第1181章 快速营救

没有十全十美的人，或许越是看似完美的人就越存在致命缺陷，但那又怎样？只要够强，再致命的缺陷也会变成敌人不敢触碰的逆鳞。

本书是一本集聚了影响世界历史进程的战争书籍，它告诉读者：战争带来劳民伤财、废墟残骸的同时，也推动了历史车轮的前进。书中包括了十字军东征、血战顿河畔、德国农民战争、海地独立战争、美英战争、菲律宾独立战争、第一次世界大战等。这些战争有的让世界重新划分版图，有的让权力者重新洗牌，有的……

坦克是现代陆上作战的主要武器,具有“陆战之王”的美称,通常装有一门火炮和多门自动武器,有的带有穿甲弹,具有强大的直射火力、高度越野机动性和极强的装甲防护能力和突击能力,主要执行与对方坦克或其他装甲车辆作战,也可以压制、消灭反坦克武器、摧毁工事、歼灭敌方有生力量。

宁静的长沙城处于风雨飘摇之状，土匪强盗肆虐长沙，特务军统虎视眈眈，局长戴继燕先后被人以谋反的罪名捆绑，肖天济为了救出戴继燕，不惜冒死潜伏其中，无意间知道了一个秘密，那就是自己将要救出的戴继燕原来是敌方故意设下的一个诱饵，其目的，肖天济暂时还弄不明白，他越是想接近真相，真相离他就越来越扑朔迷离……

星际英雄传奇讲述了主人公在外星球报考了一所三流的军校毕业后被被人移花接木人为的调到了一个军阀混战的星球通过努力统一整个星球然后成为西北星域的最高指挥官，为了反对联邦总统称帝毅然起兵捍卫联邦宪法以及为了保卫联邦国土不被侵略者占领和人民一起奋起抵抗外敌

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第一次看到你时的模样，穿着一件像是爸爸衣柜里的蓝白Polo衫，一条秋装校裤，一双耐克篮球鞋，依靠在门厅立柱，和朋友谈笑着，微风吹起你的刘海，那双明亮的眼眸伴着你的笑容变成了月牙形，这一眼便成了永远。

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王国维在《人间词话》中提炼出的三种人生境界犹如人生的三味茶，我们用清茶、花茶、普洱茶隐喻人生的三重境界，作为上、中、下三篇的标题，意在对人生过程有所概括，而每篇的第一节均采用蒋捷的《虞美人·听雨》：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”意在描述人生从青春到壮年到晚年的自然过程。细心的读者将会发现本书每篇的最后一节则采用了王国维《人间词话》的概括，分别用“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”描绘了人生的三重境界。

为了探索宇宙飞船无法靠近的X2727空间。宇宙联盟空间探索研究院,利用最新研制的空间机器人。携带韩芊的灵魂，破开重重空间壁垒。最终穿越到同名同姓的女子身上，且看韩芊在异界怎样大放光彩。

当老电影播放到高潮他将要哭的时候，林惊月忽然头一歪，栽倒在他怀里。一腔哀思就这么化作一滩春水，将他暖暖包围。然后，他裹着件单薄的毛毯，与他相拥而眠。——“林惊月，你一定会有报应的。”他说。林惊月脚步一顿，半晌，还是迈着大步离去了。直到眼底发涩，手心传来粘腻感，他才放下手，往阳台望去。

张大蛮重生了，回到了90年代初，然而，重生成了两个自己……一个是匪里匪气的农民，一个童年的自己……然鹅，那个叫“张小蛮”的童年自己，却仰着头、眨巴着明亮的大眼睛，拽着自己的裤管，甜软地叫自己“粑粑”……张大蛮彻底轰了，我特么重生成的另一个自己，竟然是自己的儿子！甭管了，这一世，穷山恶水的，老子立志做刁民！

本书是一本人物传记。歼10飞机总没计师宋文骢，是中国航空界一位杰出的飞机设计大师，是一个有着传奇色彩的人物。他的一生，见证和浓缩了新中国现代战斗机研制的整个历史。他志存高远，却又严谨务实；他严厉刚毅，却又可爱可亲；在飞机型号研制中，他独树一帜成就斐然，当选为中国工程院院士；他的人生，丰富多彩而又跌宕起伏、险象环生。本书以翔实的史料、深沉的情感、流畅的文笔、紧凑的情节描写了宋文骢传奇的人生。本书也是广大军事爱好者了解我国现代战斗机发展历史的一本难得的读物。

陈默因为公司老总的一个包藏祸心的遣派任务，在异乡沦为人质和替罪羊，被关进看守所。逆境中，他坚信自己是无辜的，凭借着“和而不同”的生存智慧和“洁身自好”的道德底线，躲过一次次的生存危机。然而，在天使难以抵达的牢房，撒旦却在黑暗中横行。一个身为公安局局长爱子的流氓团伙首犯和一个罪恶毕露、难逃死罪的雇佣杀手结成同盟，欲置陈默于死地。神使鬼差的结局竟是雇佣杀手倒在血泊中。公安局长爱子却反咬一口，成了陈默在监内斗殴、故意杀人的目击证人。在停止行刑的通知传到刑场时，冰冷的子弹已经飞了过来。悲剧诞生了。

《闻一多：最后一次讲演》是闻一多散文与诗歌精选集，收录了部编教材名作《最后一次讲演》等闻一多先生最为世人称道的经典诗歌及散文作品。本书文前由特级教师高江海对闻一多作品做深入导读，文中辅以注释、旁批，紧贴教材考点，点拨学生的阅读与写作；文末“积累与拓展”从写作手法、主题思想、时代背景、迁移比较阅读等方面，对选文做全方位阐释、引导、拓展，由浅入深、先易后难地引导学生阅读、理解、吃透部编名作，提升学生的阅读及写作能力。