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袁腾飞讲先秦·上古春秋
中华历史文化源远流长，博大精深。中华民族在形成和发展的过程中产生的各种思想、文化，记载了我们祖先在长期奋斗中开展的实践活动、进行的理性思考、创造的文化成果，反映了中华民族的精神追求。其核心的内容已成为流淌在我们民族血脉中的文化基因。本书从上古传说讲起，女娲、伏羲、神农、黄帝、帝喾、尧、舜轮番登场。令人肃然起敬的身世之谜，补天教民的不世之功；夏、商、西周江山更迭，庸王丧邦，圣主治世，小人误国，贤臣辅主。
告诉你一个秦始皇的故事
《告诉你一个秦始皇的故事》由王志艳编著，《告诉你一个秦始皇的故事》从秦始皇的儿时生活开始写起，一直追溯到他所建立的千秋大业，再现了这位中国始皇帝具有传奇色彩的一生，旨在让广大青少年朋友了解这位中国封建王朝“首任皇帝”不平凡的人生经历，从而学习他身上所具有的那种坚韧、顽强、勇敢的精神，同时也对他的是非功过进行辨证的认识。
舞思（中国艺术研究院学术文库）
《中国艺术研究院学术文库：舞思》分为四编：评论、论文、人物追思、文化观察与思考。前三编是以舞蹈为核心，第四编包括跨学科的文化思考，完整地表达了作者的舞蹈思想。文集中的论文、评论，是对“舞蹈生态学”方法论的运用与发展，文集中回忆的人物都是教导、帮助、感动过作者的已故恩师益友，文体接近于散文、随笔，却蕴涵着较多的舞蹈理念，记录了她（他）们在作者成长中的引领、启迪与促进作用。文化观察与思考是作者在舞蹈专业之外的社会实践所引发的对许多社会文化现象进行思考，其中，关于“非物质文化遗产保护”的内容居多。
让孩子像野花一样生长：在自由与纪律之间
在这个独生子女的时代,我们往往过多地干预孩子的成长,将他们捧在手心,当做盆栽来浇灌养育,为他们浇水施肥、修枝剪叶、遮风挡雨,甚至早早地为他们规划好了未来。殊不知,教育者的每一次强势干预都是对孩子内在成长动力的一种破坏,盆栽的花草永远不可能像野花那样富有生命力!《让孩子像野花一样生长(在自由与纪律之间)》作者林格是中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心副主任,对中国教育内涵发展与突破之路进行了广泛而深入的探究。
推销员必知的100个故事
做一个好的推销员什么最重要？答案可能有许多种：知识、技能、技巧、机会等，似乎每一个都不可或缺，但这些也许都不是最正确的。因为成功本身就是一种难以言说的东西，成功最关键的因素在于你自己。不管你从事我么艰难的工作，只要你全力以赴就能够取得成功。本书从推销员的自身出发，精选了100个简短动人、可读性强、寓意深刻的故事，可帮助广大推销员扬长避短，真正认识自我，发挥自己的最大潜能。使推销员充满自信，积极迎接抵消战，最终获得得成功。
锦绣良缘之北地王妃
现代的林子吟是学校特别聘请的机械教授，明明在机械上可以有大作为的人物，却因为家庭的缘故，只能将机械研究和教学当作副业，一门心思地扑在农庄和餐饮上。可即使她如此低调行事，还是难以平息姐姐的怒火，一次愤怒的撞车彻底将她送到了古代。明明她的人品很好，老天为什么还要将她送到地广人稀的北地。北地是素有死亡地带之称的边境，凡是被发配的居民，一辈子都得老死在这儿。不过林子吟对自己的身份却十分满意，即使失去了双亲的庇护，她还有哥哥姐姐爷爷护着，当然家里还有需要她护着的弟弟和侄子，这么多的亲情足以弥补家里生活上贫穷带来的不便。穷，不怕，她有种田的经验，北地大面积的荒地简直就是为她量身定做一般，劳动量大更无所谓，她会设计各种小工具。皇帝荒诞，不给封地的陵王送粮草，鞑子更无耻，时不时过来抢劫，这些都不是个事，统统她都能想到办法。陵王差点儿逢人就拉着人述说一番，他撞大运娶了一个好王妃！