登陆注册
1291300000006

第6章 时间管理技能诊断(3)

8.我是否每天都保留少量的时间做计划,并思考与我的工作有关的问题?

9.我是否善用上下班的时间?

10.我是否故意减少中午的食量,以免在下午打瞌睡?

11.我是否对自己的作息时间做松弛的安排,以令自己拥有时间应付突发的危机及意外事件?

12.我是否尽量将工作授权他人处理?

13.我是否将具有挑战性的工作以及具有例行性的工作都授权他人处理?

14.我是否根据“权责相称”的原则从事授权?

15.我是否一味遏止部属对他们感到困难或不耐烦的工作进行“反授权”?

16.我是否有效地利用部属的协助以令自己对时间获得更佳的掌握,而同时避免令自己成为浪费部属时间的瓶颈?

17.我是否采取某些步骤以防止一些无用的资料及刊物摆置在我的办公桌上并占用我的时间?

18.当我有所选择时,我是否尝试以电话或亲身到访的形式去处理事情,而只有在无可避免的情况下才利用书面的形式沟通?

19.除了在例外情况下,我是否尝试在下班后把工作置之不理?

20.倘若有需要加班,而且可自由选择加班时间,我是否宁可提早上班而不延迟下班?

21.我是否迫使自己迅速地作出一些微小的决策?

22.我是否在获得关键性资料的第一时间即从事决策的制定?

23.对循环性的危机,我是否经常保持警觉,并采取遏止的行动?

24.我是否经常为自己及他人定下工作的完成时限?

25.最近我会否终止任何毫无益处的经常性工作或例行性活动?

26.我是否在口袋中或手提包中,携带一些物件,以偶然空余时间(如在排队时、在等候室中、在火车上或在飞机上)取出处理?

27.当我面对许多需要解决的问题时,我是否应用“80/20原理”(即指只掌握20%的重要问题,而不受80%的不重要的问题所羁绊)以对付之?

28.我是否真正能够控制自己的时间?我的行动是否取决于自己,非取决于环境或他人的优先次序?

29.我是否试图对每一种文件只作一次的处理?

30.我是否积极地设法避免常见的干扰(如访客、会议、电话等)之持续妨碍我每天的工作?

31.我是否尝试面对现实,思考现在需要做的事情,而非缅怀过去之成败或担心未来的一切?

32.我是否将时间的货币价值铭记于心中?

33.我是否腾出一些时间为部属提供训练?

34.我是否尽量将电话集中在一起?在打电话之前是否先准备好有关的资料?

35.我是否拥有一套处置各类文件的系统?

36.我是否有时采取“门户封闭”政策以免工作受到他人的干扰?

37.在一天工作结束时我是否自问:那些工作无法按原定计划进行?无法按原定计划进行的原因何在?以后如何补救?

38.在我筹备会议之前,我是否先探寻取代会议的各种可行途径?

39.开会时我是否讲求技巧以增进会议的效率与效能?

40.我是否定期检视自己的时间支配方式以确定有无重蹈以往的各种时间陷阱?

§§§第5节鉴定、分析解决浪费时间因素

你是否经常遇到这样的情况:每当你准备处理工作时,总有人需要你去做别的事情,也许是另一个会议又开始了,要不就是电话响个不停?

对于时间宝贵的你来说,显然时间被浪费了。所谓时间的浪费,是指对现实目标毫无贡献或较少贡献的时间消耗。因此,所谓的时间管理就是要克服时间浪费。

鉴定浪费时间因素

你是否感到每天时间不够用呢?你的时间被浪费在哪了呢?下表列出了最常见的37项管理者浪费时间因素。仔细研究这个图表,鉴定出你最突出的10-15项浪费时间因素。这将有助于你的时间管理。

计划

没有目标、优先次序或每日计划

经常变换优先次序

搁置未完成的任务

消防式或危机型管理

自己不确定最后时限

试图完成过多的工作或不切实际的时间预算

组织

多头领导

混淆职责与职权

重复劳动

个人混乱或办公桌上杂乱无章

人力

指挥没有应变措施

不能驾驭争执

不能协调合作

缺乏激励

无效的授权

陷入日常事务

凡事样样插手

控制

电话打扰

顺便来访的人员

信息资料不全面

没有标准或进度报告

缺乏自我约束

过多控制

错误或无效的行为

宽恕不称职的行为

不善拒绝

讯息联系

频繁的会议

不足或不清楚或过多的讯息联系

不倾听意见

社会交往

决策

仓促的决策

优柔寡断或拖延要求得到所有事实

由委员会制订决策

分析解决浪费时间因素

鉴定出自己的浪费时间因素后,就该学习如何避开这些因素。下表是一种分析已知浪费时间因素的表格。包括“原因”和“解决办法”两个栏目。原因是表示为了找出形成这种特定的浪费时间因素的所有可能原因,需要付出极大的努力。大多数原因会有相应的解决办法。将各种解决办法按其重要性排列优先次序,会有助于增加采取某些行动的可能性。看到20个解决办法而不知其中哪一个更重要,远不如只鉴定两三个最重要的解决办法更有可能被管理人员采用。

一项浪费时间因素至少要找到10个原因,这才符合实际。对大部分浪费时间的因素来说,找出10个以上的原因并不困难。

你可以先尽可能详尽地填完上表,在读完下面各章节之后再对你的分析表进行审核。

10种浪费时间因素的分析与消除方法

浪费时间因素分析之一:电话打扰

浪费时间因素分析之二:顺便来访人员

浪费时间因素分析之三:会议

浪费时间因素分析之四:危机管理

浪费时间因素分析之五:缺少目标,优先次序,每日计划

浪费时间因素分析之六:杂乱无章的办公桌和个人混乱

浪费时间因素分析之七:无效授权

浪费时间因素分析之八:即刻想干的事太多

浪费时间因素分析之九:讯息联系缺乏或不明确

浪费时间因素分析之十不充分、不准确、过时的信息资料

§§§第6节工作时间记录

彼得·德鲁克大力提倡采用工作时间记录。他劝说,与其先计划如何花费时间,不如先看一看时间都耗费在什么地方。看一看的结果通常会令人痛苦地说明需要采取矫正措施。既然旧的工作习惯不易改变,那么只有采用改进的办法。对自己的行为做出客观评价是管理者最困难的任务之一。没有客观的观察资料,要做到客观评价是不可能的。而工作时间记录是完成这项任务所不可缺少的工具。

运用工作时间记录的要求

(1)列举当天要完成的目标或者最重要的任务;

(2)每15分钟记录一次所进行的各项活动;

(3)确定每项活动的优先顺序;

(4)分析今后怎样更好地安排这些活动——是采取授权或拒绝这些活动,还是通过其他办法来合并、取消或缩短参加这些活动的时间。

工作时间记录表

下表是“每日工作时间记录表”的参考实例:

些时间的利用却是令人费解的。喝咖啡和阅读杂志,二者都不应作为全天的优先项目来安排。全体职员会议明显地浪费了半小时;与经理45分钟的谈话可以用另一种方式处理;45分钟的批发商会议可以由他的助手参加。这2个小时的会议时间也未充分利用,几乎全部浪费了。现在营业主管可以指出又一个最无成效的1小时3刻。这样可以说总共有3小时3刻的时间毫无价值地消耗了。

问题5——谁(什么)是你最常见的打扰者?

回答说经理、同事和部属的所有打扰都是必需的,这显然忽视了自己在工作时间记录上写下的结论。在8:20左右,他阅读了杂志,同时认为自己可以读到吃午餐。这是自我打扰。9:10左右他打了2次电话。9:30口授一些秘书自己能够处理的事情,这是自我打扰的又一种形式。接着他去分发信件,而不把这些日常工作交给他的秘书去做。后来经理为一件私人事务打断了他的工作。营业主管将这些打扰看成是自己的工作,未免过于谦逊了。

问题6——按重要的顺序列举出所有你必须克服的对工作的打扰形式。

他对问题6的回答好像对最严重的4项打扰中的3项表示无可奈何。可是当经理要求未预定的见面时,你是可以提出一个更好的变通办法的。

问题7——列举4项耗费时间最多,但能够交给别人去做或完全不必做的活动。

他对耗费时间最多而又能交给别人处理的那些活动提出的解决办法却是切合实际的和值得推行的。

问题8——你倾向记录“活动”,还是“结果”?

问题9——在记录你的活动时有自行纠正的倾向吗?

问题10——在前面你所提出的解决办法中,哪3个你将立刻实施?

他对问题8和9的回答是正常的,立刻实施(问题10)所选择的3个行动将保证他一天节约2小时或更多时间和成倍地提高他的效能。

同类推荐
  • 这样工作没压力

    这样工作没压力

    有人说:能不累吗?中小学生要应付学业,大学生愁于就业,工作的人谋求更高的工作岗位和更适合自己的职业,更别说复杂的人际关系带给我们的困扰。不能否认,我们身处一个竞争异常激烈的时代。就拿学生的学习来说,课业负担异常繁重,从小学一年级开始,孩子就要承受巨大的学习负担。教育主管部门也好,家长也好,都已认识到这一弊端,大声呼吁并采取一定措施为孩子减负,但效果却不那么尽如人意。究其原因,是时代的快速发展给人以极强烈的紧迫感,让你无法停留。“学如逆水行舟,不进则退。”为了不居人后,人们拼命给自己增加压力。学习是这样,工作、婚姻、生活以及做人做事又何尝不是这样?
  • 好口才从孩子抓起

    好口才从孩子抓起

    本书从平台设施、硬件设施、软件设施三个角度,对少年儿童应该掌握的语言技巧进行了详尽的阐述。
  • 知错就改的故事(崇尚品德的故事)

    知错就改的故事(崇尚品德的故事)

    美德是“1”,任何名誉、财富等都是“0”,只有写好了前面的“1”,后面才可以有无数个“0”,否则一切都只是“0”。植根于爱的土壤,吸取古今中外伟大先贤的美德智慧,致力于帮助父母、老师和儿童,为中国培育有品格的下一代而努力。
  • 名人名言金典2

    名人名言金典2

    名人名言透过历史的风尘,超越国界的阻隔,俨然已经成为全人类的宝贵遗产,对我国当代青年陶冶品性、提高修养、掌握良好的方法、学习名人的奋斗精神等,有着极大的价值和实用性。本书收录了世界着名的思想家、科学家、文学家、艺术家、教育家、政治家、军事家、企业家等各方面卓有成效者的名言5000多条,涉及的古今名人有苏格拉底、尼采、黑格尔、歌德、培根、爱因斯坦、莎士比亚、托尔斯泰、爱迪生、拿破仑、席勒、蒙哥马利等千余人,涉及到的名言包括人生奋斗、志向追求、友谊爱情、伦理道德、婚姻家庭等诸多方面,这些名言对青少年朋友具有极大的启迪性和教育作用。
  • 说话办事的技巧

    说话办事的技巧

    人生一世,说话办事是一门必修的课程,然而,不同的人,“学习成绩”却大相径庭,正可谓“一言可以兴邦,一言可以丧邦”。善于说话办事的人,在这个世界上必然能够御风而行,如鱼得水、万事顺意;反之,便如船搁浅滩、步步难行。为什么有的人身负旷世才学,行走世上却步履维艰;为什么有的人资质平庸,却能干出一番惊天动地的事业?这在很大程度上取决于你说话办事的本领有多高。
热门推荐
  • 一切从穿越火线开始

    一切从穿越火线开始

    从穿越火线开始的故事,死亡泰坦,世界Boss你们能打的过吗?比武力你们都不我对手。比武器我在你们之上。呵,你的神体能抗的住毁灭一枪吗?英雄在手,天下我横着走。
  • 我欲屠天

    我欲屠天

    无极大陆,大周皇朝衰败,七国征战无数年,家族、宗门林立,是时百家争鸣,无数强者幡然崛起,大陆乱,各族争霸,荒兽窥探,人族生灵涂炭。强者享天地封号,掌御众生;弱者命如萍草,无立锥之地。且看一代废柴少年,如何逆天崛起……
  • 巅峰造诣的科学家(4)(世界名人成长历程)

    巅峰造诣的科学家(4)(世界名人成长历程)

    《世界名人成长历程——巅峰造诣的科学家(4)》本书分为诺伯特·维纳、沃纳·海森堡、卡特·哥德尔等部分。
  • 治愈系短篇小说

    治愈系短篇小说

    短篇小说,一个又一个的故事,无衔接,不定时更新(有些可能不是治愈系的,可能有悲的)
  • 徐门娇

    徐门娇

    徐昭装了无数的乖,人都说徐家四小姐乖巧软糯好颜色。不曾想,却被某人拆穿了。徐昭表示,定要离某人远远的。躲着躲着,却是一路稀里糊涂成了皇后娘娘。【情节虚构,请勿模仿】
  • 一寸河山一寸血2

    一寸河山一寸血2

    本书以全新的视角,讲述了中国正面抗日全史。它也是离新中国最近的历史,那是个社会结构、思想经济全面动荡转型的时代,新中国就是从那里走来,而我们就生活在新中国里,我们之所以会是现在这个样子,与那个时代密不可分。了解它,有助于我们了解自己这个时代。本书以皇姑屯事件和“九一八”事变为发端,以东北沦丧为起点,再现十四年抗战历史背景下的风云人物、精彩往事。本书犹如一部恢宏的画卷,作者以或幽默、或深沉、或激越、或悲壮的笔调,带你走近张作霖,走近蒋介石,走近汪精卫,领略他们曾经有过的铁甲与鲜花,情义与权谋,眼泪与欢笑,欣慰与悲怆。本册为第2册,主要讲述了1933年到1937年,日军由局部侵华到全面侵华的历史。
  • 神级生灵

    神级生灵

    穿越不是神话,这是龙炅的座右铭,也只是座右铭!穿越异界,怎想遇当世神话……穿越后不都是王公贵族,帝王将相之子,最差也得是个酋长的儿子吧?why?龙炅发出一声惨叫:“这是哪,这是谁的破烂衣服……”“快起来,臭奴隶还不干活,等死啊!”“狗屁穿越啊!”龙炅就这样在皮鞭的威慑下苦逼的开始了奴隶生涯!可生灵的路怎会如此无趣,龙炅的神灵之路,才刚刚开始。纵横异界,怒斩神魔,亦神,亦魔,屠苍生亦为救苍生,谁人可判对错。神级生灵,是神,还是魔……
  • 冷傲校草独家爱

    冷傲校草独家爱

    以为自己找到了一生的良人,没想到从见面开始就是一个阴谋,而自己只得到一个家破人亡的结局。谁知老天爷怜悯我,让我重生一世。上一世当了二十多年的软脚虾,这辈子我得姑娘站起来,顶天立地啊。先一脚踹开负心人,再擦亮眼睛寻找真爱。啧啧,真爱没找到,倒是来了个大冰山。秉着“我不入地狱谁入地狱”的大无畏精神,勇敢地去攀爬大冰山。出乎意料的发现自己不仅没被冻着,反而发现冰山里面是春风和煦。哈哈,既然老天这么慷慨地送我个校草帅哥,那我就不客气地收下了。所以,大冰山别跑,自己到我怀里来吧!
  • 柯南世界的小猫咪

    柯南世界的小猫咪

    在猫咪的眼里,世界上的人类只分为两种。一种是正在服役的铲屎官,另一种则是预备役铲屎官。这是一本讲述如何在柯南世界当好一只猫咪的故事。卖萌跟破案,我都要!!!
  • 想做你的瑶

    想做你的瑶

    多年后方依依回想起那一次站在书桌旁看到阳光照射下正在低头做题的苏墨寒。在转身看向躺在身边的苏墨寒微微笑了笑