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找对育儿方法的第一本书
跟美国儿科医生学育儿。本书作者宝拉·凯莉博士是美国儿科学会（AAP）会员，从业35年，有丰富的儿科医疗护理经验，由此保证了内容的科学和严谨。经得住时间考验的高品质婴幼儿护理指南。自1983年出版以来，本书不断修订和再版，长期位居美国育儿类畅销书排行榜前列，仅在美国的销量已超过400000本。经过全面修订和补充，为广大父母提供新鲜的医学和医疗指导，内容涵盖重要医学课题，如疫苗接种时间表、婴儿猝死综合症（SIDS）、食物过敏、新生儿检查、儿童肥胖等；除了婴儿护理的基本信息外，本书还提供全方位的育儿指导：如何挑选日托机构、如何选择婴儿安全用品（包括汽车座椅和婴儿床）等内容。配有简单易懂的插图、一步一步的说明指示、简明扼要的“临床症状索引”，让父母快速找到并使用他们所需的信息，以帮助他们顺利度过宝宝成长的头一年。
谁教出来的“问题孩子”
《谁教出来的“问题孩子”》内容简介：我们经常能碰到所谓的“问题孩子”。越来越多的教育工作者认识到，大多数“问题孩子”的成因应该归结到成年人身上，是成年人的“问题”导致了孩子的“问题”。《谁教出来的“问题孩子”》着眼于青少年教育、青少年心理健康，探讨了“‘问题孩子’问题何在”、“父母需要持证上岗”、“别戴‘有色眼镜’看顽童”、“警惕成功标签制造‘童年恐慌’”、“独生子女的孤独世界”、“孩子成长中的压力与困惑”等十余个热辣话题。针对每一话题，列举众多典型鲜活事例，从教师、学生、家长、专家多个视角进行深入解读，帮助当代父母矫正家庭教育思路，塑造全新的家庭教育观念。
加油，小子！（美国高中陪读笔记）
为了给儿子一个健康的少年时代，作者带儿子来到美国读高中，整个陪读过程引发了作者大量的思考和改变。原以为带儿子脱离中国教育就是走出了苦海，但事实是儿子适应一个全新的文化环境也并非一件易事，来到美国后不可避免地成为外乡人，如何融入当地生活颇具考验，近距离接触美国教育，作者对如何教育一个品格完善的孩子也有了新的思考……本书既是对中美教育、少年成长之对比反思，也是少年留学生家长必备的文化预习，以帮助孩子在巨大差异中尽快获得平衡，更好地放眼这个广阔世界。
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丁丁龙是五年级二班的学生。暑假来临，丁妈妈为了让儿子戒掉网络游戏，给丁丁龙买了个滑板。丁丁龙在玩滑板时结识了外国男孩汉姆斯。即使汉姆斯滑板技艺高超，但只因为他是外国人，在态度上有一种既轻视又感，既冷漠又漠不关心；而正是这种逆反心里使那个超级滑板发挥了神奇的魔力，把他们绑架到一个完全陌生的地方。他们在惊恐、绝望之时，意外的听见黑暗中传来一阵女孩撕心裂肺的哭声，那女孩是谁？为什么女孩和他们遭到相同的命运？他们在揭开秘密军火库的同时，神奇的滑板又给他们带进了求助信号的陷阱……幕后的黑手是谁？神秘的怪老头又是谁？他要干什么？为解开谜团，小鬼精明们不顾安危再次深入虎穴……险象环生路上，他们能凯旋吗？
青少年应该知道的泥塑（阅读中华国粹）
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