第829章 战火蔓延1

带着工业园穿越明末1640，反了，清初？不存在的！从连年灾荒饥民遍地到富民强兵，建立自己的工业帝国，开启大航海，用绝对的工业领先和军事优势雄霸全球。PS：本书架空类小说，可以视作平行世界的故事，请不要当做正史！

明朝，取《易经》中“大明始终”之意，朱元璋，是一个伟大的人物，他干脆利落地灭了元朝，开创了一个新的时代，然而，他的王朝又要马上过去，化作历史的烟尘。

穿越到战国初年，身份卑微到连姓都没有，却敢有野心。为了支撑野心，拜墨子为师，混入墨家隐忍数年以篡巨子之位。墨子述而不作，他编纂墨经将墨经改的面目全非。诸侯争霸、大争之世，他却偏偏相信宁有种乎。总之，这是个野心家的故事。

给皇帝当小舅子是个很有前途的职业，给凶名赫赫的朱重八当小舅子似乎就没那么开心了，想想洪武一朝的血腥与漫长主角表示压力很大.（读者群608717565）

崇祯六年夏，后金吞并明朝辽南金州后，现代大学生李啸，魂穿成金州一名普通乡下猎户。一文不名，不带系统，不带空间，没有任何特殊金手指的草民李啸，该怎样在这明末乱世，走出自已的生存与发展之路。战辽西，征宣府，据山东，筑高城，拓海疆。。。。。。在这明末的黑暗时刻，且看穿越而来的李啸，如何为神州社稷，为华夏百姓，立下这昭昭功业，打拼出朗朗乾坤！男儿只手将天补，刀马所至皆汉土！

科幻故事，主要是描写想象中的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻故事是西方近代文学的一种新体裁，诞生于19世纪，是欧洲工业文明崛起后特殊的文化现象之一。人类在19世纪，全面进入以科学发明和技术革命为主导的时代后，一切关注人类未来命运的文艺题材，都不可避免地要表现未来的科学技术。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

牧晨重生于女权世界，成为标准的软萌正太，好不容易天开启系统金手指，“宿主在20岁之前不能破身，否则有生命危险！！！”牧晨看着这条提示一脸懵逼，“我好不容易成年，说真的，能不能提前两年”牧晨一脸猥琐，“不能！！！”系统坚决的回绝，“不~”牧晨的惨叫传出很远...

一个人要到什么时候他的思想、他的行为，才会不受长辈人的影响和左右？在我迈出人生的这一步的时候，完全受着父亲的影响和左右。他觉得我不该再在工厂待，我也就真觉得我不该在工厂待了。如果他不这么认为，如果他这么认为，但不对我说出来，我一定还在工厂春风得意地待着，还在工厂里做一个在别人眼里看来十分有为的前途无量的青年。

“公子，你认错人了，我并不认识你，更从未去过你说的地方，”凉灼无视了眼前这个气势强大的男人眸色之中的沉痛复杂，轻描淡写地转身离去。认错人？从未？一句话，字字皆是伤人的字眼。三千年的执着找寻，岂是一句话就可以了结的？不可能。他给了她无底线的宠爱，她却转身轻易离弃。他为她弑杀寒凉，冷冽无情，她却淡然一笑，“你看，强加给本姑娘的罪名，虽然于本姑娘无碍，本姑娘也并不是什么斤斤计较之人，可却伤了你身边之人，所以，宸执……我不愿当这替罪羊，你明白吗？”只是，这隐隐作痛的心口又是怎么回事？（绝世宠文，欢迎入坑！）

这是一个二货女主，没心没肺没眼色，缺钱缺爱缺调教；这是一个腹黑暖男，暖男是表象，腹黑是本质。不就是“敲诈”了一顿肯德基嘛，至于穷追不舍么？什么？还要写下欠条，要还的却远远不止一顿肯德基？真是一逞口腹之欲，却成为了别人嘴里的食物？冤家，快到碗里来！本着再见不相识的想法，基于不吃白不吃的原则，一时没忍住，吃了一顿便宜快餐，却把自己赔了进去。看着好欺负的人，怎么最后露出大灰狼的面目？两个冤家斗法，最终收获幸福。幸好，能再相逢；幸好，得此良缘。

偶得未来传承，觉醒第三只眼；修补基因缺陷，开启潜能进化。了悟阴阳之气，成就天目神医；行于真善美间，逍遥红尘之外。－－－1.确保质量，每天保底2更，月票加更。求订阅、月票、推荐支持，感激不尽。2.群64537585、22240971、186494501欢迎加入。

有没有那么一个人，你从未拥有过，却好像已经失去了上万次。猛的一声，好似成百上千刀刃一般，刺进她的心坎。手一抖，杯子碎了，划破了手指。……世界上最遥远的距离，不是我喜欢你但你不喜欢我，而是我们两情相悦，却无法在一起。可是她不是个会认输的人。他啊，这辈子注定要栽在她的手心里了。

苍白的青春，平凡的青春，除了高考就没有一点精彩可言的青春。虽然申霖压力一大就会做关于高考的梦，可是这次这个梦会不会太长了一点？咻——数学老师的粉笔头穿越了重重人海，准确的撞在了申霖的脸上，“上数学课又走神，难怪你数学不好！”数学老师的责怪声犹然在响耳畔。等等……这粉笔打在脸上的疼痛怎么也这么真实呢？申霖终于意识到，自己真的回到了高中时代。妈呀！我不想再参加一次高考了……

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。