第68章 齐欢聚一堂

说起来你可能不信，郭大路的山寨手机被一道闪电劈中之后，微信好友里莫名其妙地多了一个名叫“孙悟空”的人。孙悟空性情乖张，一言不合就发红包，什么请仙问卜、什么参禅练功、什么朝真降圣、什么筋斗云、什么七十二变、什么琼浆玉液、什么蟠桃人参果、什么九转金丹、什么仙肴仙酒……可谓应有尽有。“悟空看私聊，我还要红包！”于是，某人的幸福生活，从这里正式开始了……

两个社会上的小混混，一次偶然的山洞探宝经历，引出了一个离奇和诡异的故事请跟随主人公一起穿越大漠戈壁，高山峡谷，体验古墓石洞的诡异；史前文明的神奇。发现真相，揭露大国阴谋，从不断的历险中体会远古的震撼；透视神秘宗教的迷雾。

“帮主，我去当内应，如果不幸牺牲了，请您交代我的后人，烧个纸扎女孩给我，其实我长这么大还是个雏，女孩的手都没牵过……”“后人？女孩手都没牵过，你哪来的后人？要不给你烧个媒婆……”“……”「唠叨话」有读者问我：《弄天》这本低下限无节操的小说，为什么会有一个一本正经的书名呢？我在这里统一回复一下：小说内容正不正经我不知道，但是这小说书名一定要正正经经的，不要问我为什么，书名太调皮担心审核不通过。你要不信，你发布一本《我和苍老师愉快玩耍的故事》给我看看哇！

遗落几万年的不死族传人，在这个武道没落、近古不修的时代，他该如何一步步登天而行。斗气、魔法、武道、修真、魔武，五大体系相互碰撞，武道能否回归当年的荣耀？一段旷世的传说，一名逆天强者的成长史，尽在剑斩天下！

傲家本是龙神遗脉，傲云龙一个被废丹田的废物，机缘巧合激活体内上古流传的龙神血晶，开启龙神宝藏，没有丹田看我凝结先天龙胎，以龙胎孕育本命真龙，破而后立，从新修炼，龙血沸腾，纵横四海，八荒六合，唯我独尊！肉身化龙，逆天而行，经历重重杀劫，万千雷劫洗礼，以大无畏之心，遇强越强的斗志，吞噬天地的战意……千锤百炼，终成九天十地傲视苍穹宇宙的一代盖世战龙！

近来a市本阜最大新闻不得不说就是恒森伟业的首席执行官顾北辰的婚姻问题。啊？你问顾北辰谁啊，一脚踢飞你。如果在a市你连顾北辰都不认识的话，那就证明你不是地球人。顾北辰啊！十六岁就成为了墨顿米勒奖学金获得人，十九岁同时获得了中南工业大学学士学位和国防科技大学硕士学位，二十岁跻身于华人著名经济学家之列，q大经济管理学院特聘教授，耶鲁终身名誉教授，二十一岁创……

何谓贵，贵,尊也。贵贱以物喻。犹尊卑以器喻。万物之长，得天独厚，每个人身体里都有贵气，经过长时间人上人的生活可以慢慢发掘出来。一个先天贵族，从生下来便贵不可言，可却是天生不能修炼的废物，天生的贵气能帮他达到世界的顶端么。

【种田】+【空间】+【温馨】+【致富】+【虐渣】被炸成灰灰的莫颜重生到了古代，成了正在逃荒的农家小萝莉！上有慈爱俊美的秀才爹爹一枚——不错！下有活泼可爱的弟妹一双——很好！可是，她好想再死一死有木有？逃荒路上，没吃没喝没住也就算了，竟然还要时时提防坏人把她捉去果腹！好在，前世可以升级的空间跟来了，然并卵——特么那个有山有水有肉吃的空间居然格式化了！面对绝境，莫颜重燃斗志：格式化了又怎样，姐照样在皇城根儿下致富发家！开山头、树果林、买商铺、盖房子……一个也不少！但是……眼红找茬的也很多！农庄是你的？给，坑死你没商量！想当她继母？行，送你几个鳏夫！亲娘来找？喏，休书，拿好，不送！……啥？美男上门提亲？额，这个……要不要扑倒呢？PS：1、坚持种田不动摇+非典型宅斗+无宫斗2、文风偏正，三观正常（不排除作者偶尔抽风）完结文链接：【农家弃女之秀丽田园】链接：【将门嫡女不好惹】链接：

本书以纪实手法描述了解放战争中，为解放济南，在许世友、聂凤智等将领的领导下，中国人民解放军可歌可泣的英勇事迹，再现了解放战争的悲壮场面……

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那年，天山雪满，他和她在杀戮场相遇。她是弹指碎烟花的杀手，为复仇以身试毒，历经寒暑稚颜不改；他不过一介无名小卒，为了生存折节为奴，忍辱负重心事成灰。那月，他跟着她走在死一般的寂静里，歌声忽起，道尽了生之欢悦、死之静穆，却温暖得让人落泪，他愣愣望着她，终止了一切思维。从此，他的命是她的，他的心也是她的。那天，明月破出云海，万里风起，他翻身上马，一把带起她揽在身前，随即纵马而出，直奔江南。他低头轻吻风扬起的发，道：“我们，回去。”那时，他不会想到，昔日生死相托的两人有一日会境地全殊，各分天涯。说好了，一起老，一起死。百年之后我们埋在一起，坟前种上青青的树。春天开出满树的花，风一吹就像我在对你说话。好不好？

本书内容包括《落叶》、《想飞》、《求医》、《我的彼得》、《我们病了怎么办》、《论自杀》、《丑西湖》、《巴黎的鳞爪》、《泰山日出》等。

莫名其妙上天转一圈后拐名邪男回家，吃她豆腐家常便饭，搞暧昧习以为常，打啵上瘾难耐。石头里竟然蹦出小恶魔。

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孩子就像一棵小树，刚生下来是充满勃勃生机。可是，不当的教育，就像一个不熟练的园丁，将这课小树修剪得乱七八糟，从而使他失去了原有的活力。既然如此，为何不顺应孩子的自然天性，按照他的成长规律，将其培养成才呢？孩子有着探索世界、发展各种能力的本能，所以无需我们的干预，他们本身就具有成长的冲动。在孩子自由发展的时候，我们只需给他提供良好的环境、一定的帮助和引导，就能使他的能力均衡地发展。因此，与其赋予孩子学习的动力，不如叫他自己引燃学习的热情。我们可以通过日常生活中的一些事情，让孩子意识到自己知识上的不足，使他们渴望能够获得这些知识。另外，我们还要通过锻炼孩子的动手能力，培养他的技能，使他具有谋生的能力。