第269章 难道你想去人界玩

穿后又重生，拥有两世记忆的她再度回到徐家，正听闻到“自己”的死讯……她不再是天之骄女，而是变成人人厌烦的拖油瓶。她的前身正在蒙受不白之冤，死不瞑目。她的今生面临着生存考验，前景堪忧。生母的死因，生父的身份，一个个谜团的揭开，又将她的命运推向何处？总之，这是一个倒搭千金也没人要的草根，如何成长到一嫁值千金的故事！——————已完结《红绣添香》、《重生之云绮》、《重生幸福攻略》，坑品有保证，大家放心看吧。

她是上古战神之子，神魔大战，她的家族为补天界阵法，悉数化为结界界灵，她的家人被算计下落不明，她仅十月便被丢进混沌，自生自灭。他是魔界沉睡的君主，辗转三世，为寻魔界当年丢失的镇魔珠，化身天元摄政王。初次见面，一个不懂怜香惜玉，一个不能安心赏月。再次相遇，他口吻宠溺，她大胆嘲笑。妖孽再聚，风云再回。

五年前，她与他一见倾心许誓要携手白头。三年后，她与他再见却无法相拥。他贵为青兰帝国的兵马总元帅，而她只是弦音阁中的书寓。绝代容颜，可倾覆万千男儿，却无法笑卧君怀。绝世剑法，只为他一人舞，愿为他斩尽沿途艰辛，只为成就他的霸业。若再世为人，她可还愿许他一袭红衫出嫁？--情节虚构，请勿模仿

一见钟情，从没想过这样的事情会发生在我云齐儿的身上，然而它真实的发生了，第一次见，他便向世人宣告，我是他的，于是，一道圣旨，不得已，我成了他的王妃……而我只是相府里最不受宠爱的十七小姐，本以为爱上了相府里的他，结果却在无意间撞上了他与别的女人亲密无间。嫁吧，嫁到草原上，骑马射猎，从此与大汗双宿双飞，就在我以为这就是此生的幸福时，我从天堂走向了地狱，从没有一见钟情，从没有半分的爱，一切只是看不到内里的一种表象，我成了他的弃妃……破茧成蝶，从此，我是草原上最自由的女人。从此，我只随风起舞，随雪而飞……--情节虚构，请勿模仿

不觉岁将尽。已复入长安。月影含冰冻。风声凄夜寒。她倾尽一生却只求能与他并肩而立坐观天下。他隐藏锋芒，或温润或清冷只为那无上的荣光。可叹！可惜！那尊贵的血统注定他只能屈膝为臣，一辈子俯首；那曾经尊贵的身份注定她一生只能黯淡无光无法得见天日。心有不甘？又如何！清辉惨淡，月下清风只剩那一梦李唐。

本书的故事发生在崇祯十一年（公元1638年）。这年十月初，北京又一次戒严。清兵再次入塞，朝廷内部主和派与主战派之间发生尖锐的冲突。崇祯在内忧外患的形势下，其精神世界的种种矛盾和性格特点得到初步展现：一方面宵衣旰食，不沉湎于酒色，事必躬亲，勤于朝政，一心想做“英明之君”、“中兴之主”，把明朝从危机和衰败中挽救出来。另一方面，他又刚愎自用、多疑善变，为六年后北京城破、崇祯自尽、明朝灭亡作了铺垫。

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《诗路花雨：徐志摩品诗（再读徐志摩）》收录了坏诗，假诗，形似诗；诗人与诗；欧游途中致刘勉己；未来派的诗；诗刊牟言；《诗刊》放假；《志摩的诗》附注；谈诗论文书信选等内容。

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当学业的列车到达了终点之后，我们感慨万分。有不舍，有迷茫，也有雄心壮志。故事讲述的是一个叫欧阳晨的男孩，在毕业之后，逐次经历了对学校的不舍，对社会的迷茫，以及最终成熟起来的故事。故事本身很趋于现实，故事中的每一个人，都可以在现实中找到与之对应的人。之所以写此文，一是记录我们的当年，另外一个也是为了感慨时光流逝，人事变迁。谨以此文先给那些已经毕业的人。--情节虚构，请勿模仿

她本是水府灵宫的仙子，掌管着灵力之村。偶尔间闯进一位满身是血的男子，为了救他，灵草枯萎，村落坠入第八空间。而她也被封去记忆，贬去凡间的银杏古村。冥冥中遇到了转世后的他，相恋相知，却无法相守。她在忘川河畔苦苦等候，一等千年。这一世，他是威华集团的总裁，而她亦来到了他的时空，成为他的助理。“这一次，再也不放你走。”他说。前世的记忆开始苏醒......情节虚构，请勿模仿

一个迄今为止对极大多数哲学家、文学家仍然淡漠的命题，实际上已经困扰人类很久了如何拯救大地，这种报告性环境保护文学值得我们认真拜读思考。

本书不是一本教科书，是一本传递智慧与快乐的心灵读本，也是一本分享灵感和技巧的实用百科。本书融合了社会问题、心理问题、育儿问题、创业问题以及生活中的点点滴滴。书中有短小的案例，也有实用的攻略，它有专业提醒，也有温馨贴士，它包含着写给妈妈的话，也蕴藏着妈妈们应该去学习的技能。该书用温暖的语言唤醒了每一个全职妈妈对生活原本保有的热爱，它教会你“爱孩子的妈妈也要学会爱生活”，它也告诉你“爱生活的妈妈才能更好地照顾和教育孩子”。

从心理学的角度来看。那些易激发员工积极心理的管理方法都是最好的奖赏：相反，那些易引起员工反感的管理方法都是最差、最没有头脑的管理行为。管理学大师彼得·德鲁克如是说：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”：其验证不在于“逻辑”而在于“成果”。罗唯一权威就是成就。管理的目的，就是让平凡的人做出不平凡的事。领导和管理是两个截然不同的概念，管理者的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，其目的是建立秩序：领导者的工作是确定方向、整合相关者、激励和鼓舞员工，其目的是产生变革。