第691章 虐杀秦命？

剑出鞘，天地昏暗。情已殇，此恨不绝。落花有意流水无情，朝云暮雨连天暗。

天元大陆上一个有着人类，精灵和矮人混合血统的男孩富兰克林创造了自己的魔法世界，一个身负全系魔法的小家伙是如何得到的呢？每一系别的魔法之间的关联是怎么样的，是如何的创造自己的魔法世界的？地下神奇的侏儒文明，一切的一切都在天元大陆，最后的结局都在意料之外。

“老爷子，你找我来干什么？”一个带着邪魅气息的男子走进了一间气势恢宏的实验室。这个实验室的主人正是被来人唤为老爷子的杨老，他是地球上仅存的四大隐世大家族之一的杨家人，世人都道这位杨老是个科学怪人,却鲜有知道他这一身份的。这究竟是何人？

如若不能洒辉于日下，那我便要划破这天空，去见一见更加深奥的道路，既然正不容我，那么即使为魔，我也要我的道，凌驾于万道之上！

【最强玄幻热血爽文】一尊武魂，可寂灭乾坤！一滴霸血，可化道韵规则！一把轩辕，可斩天穹横裂万界！他从地球而来，身怀绝世苍穹霸体。武侠招数，随手便来！动漫大招，翻手用出！游戏技能，任意推演！“天不容我，我便诛了这天！”

遗忘国度，一款跨时代的游戏，一个快要被遣送回环的职业玩家以一个变身流德鲁伊的身份在费伦大陆上四处游荡的故事。红袍法师会，龙巫教，散塔林会，竖琴手同盟，白银之手，女巫联盟，各个势力的对抗再次拉开序幕深水城的权利纷争，巫瑟的大革命，永聚岛的危机，一股庞大的邪恶再次用算计的目光打量着费伦大陆。PS·1.为了避免新来的读者浪费时间，申明一下本书并不是严谨的DND小说，规则上改动极大。2.书名中遗忘国度四个字才是本书的主旨。3.如果只是喜欢DND规则或者无法接受宠物小精灵存在的只能是抱歉了。

二十一世纪第一杀手、鬼医世家少主叶汿一朝穿越成为大祭司府的废物养女穆寒笙，从此废物变纨绔，生活逍遥，痛快打脸，太子宠爱。某魔看不下去了：“你能不能离太子远一点？”某女：“为什么呀？”某魔：“男女授受不亲。”某女：“那你靠这么近干嘛？”某魔：……

于你，万分欢喜。初见你，你是欢喜，再见你，你是喜欢。初识你，你是寒雪，再知你，你是暖阳。与你，我万分欢喜。

灰蒙蒙的平原上，两群不同阵营的亡灵仆从杀做一团。一道耀眼的圣光自天而降，轰在了圣阶亡灵法师查理克丝身上。“你有骨龙，还有无数亡灵仆从……为什么还能施展圣光？”陈风嘴角微扬：“不会光明系魔法的亡灵法师，不是一个合格的亡灵法师。”“你……你……”“噗……”查理克丝吐血而亡。

军列押运员，这事说起来有点玄，火车司机一个紧急刹车，竟然改变了一个人的命运。那是上个世纪六十年代末，一趟军列正奔驰在京广铁路线上。严格地说，这趟军列只有中间一节车厢装着军用物资，其余车厢运载的全是木材和煤炭。那个年代，全国正处于十年“动乱”的最乱时期，全国很多地方都在武斗，人民解放军奉行着“打不还手，骂不还口”的命令，致使不少野战部队的枪支被造反派抢走。这节车厢里，装的全是军用海图，为了防止发生意外，海军有关部门将这节车厢挂在一列货车中间，派出海图修正员、战士李锡武和另一个士兵担任押运员，将这批军用海图从天津押往南海舰队。

猎杀终结者是一部魔幻小说，小说描述了侦破一起欲做人类之王的惊天大案。小说并不单纯追究情节的曲折离奇，而是着眼于《猎杀游戏》、《猎杀风暴》、《猎杀陷阱》、《猎杀咒吻》和《猎杀终结》五个篇章中的五十多个暗藏着血腥、恐怖与可怕的陷阱。在终结过程男女主人公所经历的无数陷阱中，那种极度危险、极度痛苦的煎熬和历练所表现出的坚强、无畏与执著，以及凭着非凡的智慧和精湛的搏击技艺，终于取得了最后的胜利。总之，巅峰对决中无数陷阱被无情踏平和潇洒闯出，准确地传递出什么叫惊心动魄，什么叫匪夷所思，什么叫光明斗士。在这风云变幻凶险莫测的终结中，在坎坷中逆风而行，好运一直会陪伴光明斗士。

他说：“天下人的生死与我何干，我只想你永远陪在我身边。”他说：“我成了幽冥界的尊主，拥有了取之不尽的财富，可是为什么我一点都不开心呢？”她说：“辛燃已经死了，这个世界上再也没有辛燃，我是凤鸾，我不爱你。”火神祝和之女转世为人，面对新欢旧爱又该如何选择？江山地位与挚爱之间又该如何选择？

以花之贵，当属牡丹。以花为喻，她是牡丹。覆山河，覆社稷，覆尽天下只为一人真心。是复仇，还是自惩？当她登上高高的帝王台，越过重重殿阁远眺。眼中，是他曾看过的风景；手中，是他曾握有的天下。山河埋骨，天地血色，孽世牡丹在淬炼中重生，带着酴醾的绝艳炫目绽放，究竟是缘？是债？是情？还是罪？！

万年前，大胤皇帝慕千仞凭借凡世王朝之力统治整个修真界，自此开启皇朝时代，万年后，慕千仞消失，修真世界再次暗潮涌动，各大门派欲复活上古神魔，重回上古时代，于此同时，数百年前的一个预言更是提前两百年爆发。世有九巫，各司天下。一个从天巫走出的少年，如何在这风云天下，搅动风云。

名人传记丛书——史蒂芬孙——“蒸汽时代”的领路人：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。