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刑罚实践的发展与完善
随着人们知识的不断成长，法律实践日趋丰富、深入，法学和刑事法学的研究也日益精深，规范上的犯罪和刑罚存在的事实基础是什么，这一刑事法学的基本问题却没有相应地受到人们的普遍重视。作为事实的犯罪和刑罚应当是刑事立法、刑事司法和整个刑事科学知识与体系的基础。从犯罪和刑罚的本原性认识出发，探索刑事法学研究和刑罚实践发展的科学之路正是本书的立意所在。
衡中，梦开始的地方
228班是衡中历史上第一个实验班。2005年高考，8名同学考入清华北大，创造了衡中历史上的一个传奇，66名同学，37人考入北京名牌高校，河北省前2000名，228班占46人，全班同学都考入重点大学。进入大学后，228学子继续秉承衡中“追求卓越”的校训，热心学校各种活动，表现出良好的个人素质，取得了很多优异成绩。现在228学子分布在祖国各地，有的已经参加了工作，有的还在学校深造；有的组成了家庭，有的还在一个人打拼。不管身在何处，他们都有一个响亮的名字：228。留给学弟学妹的不仅仅是一个骄人的高考成绩，更是一种“永争第一，追求卓越”的精神。这种精神已经成为228，也是所有衡中人永远的精神财富。
莫泊桑作品选（语文新课标课外必读第四辑）
莫泊桑出身于一个没落贵族之家，母亲醉心文艺。他受老师、诗人路易·布那影响，开始多种体裁的文学习作，后在福楼拜亲自指导下练习写作，参加了以左拉为首的自然主义作家集团的活动。莫泊桑短篇小说布局结构的精巧。典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔，都给后世作家提供了楷模。
童年论
近年来，学界对童年社会学研究的兴趣与日俱增，本书旨在介绍这一研究领域中的主要发展情况。在当代社会学和人类学研究的基础上，本书建立了童年研究与社会学理论之间的联系，呈现了它的历史、政治和文化维度，并通过对童年的社会结构性特征及其日常生活背景的深入分析揭示了童年的社会建构特征。本书并不是根据家庭、学校和玩耍这样的传统类别，而是围绕空间、时间、文化、身体和工作这样的主体来组织内容的。通过这种方式，本书分析了近年来童年研究中新的研究方法的差异，以此为童年研究领域提供有价值的启示。
学会妥协、懂得进取（学会做人学会生活系列）
妥协，是一种谈判策略，其目的就是为了避免在谈判过程中出现僵局，从而促使双方谈判成功。《学会妥协懂得进取》针对谈判过程中可能遇到的问题，从不同角度提出在运用妥协策略时，如何最有效、最切合实际地去解决问题。进取，工作中最令人激动的力量，即“全力以赴”，它是推动企业进步的真正动力源泉。进取，是奋斗的目标，是指引命运之舟的灯塔：是积极的心态，是打开成功之门的钥匙；是巨大的潜能，是自动自发的动力源泉；是开拓的精神，是积极人生理念；是综合的素质，是成功人士必备的要件。
