第81章 蹭饭

只是在妹妹的墓碑前睡着，再醒来时竟然在一个陌生的朝代。她以为是妹妹的惩罚，于是满心的愧疚希望可以弥补自己的犯下的错。她带着脸上的毒瘤入朝为妃，要的只是可以保护她想保护的人。然后深宫之内，步步为营，她要面对那个喜欢找她麻烦的皇帝，对付那些视她为蝇虫的女人，可是这些不重要。是不是真的是妹妹冥冥之中的安排，她的路远比她想象的要复杂。江山，美人。他要的究竟是什么。（本故事纯属虚构，绝无雷同，请勿模仿）

北宋末年，狼烟四起。看相府嫡女如何成为大宋皇后，扭转天下颓局。

心系江山，开创伟业，满清帝王，坐稳中原——他是满清的帝王，他守候着满清的江山，他的心装的是天下，装的是江山社稷；他的心中也有儿女情长，也有夫情父责，他——是清朝历史上最伟大的帝王：爱新觉罗玄烨！绵情如丝，岁月如流，默守君王，无怨无悔——她是康熙的后妃，她知道大清的君王心系江山，岁月的痕迹妆点在她的面庞、她的身体、她的心里，但有一份守候却永远流存，她——是康熙帝白发相守的女人：荣妃！本文在历史时间上，与第一部是接叙的关系，第一部讲述康熙五年到康熙二十年的故事，第二部是从康熙二十年康熙大封后宫后开始；第三部则讲述康熙最后的二十年，全书以与康熙白头到老的“荣妃”为女主，以她的视角，走过康熙后宫五十年的风雨历程，讲述一代英明帝王的后宫生活，帝王亦是凡人，亦有七情六欲，人之情感，亦有心中天平最重的那颗砝码；本文写作手法以写实为主，不追求文章的华丽，追求与史实的尽量贴尽，重新解读历史，平淡中见知真……

沈兮作为一枚被休弃的太子妃，引烈火自焚而亡。成为孤魂游离人世，亲眼见昭王齐昱干掉太子篡位成功。一朝重生，最悲惨的不是在家里不受祖母待见、处处被继母算计。而是没走稳路滚到了他的脚下，从此开启了被调戏的一生。

21世纪天才白富美，穿越后竟被亲爹给卖了！她可不认命！本想在异界当个奸商多赚点银子好好享乐，可那该死的烂桃花挡也挡不住。某日一妖孽腹黑的王爷上门逼婚！女扮男装的她笑抽了，“原来王爷喜欢‘男人’啊！”洞房之夜，霸气尊贵的男人却宠溺无边的吻住她，“我只喜欢你。”

灵魂重生！却横遭陷害!她只想安静的过日子！却怎奈美男纠缠........

倒霉的欧卡被人追杀了，在狼狈不堪的海滨逃忙之中，他意外进入了一个极度危险的蓝海。这片太古洪荒环境恐怖，回报丰厚。等待他的，就是无限的死亡威胁与王者荣耀。‘单挑翡翠拳王成功，获得超能基因10点；量子元能+85卡；基因活性+35点。’神奇的脑电波提示超级清晰。就在夏天以为可以享受快穿后的装逼生活时，殊不知原本坑人的生活再起风波，他发现了一种奇怪的妖......

2013年3月，袁勤生将度过他辉煌的71周岁生日。《中国农民思想家》一书的出版，也算是笔者奉献给相处了近30年的老朋友的一份礼物。由于水平有限，也许没能将他的丰富人生和独到思想生动地表达展现，内心真有些忐忑不安，盼望老朋友能多多包涵，也盼望广大读者拨冗指正。

神经魔卷，遮耀天下！在这个妖魔横行的世间，世人苦难，神灵也无力回天。就让我踏着那累累尸骨，平定这个黑暗乱世！

仙前叩首仙无应，人自靠己人有灵。凡界成为新仙界之时，万仙临凡！那些飞升仙界千年的仙出现了……

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天地六界，远古鸿蒙。一个卑微的小人物毕凡，一步步修炼成长。闯魔域煞气冲天、战潜龙一鸣惊人、闯天下成就威名、夺宝库独占鳌头、入混沌翻云覆雨、踏六界唯吾独尊、斗鸿蒙逍遥至尊。动乾坤、踏六界、斗苍穹、破鸿蒙，诛仙逆天成就六道仙尊。

【新书！《穿书后她在大佬怀里当团宠》求收藏，求打赏！】——“月老，我要谈恋爱。”魂穿瑶光女上神，东边勾搭了妖族族长，九尾狐，西边勾搭了冥府大佬，冥王。——“那，瑶光上神要找个什么样的呢，有没有条件？”她不假思索的说道，“要年轻点的，单纯的，最好是小奶狗。”——“哎，创世神烛龙的后人，年轻点的，强大，心思单纯，啥也不懂。”她欣然接受。——“我这红线一牵，那可就是天王老子来了，都断不了的。”她亲手将二人红线系在一起。后来，天庭的人都听说瑶光上神得了创世神烛龙的蛋蛋。好不容易孵化了。“wcnmd！这是年轻点的嘛，这都可以当我孙子了！”整个天庭都知道，她夫君出生了。——“瑶光，你找的小奶狗呢。”“额，在蛋里猫着呢。”众神一看，确实离小奶狗差点，是小奶龙。再后来这月老逢人就说，“瑶光上神养了个小夫君，呆呆萌萌。”她领着小夫君逛天庭花会。——“瑶光，这你孙子呐？”小奶龙摇身一变，将她强行揽入怀中，“我是她男人。”

在提倡赏识教育的今天，你知道如何在孩子犯错时指出他的错误而让他从中成长吗？面对家中孩子的无理要求，你知道如何说不吗？在孩子取得进步时，你知道怎么奖励他以让他更上一层楼吗？你是相信赏识教育，不停地告诉孩子“你真棒”，还是相信“棍棒底下出孝子”呢？《会奖会罚做个好妈妈：家教情商课》总结家庭教育研究成果和成功教子经验，结合生动的事例及精当的解析，告诉你如何走出过度溺爱和无理责罚的误区，在家庭教育中遵循少儿身心发育和成长规律，把握适度原则，做到奖罚分明，以及如何通过及时肯定、适当奖励，给孩子正面向上的力量，使孩子步入正确的成长轨道，从而培养优秀的孩子。

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