曾经红火一时的“超级女声”以中性气质大行其道，以致出现了各种各样的“哥”，如“春哥”“曾哥”等等。而“2010快乐男声”开赛以来“伪娘”更是层出不穷，许多选手反串亮相，观众们“雷声”一遍。所谓的“伪娘”，顾名思义，就是假女子。其容貌、形象、气质有时比女人还要女人，很多时候他们以假乱真，让人误以为是女性，而且是漂亮的女性。
“伪娘”的出现是为了哗众取宠、还是为了出名独辟蹊径，个中的原因只有当事人自己知道。“伪娘”的支持者可能认为这不是洪水猛兽，它只是一种个性的张扬，它的流行代表了社会的宽容与进步。反对者却认为“伪娘”的流行反映了人们的无聊和空虚。
孩子在很小的时候，就能分清哥哥、姐姐、叔叔、阿姨等，主要是从外在形象判断的。如果性别错乱的多了，判断起来就费劲了，男、女、非男非女、亦男亦女……小孩对自身性别的认同似乎也会有些困惑。无论怎样，作为父母，还是希望自己的孩子是男孩就该有个男孩样，也就是有男子汉的气质；是女孩就该有个女孩样，也就是有淑女的气质。
面对这样一个性别意识淡薄的时代，父母们该怎么样培养男孩的男子汉气质呢？
在家长心目中，理想的男孩是勇敢的、坚强的、有竞争能力的、果断的、有控制力的；理想的女孩则是文静的、纯洁的、漂亮的、温柔的、顺从的。
不可否认，男孩与女孩相比，具有明显的性别差异：
男孩关注某一物体的时间比女孩短，但态度更为积极；
男孩喜欢冒险，登高、爬树等是他的强项，他常常会因为自己的“冒险”举动而伤痕累累；
男孩天生是个倔脾气，父母说东他偏往西，父母越说不可以他越是想尝试，父母越是严格控制他越叛逆；
男孩虽然事事粗心，但却有着敏感的心灵，父母的不尊重、不理解，往往是他心中永远的痛；
男孩很难自我控制，对诱惑的免疫力低下，外界的一点点“风吹草动”都会使他的情绪、学习成绩每况愈下；
男孩感到压力、要求独立的时间更早；
……
因此，多次领教过男孩这些特征的父母都有这样一个疑问：上天让小男孩出生，难道就是为了给父母制造麻烦不成？
其实不然。男孩之所以这样麻烦，是他体内的激素在起作用。这种没找到在赋予男孩男性特征的时候，也会给男孩不安分的个性，好动、喜欢竞争、喜欢冒险，但这些不安分的个性也恰恰是男孩更富探索欲、创造欲、领导欲的直接体现。
因此，作为父母就要因材施教，要根据男孩的心理特点和成长规律进行有铿性的家庭教育。如果父母能够在日常生活的细节中，给男孩正确的引导，男孩体内过多的激素就会促使这些“小捣蛋鬼”成为顶天立地的男子汉。
概括来说，本书给家有男孩的父母们提出了这样一个教育男孩的原则：
第一，要做称职父母，先和男孩成为朋友。
男孩可以说天不怕地不怕，没有安分的时候，你可以批评他、教育他，但是千万不要不理他。他们最怕的是没有人做他们的朋友，没有人理解、没有人帮助、没有人支持。
也许有些父母认为，棍棒底下出孝子，但是在现在这个社会，靠打骂来教育男孩已经行不通了，他们对于武力威胁丝毫不惧，“越打越犟”是他们的长项。
因此，所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言：如果你现在不和你的男孩成为朋友，那么青春期之后，他就会把你当作“敌人”！
第二，从小就要男孩知道，他是个男子汉。
男孩在四五岁的时候，就已经有了性别意识，他已经知道自己是个小男子汉。这个时候，父母要有意识地培养其男子汉的作风。他跌倒了，就要自己爬走来；他犯错误了，就要让他知道，好汉做事好汉当；他不听话了，就要让他知道，男子汉是不会给别人添麻烦的……
第三，男孩的个性要从小培养。
生活中，一些家长对于自己的孩子会产生很多无奈：教他勇敢，他做事却畏首畏尾；教他坚强，他却虎头蛇尾；教他果断，他却拖拖拉拉……这时，一些家长会给自己找理由：也许孩子还小，等他大了，他就不这样了。
但是，父母们要记住：任何时候，都不能只活在自己的希望里，男孩应该从小就教育，要脚踏实地地引导他们去积累成功的能力和品质。
第四，鼓励男孩多与人交往。
现在社会，越来越讲求合作，单打独斗已经成为过去了，团队精神在生活和工作中越来越重要。然而，在独生子女比例骤然增加的今天，每一个男孩好胜心都很强，都想成为“头儿”，因此与别人的关系紧张而僵硬。
所以，父母应该鼓励男孩多参加团体活动或游戏，在活动中，鼓励男孩融入这个集体，让他与其他小朋友成为朋友，锻炼男孩的交际能力，这样男孩的性格也会变得开朗活泼，容易与人相处。
衷心希望阅读此书的每位父母，在未来的日子里，都能以自己的儿子为傲，以自己了不起的男孩为荣！
