第1185章 封神之战（七）

李昊有一个游戏，每到了晚上他就开始进入游戏中。白天抱抱富萝莉大腿，晚上在游戏里瞎搞，这就是李昊的千层套路。PS：作者他回来了，爷爷你关注的作家他更新啦！

从一个什么都不会的废柴千金，到天罗大陆龙塔的最高守护者，她付出的，一点点收回，她失去的，一点点讨回！谁说医生永远只能跟在别人屁股后，给点状态加个血，皮薄肉脆容易死；卖卖小萌装装痴，骗个土豪当金主？她不要变成他人的玩物。华丽转身，从删号那一刻开始。她会是这个世界最强大的——暴！力！医！生！

临近高考的王凡，不思学习，沉迷王者荣耀，终于在某天深夜冲击黄金段位时遭了天谴。然而被雷劈中的他，却意外开启了来自未来的最强微操系统。再高难度的操作，没有做不到，只有想不到！于是整个电竞圈疯狂了，国内知名电竞dj为他呐喊：“摩擦摩擦，似王凡的步伐……”当红电竞女主播纷纷表示，此生钟爱有王凡那样灵活双手的男人。来C国淘金的H国职业选手则苦不堪言：“打竞技，宁遇阎罗王，别碰C王！”...

网游荣耀中被誉为教科书级别的顶尖高手，因为种种原因遭到俱乐部的驱逐，离开职业圈的他寄身于一家网吧成了一个小小的网管，但是，拥有十年游戏经验的他，在荣耀新开的第十区重新投入了游戏，带着对往昔的回忆，和一把未完成的自制武器，开始了重返巅峰之路。===================================

身为满级副本BOSS的风晚翠不堪寂寞，振臂高呼：“给我找点事儿做——！”叮！系统提示，左手养成指南，右手掌门法宝，发展壮大栖星宫的任务就交给你了。兼职做掌门是不错，但为什么门下弟子只有一个？徒儿的内测号很难得吧~，客服打电话来送的。那徒儿是因为很喜欢为师才加入的吧~为了赠品！智能NPC与新手玩家在新游戏里占山头扯大旗的欢乐故事。

新书已发《我为一世魔主》，求诸位支持。 “师父，长大了，我要娶你。”“嗯？”“我要每天陪师父说话，不让师父一个人。”“师徒，怎可相爱。”“我不管，我就要娶师父。”长大了，他似忘了对白洛水的誓言，为了‘姐姐’瑶止，踏宫抢亲，鏖战八方。可血战之中，救他的是师，害他的却是瑶止。十年后，铁血再归，凭谁问，卷土不能重来！？金戈铁马，踏九霄，万里江山，除瑶名！这一世称帝，我只为你这不该辜负之人！————通俗版：真圣强者重生归来，与一九首妖龙携手，碾压一切，再踏巅峰的故事。

曾有一块顽石，纵然用地心之火也熔炼不了它，但有人却熔炼了它，不是用火，却是用水，比冰还冷但又不能凝结成冰的水。曾有一朵花，它叫座莲花，为再生之莲花，每当它使一种能力复苏时，它自身就会枯萎......曾有一种锁，叫魔法锁，它叫做锁，却是钥匙，而且是两把，它们有着奇怪的能力，并保护着佩带它们的人。佩带魔法锁的人并不知道魔法锁是一把钥匙，只到有一天，有人刻意要夺着他们手中的东西，并要把这两把钥匙合在一起......

本书是一本讲述年轻恋人之间相爱日常的青春文学作品。本书由“驯夫记”“恋爱未解之谜”“那些甜到齁的日常”“她们的爱”几大部分组成。作者以深情的笔触，描写了自己和爱人相识、相恋、结婚的一些小故事，同时对生活，事业，成长也有一些正面、积极的思考，全文充满了温馨和美好。作者笔调幽默风趣，选取日常生活中常见的场景，来生发出一些相映成趣的小故事，令人读起来会心一笑，读后有所思考。

小昌，80后新锐作家，广西作家协会会员，山东冠县人，1982年出生，大学教师。曾在《北方文学》、《黄河文学》、《延河》等杂志发表中短篇小说若干。现居广西北海。

变身神龙，统御四海！海洋中，他是唯一的神龙，建立海底龙宫。虾兵蟹将跟随左右，海底狂鲨、巨型章鱼是为小弟。都市中，他龙游都市....书友群：一群二群已满！加三群：956145614

炫舞，一款用指尖跳舞的网游。它是所有故事的开端，但不是每个故事的结尾。或许现在站在你面前的人对你来说很陌生，但是，到了游戏中，你们可能是好朋友、死党、死对头、甚至挚爱。

古幽大陆，万族林立，一个小镇中的少年，坠崖重生，掀起一场惊动千古的浪潮。

日常生活中人们常有这样的体会：当情绪低落、精神萎靡时，常常茶饭不思；而情绪高涨、心情愉快时，食欲备增。事实上，胃肠功能的改变是人体情绪变化的“晴雨表”。那么，人的情绪变化又是如何影响胃肠功能的呢？除了情绪的因素外，环境、药物、生物、不良的生活习惯都会影响肠胃功能。本书主要从胃肠病常识入门、胃肠病症状及其应对措施、常见胃肠病及其防治、胃肠病的饮食保健、常见胃肠病的药物治疗五个方面进行说明，增强人们自我保健的意识和能力。

一个纵横淘宝的宅女店主，无意中购买了一个可以穿越时空的小物件，莫名在架空时代找到了发财的商机，所以，她决定在异时空继续马爸爸的淘宝事业，并且立志要做女版“马云”！

《千古一帝——秦始皇》中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式，把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者。