第61章 交际才能让女孩赢遍天下(2)

孩子总有一天是要自立于社会，自立于人生，如果从小培养孩子自己的事情自己做、自己的东西自己管、自己的生活自己安排的自我管理习惯，就能增强孩子行动的独立性、自主性、目的性和计划性，这对于孩子今后生活的幸福和成功有巨大的帮助。《美国父母这样教孩子自立》就为你提供了美国父母教育孩子自立的妙招，本书从八个方面为我们做了详细阐述，这也是美国孩子从很小就拥有很强自立能力的根本原因。希望对中国父母教育孩子有所借鉴，让孩子们都成为能走的出家门、跨的出国门、自立自强于世界的精英。

父母与孩子最有效的沟通。从父母的改变开始！放弃那些对孩子没有帮助的说话方式，不再对孩子大声嚎叫和训斥，恰当地运用沟通艺术。让亲子沟通变得更简单、更有效。

古人认为“宁静致远”，意思是说，人如果能修炼成耐得住性子、耐得住宁静淡泊的生活，并能保持愉悦心情，他的智慧就会加深，他的思维就会达到原来没有的深度。静是人变得智慧的一大前提，整天汲汲而求、生活乱哄哄的人是很难达到智慧高度的。宁静和愉悦的心态是一种智慧心态，也是增长胎儿智慧，保持胎儿身体健康的一种最佳的气血环境。

《好父母胜过好老师》内容：父母对于孩子多有两种极端的心理，一是忽视，二是期望太切，都于儿童有害。忽视则任其像茅草一样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以，合理的教导是解除儿童痛苦、增进儿童幸福之正确路线。

对于一个家庭来说，小宝宝的出生无疑是生活中最珍贵的礼物之一。许多家庭在准备迎接宝宝的降临之前都缺乏相应的孕产知识。从优生优育的角度，要想孕育一个活泼健康的宝宝需要从妈妈的早期准备开始。准妈妈们需要了解如何科学怀孕、如和科学分娩、如何科学保健以及如何科学护理等一系列知识，才不会出现束手无策的情况。

阿程是谁？他是阿灿痴心妄想了六年的男孩子。他是曾让阿灿夜半啜泣乍醒的男孩子。他也是阿灿毅然逃课万里追寻的男孩子。他是阿灿逃不掉的梦魇，也是阿灿输掉的筹码。.时间恍如白驹过隙，一转眼的，六年便过去了。阿灿早已没了阿程的消息，关于他的一点一滴，似乎所有人都达成了默契，有意无意的不让她知晓一星半点。当一个脸带腼腆笑意的男生将一条精致的锁链递给她且表白时，阿灿突然想到了阿程。那个曾在深夜里夜夜梦见的人，原来忽而已经不再重要了。阿程。再见阿程。那会儿太阳自东边冉冉而生，璀璨的光芒映衬着阿灿明媚的笑，她说：“好。”

乔子佩发生一夜情之后居然连对象是谁都没有搞清楚，后来接二连三的相遇才知道真相，迅速闪婚过后，开始了新婚的生活。

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日子过得要死不活，从没想过，这样的她也有被人谋害的一天。一朝醒来，竟回到95少女时代。父母健在，弟弟活泼，所幸遗憾都还没发生，很多事情尚能挽回。这一世，她绝不再胆小软弱，为保护至爱的家人，定要把命运牢牢抓在自己手里。贫穷和鄙视如何，嘲讽和阻碍怎样，坚信只要有一颗顽强不倒的心，就绝对能笑到最后！从农场发家，步步经营，学医武，闯商界，混校园，秒黑道，且看一代贫女奋斗史！片段一：“那莫江强家，真不要脸，又来借东西！”“嘭！”伴着不屑的哼声，邻居的门在眼前狠狠关上。穆春华眼中盛满愕然和愤怒，却只是转身，默默离去。“妈，别难过，这样的日子终究会过去的！”莫小茜心一紧，垂在身侧的两手紧紧握成拳。这样子的日子一定不会太久的，迟早有一天，我要把所有鄙视我们的人高高的踩在脚下！片段二：风华绝代的男人倚在劳斯莱斯身上，笑得兴味索然：“女人，五十万包养你如何？”“那我用一百万，请你滚出我的视线！”一个过肩摔，直接把人甩飞出去。她用了很久的时间才看得明白，想要对自以为是的人说“不”，就得先有把他们狠狠摔下马的资本！世界的法则，永远都是强者为尊，用实力来说话！PS：抽风型作者，新人一枚，试写喜欢的故事。文明看书，欢迎留评，拒绝人身攻击。

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黎光，女，一九九九年毕业于北京师范大学艺术系，现居北京，从事电影工作。才写完这几个字，思绪一下就混乱了起来，像雨后从泥地里纷纷爬出来的蚯蚓，争先恐后，又乱成一团。一些词汇明明灭灭地在眼前闪过，却抓不住。要表达的东西总像是与自己隔着一棵树，我们围着这棵树绕着圈，追来又追去。我尽力把“自白”表达得清楚些。那天是五月十日，我在街上遛达着。每年的五月十日，我都是这样消耗掉的，我不喜欢这个对我而言是标志性的日子。手机的铃声响了，接，得知我的小说《飞了》终于要发表了。

一朝穿越林浅竟成为一条青蛇，秉承着打响名号开连锁青楼的‘美好愿望’，捉到了令人艳羡的紫金环蛇入酒，谁曾想捉到的竟是蛇王潇焕……妄图蒙混过关又视财如命的小菜蛇，要如何躲过阴晴不定睚眦必报的蛇王呢？

谁能告诉我现在是个什么情况，我穿越成了谁？你是我哥？你说你叫弘历？那我爹不会真的是雍正吧！可为什么我们住在这样的地方，吃这样的饭，还要干活？弘历哥哥，我要去找那个所谓的爹讨公道……情节虚构，切勿模仿

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“班会”是指班级管理人员根据一定的教育指标，组织所有同学举行班集体活动。老师要参与指导，把握方向，关心学生需要及发展过程。按照活动设计、活动准备、开展活动和总结工作的顺序，有步骤地进行该主题活动。内容要广，可分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动教育活动。在具体活动中，目标不可单一，要有综合性，才有利于学生全面发展。活动要多样性：讨论式、报告式、竞赛式、表演式、游戏式、参观式和课题式等，活动的形式与内容要组合在一起，要有创造性和趣味性。总的来说，好的集体活动可以提高集体人员的素养，也能促进集体发展。