第667章 另眼相看

这是一本写给成都、写给青春与梦想的书。像这样的一座城市，你没有理由不去爱她！

这是一部关于刑警队的非虚构写作，每一个角色在现实中都是真实存在的，每一个案子也都有厚厚的卷宗真实记录过。刑警队，是一个比你们想的严肃，也比你们想的温暖的地方，关键要看，你是谁，你做了什么。这里是一群糙老爷们奋斗的地方，案件的侦破，既没有电视演的神奇推理，也没有小说里的烧脑高智商，大多数的嫌疑人，就是隔壁老王。声明：每个案子都来自真实的案例，案发现场的结构、位置、衣着、物证均为真实记录。如果在一些报道中看到相似的情节不要意外，或许那就是这个案子。时间地点涉案人的改换姓名，是为了保护受害人的隐私，也是为了对受害人家属减少次伤害。莫要追溯。对号入座。

《荒芜》以泰沂山区的一个村子为背景，展示了特殊年代荒芜的历史画面和爱恨情仇，逆境中人性的扭曲和闪光。

讲述一个乡镇一群老师的故事，每位教师既是一个普通的人，也是一位普通的老师，他们在这里燃烧自己的青春。作者本人曾经也是乡村教师，熟知他们的故事，有空向大家介绍他们的故事，也以此纪念我的教师生涯。

几十个英文单词储备就远赴海外，是头脑发热还是......？跨越半个地球来到这遥远的南端，不同的风景、不一样的文化、想象不到的食物、身周不会说中文的朋友......在这完全迥异的陌生国度，收获着一路的酸甜苦辣、快乐悲伤。

大学城出现"生化危机"末世？不！是尸界入侵！面对体型巨大的尸侍，郭晓涛挺身而出，想要保护室友。竟然被好友觉醒获得强大的能力！倍化输出，血魂之力！战尸侍，斩魔人。最终成为最强骑士！郭晓涛："我是郭晓涛，我们一人打对方一拳，顶不住的算输，我先来。"当拳头挥出去的时候乘以100倍的攻击力会如何？当一颗普通的子弹发射出去时乘以100倍的威力会如何？郭晓涛尝试着不让自己的拳头废掉来保护这个世界。所以他用了拖把………

就这样，倾我所有过一生从来没想过有一天会和咖啡馆有怎样的联系，没想过自己会开家咖啡小店，没想过因为工作又接触到这么多全国各地的咖啡店主，没想过自己做起了咖啡馆文艺分享联盟、在各地咖啡馆里办艺术展、排演原创近景话剧，更没想过会写本关于“咖啡馆”的书。

多年以来，支撑中国传统文化的儒家教化体系，在道德价值上是不主张非正义告发的，但只要有专制政治存在，统治者就鼓励告密。整个封建王朝，从秦到清，告密始终贯穿其中，成为帝制历史的一个带有污垢的眉批，而告密者就是那块污垢。这块污垢面积之大．数量之多，实超乎我们想象。它不仅介入你的私生活，而且还要控制你的灵魂。中国古代的告密史就是一部统治者控制他人灵魂的历史。而各个时代的告密者们，各显其能，通过告密这种见不得人的伎俩，改变历史者有之，遗臭万年者有之，飞黄腾达者有之，他们或成功或失败，或可气或可悲，无非都是专制统治下的一枚棋子。

精通中西医术的现代女医南陌，一朝醒来，变成高门里卑微如尘的婢女。本欲独善其身，却阴差阳错被卷入世族之乱。朱门里医术惊人，权谋里步步为营。锦绣江山，谁堪执手？又与谁契阔？--情节虚构，请勿模仿

符文之地异类少年萧沉，得到来自地球他的灵魂，觉醒逆黄金切割感应力，从此心分二用，游戏、冥想两不误。收集变身卡，获得英雄能力；征战游戏界，登顶王者……

一个家族，就像是织机前一团可以无限延伸的彩线，亿万条彩线编织成经纬，就是一幅中华民族生生不息的长轴画卷。作者选取在当时当地具有代表意义的唐氏家族，以睿智优美的文字将过去几十年中围绕家国的波澜起伏的家业故事、缠绵悱恻的爱恨长歌一一呈诸笔端，洞察力深刻却不炫耀，行文恣肆，余味无穷，是一部不可错过的好作品。同时，作者试图告诉读者：要了解中国的过去。要实事求是的面对中国的未来。中国的事情还需要几代人殚精竭虑地努力，才能最终走上民主富强的道路。

本书分为“怀念”“新解读”“写朋友”“读书乐”“爱生活”“人世间”“少年游”七个部分。选入的散文比较宽泛，不局限于游记、抒情、记叙，亦将哲学、历史、文化、科学各类文论和随笔选入，并包括书评、影评、议论、杂感、演讲等，这些应用类文章不仅对中学生、大学生具有很高的实用价值，更有利于扩大他们的阅读视野。编者在每篇文章中依旧有选择地写出精练的点评，文后还特别写有分析短文，并设有“延伸阅读”板块，供读者深入解读。读者可以在阅读中掌握生动活泼的遣词造句，体会独特的思想和思考角度，从而领悟到另类的“形散神也散”的散文真谛……

1。简洁版：一个不怎么小白，又神经粗大，自认内心腹黑，实际上有点二的萌妹纸在药师路上越走越远的故事。2。抒情版：你冲吧，我用生命来守护你！3。真实版：游戏中的一切，因为她的种种无心之举，都在悄然的改变着……最终，当谜底揭晓时，真正的游戏才刚刚开始。

我宁愿留在你方圆几里，至少能感受你的悲喜，在你需要我的时候就能陪你。我在你不要的世界里，何苦不找个人来代替，可惜我谁劝都不听……这其实是一个阴沉医生老师带着一个迷糊医学生的故事。

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