喜欢上他的时候，确发现他不仅有‘两个未婚妻’外，他身边还有好几个美女也对他青睐有加。她可得好好处理才行……他将昏迷不醒的她抱回府后，发现她这个‘样貌平凡女子’深深吸引了他。为佳人，斩断先前的情丝，可棘手的是他的好友和表弟竟也爱上她，而且又冒出了奶奶为他内定的未婚妻。但是这一切都阻止不了他的爱，他绝对不会对她放手……对白一：“我会负责。”“麻烦你说清楚一点，你想负责什么。”“娶你！”“……”“每一个你碰过的女人，你都会把她们娶进门？”“我还未娶妻。”对白二：“你为什么不肯嫁给我？”“我只是个普通的乡野村姑。”“我不在乎。”“为什么非要娶我？我的样貌并不出众。”“我一定要娶你。”情节一：他奶奶给他内定的未婚妻“梅姨娘，你这么说怕是不妥吧，云表哥可不止你的外孙女一个表妹，伦家世，你外孙女不过是云府庶出女儿和一个小小县令所生之女与云府少爷又岂有般配之说。”德瑞郡主阎湘琴岂会让梅姨娘将吴青烟和云翳晟拉在一起。“云府的事，你一个外人插什么嘴”楚梅听见阎湘琴这样说得自己的外孙女气急的回了一句。却不知自己的一时嘴快说错了话。一旁的老夫人阎袭月一记寒光扫向楚梅。“琴儿可不是外人，她将是云府未来的少夫人。”老夫人的一句话震惊了在场的所有人。情节二：他的第一个未婚妻居然是当今皇后娘娘“你来了啊，怎么没去陪你的未婚妻”雪儿只是抬眼看了一眼他心里有些不高兴。“她不是我的未婚妻，我从来没有想过娶她。那只是奶奶的想法”他连忙向雪儿解释。“恩，你以前的那个过去式的未婚妻又是谁”雪儿此时想知道那女人到底是谁。“我以前的未婚妻？你说的是她……”我见他的神色黯然下来。“你真的想知道？那是三年前的事了。”我在他眼中看到浓浓的悲伤。“我想知道。”看见他眼中的悲伤，雪儿知道他们为何分开。“她叫纳兰慧敏，就在三年前她一封书信与我退婚。”“那后来呢”雪儿追问到“没过几天，一道圣旨，她成了蜀炎国的皇后娘娘”“她不要你，以后我要你”雪儿第一次主动的上前去抱住云翳晟“雪儿……”云翳晟被雪儿突如其来的话和拥抱愣住了“怎么我要你，你还不乐意”雪儿抬头望这发愣的云翳晟
艺术与道德的冲突与融合：王尔德研究
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