第314章 番外，复仇的开始

现代特工穿越成被流放的废后阮凤舞，没有狠毒姨娘，没有蛇蝎姐妹，没有尔虞我诈的宫斗。日子怎么过？养养鸡鸭，开开酒楼，看看帅哥，好不逍遥。but!这样的日子竟然还有渣女渣男找茬！很好，正闲的发霉想找刺激呢！渣女挑衅，虐死不偿命！渣男上门，直接废了你！虐的正爽，忠犬萧子风一脸狗腿：娘子，这样的渣渣为夫代劳，别累坏了娘子！许我一句诺言，伴你半生荣耀！战沙场，闯敌国，夫妻同心，其利断金！这样的小日子不要太美好哦！【情节虚构，请勿模仿】

（正文加番外已完结，放心阅读）她是龙陵国人人皆知的丑颜废物小姐，一碗毒药，再度睁开眼睛，迎来的是21世纪的金牌杀手，不能修炼灵力，无元素天赋，没有契约兽？又有谁知道她丑颜下的绝色，强大的灵力，更是掌控了六系元素，魔兽之主跟随！一双金瞳，惊艳天下……是神，是魔，那又如何，若天阻拦，我便逆天而行……当腹黑狡诈的她遇上风华绝代的他，又该上演一场怎么样的追逐好戏！

景幽和这六合四海的所有生灵都是格格不入的，因为她是个人，一个普通人。

世间谤我者，诽我者，欺我者，辱我者，轻我者，贱我者，多过几年，尔且看我。今生无泪。只为前世泪尽。今生无心。只为前世心淬今生无情。只为前世殇。 今生无愿。只为前世缘灭。 花开花谢，潮起潮落。 陪他看进日出日落。 十年的不离不弃，生死相依。也抵不过她的一句谬论！所有的情比钢坚，山盟海誓，还是不过如此…… 三十年河东三十年河西！！！！ 前世既弃，今生何怨要为尊，我许你整个天下；要为魔，我为你荡平世间！

未出阁前她是相府尊贵无比的嫡长女，即使是嫁了人她也是一人之下万人之上的帝后。她为了他和家人反目，为了他充盈后宫，甚至为了他委身他人……卑微的低到尘埃里却只换来三尺白绫了此残生。她以为她无怨无悔，至少她轰轰烈烈的爱过，没想到换来的是无情的背叛。且看她如何重生步步复仇，这一次一定不要再后悔。

本书系作者在《有效教学十讲》基础的最新学术成果，以深入浅出的表达方式，阐述了现在及未来的教学走向——卓越教学。作者以教育学为思考的立足点，同时又有课程学、学习学、人类学、社会学的视野，且长期深入一线，坚持做课堂的考察，所以，其著述颇受一线教师欢迎。

近古时代，为了争夺修炼资源，寻找突破的机会，发生了灭绝圣战，化天境强者九成陨落，最终一代人皇冰霜女皇，力敌诸强，自封冰霜女帝，破境飞升，后人为纪念这位传奇女帝，将大陆正式命名为冰霜大陆。天生阴绝脉的少年，因一道来自于虚无空间的神秘红芒而再度觉醒，记忆碎片困扰着他，为了追寻自己的曾经，也为了自己想要变强的心，开始了属于自己的修炼之路。

祖虚大陆，龙武第二十年有一子降生于可汗大国，天生异象，龙虎汇聚，麒麟呈祥。龙武第三十一年，可汗帝国覆灭，大燕王朝取而代之，有神灵开法，划分修行之境。可汗之子于大燕崛起，感灵气，化灵入体，三丹开合，灵海浮空，破婴成元，灵台筑问道...帝族，人族，魔族鼎立的世界中，灵浩初朝天问了一句：“苍茫世间，谁主沉浮？”“自当人皇为主！”

在道与非道之间诞生，在血与魂之间磨练，见证大世变迁探寻胎中之谜，此乃吾。

宫商角徵羽，人生如曲。缘起幻灭，生不知死，不过是贪恋无限。爱与救赎，用一生来解答。大将军奉旨为皇帝广选民间美女，目测其中一只味道不错，经过仔细的烹调之后，十分满意，于是“嗷呜”一口吞下肚中，冷面铁血大将军VS呆萌平民女。

重生成忘恩负义的逃难女，正逼得同路人舍身救己。季清菱看着对面的小豆丁的名字，眼泪都要流下来：大爷，咱们打个商量，都说宰相肚里能撑船，既然将来您要出将入相，能不能就放过我这一遭？

【新书已发《快穿空间界之男神请矜持！》欢迎跳坑。】洛倾尘作为混沌时空一只死了三万年的孤魂，为求不被灰飞烟灭，她与高冷系统绑定，穿梭于各个时空之间完成任务！遇到小白花？直接打脸不解释；遇到傻炮灰？帮忙攒宝两不误；遇见真男神？通通只剩宠宠宠！系统：启禀主人，#宿主成天都欺负我怎么办？在线等，挺急的。#某男神：换个系统。系统：ヽ〔?Д?〕丿粉丝群：439663519；

侠剑九天豪武肝胆笑九天，夜夜一剑百梅生北帝驭兵向天门，江南四府乐天行西方十二灵师派，夜奔昼赶到白厅归隐不问云世间，王毒攻霸九州顶五洲四海齐头聚，欢声饮酒纵天明。执剑行走九天，为百姓讨苍天公道，丈除劫贫财匪徒，指剑向贪官封喉。

她与他的纠缠究竟是爱是恨，她说我不知道，我不知道我到底还恨不恨他，我只觉得这一切该结束了。

优雅的风度不是天生就有，需要从小培养。生活是一个大课堂，每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对小学生进行文明礼仪教育，在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。礼貌无需花费一文，却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节，但也能让人失去很多。本书是专为小学生量身打造的礼仪规范书籍，精选了常用的个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪等内容，教导学生要尊敬长辈、友爱同辈、严于律己、彬彬有礼，重在培养学生养成良好的文明习惯。