第254章 世外桃源

金陵城来了个木偶师，名叫白青。木偶师十指有‘线’，是操纵木偶的关键。木偶师心脏有‘灵’，是赋予木偶灵魂的枢纽。白青是木偶术的唯一传人，做出的木偶有上天入地、移山倒海之能，她只身入金陵，只有一个目的——复仇，杀燕王。她改头换面、蛰伏等待。她做了无数木偶，最终只留下了两个。三天后，她拆卸销毁了其中一个，原因不明。半月后，天朝太子病危，钦天监断言，唯有木偶师白青能救太子一命。果然，白青入宫三日，太子病愈。但白青表示：这个太子怎么长得那么像她三天前销毁的残次品木偶？当夜，她暂住的宫殿内突起阴风，她一睁眼，发现太子殿下跪坐在她的床上，手里拿着一把锋利无比的刻刀在她的大腿根比划，似乎是在琢磨着如果要肢解她，从哪里下手比较好。太子殿下冷漠至极，“你的骨头可以拆卸成二百零六块、肉可以剐三千刀，我要动手了，有些疼，你忍着。”白青：“？？？”

大婚之夜，王爷夫君就给她送了两个极/品美男侍//寝，她怎能拒绝？欢欢乐乐入洞房，却气得他前来搅局，她勾着他的脖颈：“美人,哪个馆子的？以后爷去找你。”他直接扯开她的衣服：“本王是你夫君!”她的手划过他脸：“夫君,我不碰！”联系QQ:2378264528

雾气的浴室，冷冽男子暇意地眯着眼泡在溫水池中，湿漉长发正贴和他俊逸的五官，水珠順其面颊而下柔和了周身冷冽气息。脑海中又一次浮现出那個令他头疼的皇帝正被他四個师傅強迫在空中拼命挣扎的狼狽模样，薄唇轻勾，心头泛出一丝暖意。他嘴角还未绽放的笑意凝结，‘嘭’地一声巨响，赫然抬头，一个明黄的身影从天而降。“扑通”一声，落入池中溅起水花飞舞。他抬头望去，眼见房顶破开个大洞，又低头看向落水……

世人皆欺我良善懦弱，死而复生，她是绝色杀手，睁开凌厉眼眸，她不在是她，褪去懦弱，风华尽现。他是病秧子王爷，深不可测，可在她面前却无能为力。终有一天把持不住了，拦腰而上，“女人，我等了你这么多年，你一辈子都是属于我的，只能是我的。”【情节虚构，请勿模仿】

“殿下，御令使怀疑您是女的，想脱您的衣服……”小李子慌慌张张的阻拦。某女闻言，哭啼啼去告状：“父皇，有人欺负我……”后来，喜欢仗势欺人的某女登上了皇位。小李子：“皇上，御令使与侍郎家的庶女相谈甚欢……”某女：“侍郎家的姑娘人美性格好，赐婚给小皇叔，择日成婚。”小李子：“皇上，御令使与将军家的千金在茶楼约会……”“传朕旨意，将军府千金甚悦朕心，封赏为妃。”小李子：“皇上，御令使跑去了青楼……”“污浊之地，有悖人伦，小李子，带朕扫黄去。”……御令使表示很无辜，智障皇帝总是跟他抢女人，还总想着扑倒他……--情节虚构，请勿模仿

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水上运动是集竞争性、观赏性和刺激性于一体的、富有现代文明特征的竞技体育项目。它是为了区别于陆上和空中体育项目，全部过程或主要过程都在水下、水面或水上进行的体育项目。

一个罗马皇帝的人生思考。一本温家宝总理天天都在读的书。本著作以冷静而达观的姿态阐述了灵魂与死亡的关系，解析了个人的德行、个人的解脱以及个人对社会的责任。要求常常自省以达到内心的平静，要摒弃一切无用和琐屑的思想，以正当之心观察世间万物。

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当你读着关于他人的故事时，会产生不同的情绪变化：喜悦、幸福、向往；同情、怜惜、悲戚；愤懑、懊悔、反省……由此，透过这面镜子，你了解了一个不一样的世界，也更加清晰地认识了自己，知道下一步应该怎样去走。如果你也为追求某种意义而迷茫，想看清世界，想看懂自己，不妨先读一读关于他人的故事。

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一个高中生穿越，获得了系统后。熊孩子沈浪在这个大陆碾压各路强者，笑傲世间！

名人从芸芸众生中脱颖而出，自有许多特别之处。我们追溯名人的成长历程时可发现，虽然这些人物的成长背景都各不相同，但都或多或少具有影响他们人生的重要事件，成为他们人生发展的重要契机，使他们从此走上真正人生追求的道路，并获得人生的成功。

这世界上总有些人，开局尚好，却最终打的一败涂地。忘忧因为时空动乱，被迫成为这些短暂的‘天之骄子’踏上了篡位的王者之路。任务前·系统：美人在手，维护剧情不愁(*^▽^*)任务中·系统：主人主人那是女主的靠山啊，你不能抢。主人主人那是女主的机缘，你不能夺啊。主人主人那是女主的男主，求放下！！任务后放弃治疗的系统：看着那个一直殷勤追在主人身后的男人，鞠了一把同情泪。某男人：不不不，我不需要同情，因为迟早有天我是要上位成为她男人的。PS：1V1，双洁，陪伴是最长久的告白，精分男主，逆袭打脸甜宠爽文。

随着社会和时代的发展，“教育”一词越来越频繁地出现在报纸、刊物、书籍、文件上，出现在一般老百姓的话语中。如今，恐怕很难找到不知道“教育”或不懂得教育是什么的人了。然而若要给教育下个定义却并不那么简单。我们每个人都有自己的家庭，每个人也很熟悉家庭的含义，然而，当我们给家庭这个词下定义时，却感到并不像想象中那样简单。社会学、教育学和家庭教育学的专家学者是这样解读家庭的。家庭也是个人与社会联系的桥梁。为了更好地促进中小学生健康地全面发展，我们精心编著了此书，意在为家长提供中小学教育的全面指导。