第30章 　诛杀炎魔

教化在前，法道在后，作为法家最后一个徒弟他要让法撑起这个天下的底线，建立这座天下的规矩，可以不做圣人，但必须做个盛世。一代文臣追武将，长生大道遇机缘。漫漫旅途今回首，不负圣名不负卿

末落的修仙界如何修仙？如何成就长生？请看一个奇遇不断的小子，肩负着修仙界前辈的期望，冒死打通与繁荣修仙界的联系，最后飞升仙界、成就仙帝！

所谓伊人并非名门望族，也非书香门第。倒是出身微寒、家徒四壁赌徒之女，名位耿芙。奈何耿芙命运不济，芳年十五之时，其父便将其送往烟柳之地，换得几两银子便将父女之情抛于脑后。

【2015年北京市优秀网络文学原创作品】天歌系列之二：一代传奇帝尊PK天外天娲皇宫幻姬殿下！【这一场爱情的角逐，谁先动心不重要，重要的是——两情相悦！】一个：三十三重天里受万众敬仰敬畏的王中之王，用极美的容颜和果决冷酷的处事风格谱写了属于他的一代传奇，传称毒舌无耻不要脸的他是一朵盛开在佛陀天里万年不败的奇葩。一个：天外天娲皇宫中的九天娇女，拥着沉鱼之貌誓要成为一名合格的女娲后人。【采访时间】“帝尊，你觉得自己完美吗？”“你找得到本尊的缺点吗？”“帝尊，你真的觉得自己没有缺点吗？”“有一个。”“请帝尊谈谈那一个缺点吧。”“本尊唯一的缺点就是优点太多。”“……”

生无父，养无母。嬉笑本是孤儿状。孤儿方古无父无母，从小被爷爷带大，可有一天出现了一只怪猴，爷爷却离奇消失，村里人仿佛从不知道村里有过方老头这样一个人......另一边的世界里正酝酿着惊天大阴谋，金蝉低眉，佛祖怒目，猴王也只得垂颈等待......

本书是一本有关人生感悟的小册子。有关人生感悟的讨论，这是一个既古老又庞大的话题。说其古老，是指自有人类智慧以来，古今中外，不知有多少大家都在思考、探讨这个话题，著述立说，汗牛充栋。说其庞大，是指这个话题本身内涵的无限延展性、结论的不确定性和认知结果的多样性。尽管很多人都在说，但没有人能说得全面、说得彻底、说得绝对准确。只能见仁见智，各抒己见。

她，一朝穿越，成了村子里面家境贫困，生活艰难的女配。为了改写自己家的历史，她决定要绕着书中女主走，管她要做什么？就算是她要当女皇帝，都不关她的事情。只是这男主身边的打手是怎么回事？怎么瞪着她看，难道指望能够用念力让她飞上天？

牟宗三先生终生不做官，不取财，不搞华而不实。对于平凡的世界，他更强调不平凡的人生学问，“这学问不为自己，专为我们中国文化做一点点贡献。”在这位最具“原创性”的“智者型”哲学家，当代港台新儒家中的重镇身上，我们能够看到一个儒者的真情真性与一份儒家的生命力量。

身怀最差灵根，手无腹肌之力。没钱，没势，没颜值。但这些仍然无法阻止他成为强者的欲望，=。这大路都被天才们走平凡了，而我丁一就要选择一条不同寻常的羊肠小路！看平凡少年如何与众天才同席，与佳人同饮，与各方伊人豪杰煮酒论英雄的！

一个从黑暗的地域中走来的邪恶灵魂——他，拥有黑暗与邪恶的过去，双手沾满了血腥与杀戮；他的存在，似乎只为证明一件事——屠杀！他没有理想，毫无抱负，只是为了屠杀而存在，似乎是接受了死亡的召唤！但当他遇到了她……为了正义、为了正在遭受压迫的人们——他终于站了出来，自由与荣耀在引领着他，走向明日的辉煌！这是一场一个人的战争，在这个纷乱繁杂的世界中，人凭借一己之力改变着这一切。（本故事纯属虚构。）

在现实世界里，我们注定不会相遇，所以月老的红线就将我们牵到了另一个世界里。

一名普通大一新生董风和五位室友去大学一座快要爆破的实验楼里试胆，然而无限的恐怖和背叛在他的生命中展开。拥有强大科技和自我意识的最强电脑和董风之间创造出了一场跨越星球的文明保护战争，究竟鹿死谁手，最后获胜的是人类的七情六欲还是电脑的冷酷无情呢？

卡尔与恶魔犬小领主之间的战争如期而至。一番混战后，兰虎准备趁乱退出战场，穿过来时的召唤法阵返回沙丘之星。让他没有想到的是，墨菲特却在此时突然出现，并且意外地交给他一块恶魔之土，兑现了之前立下的誓言。不过，这并不意味着双方握手言和，完成了誓言的墨菲特顿时翻脸，刀兵相向，带着自己强横的恶魔犬骑兵包围了兰虎……兰虎发现自己在深渊世界待了太长时间，本月上缴战功点数的期限将至，他却还一点战功都没赚到。如果在期限内不能上缴足够的战功点数。他将被遣返回守护者之星……

少年李洛书自小无人疼爱，喜欢亲近温暖懂事的黎家姐姐初遥。当初遥弟弟初晨意外去世时，为了安慰她，他住进黎家成了她的挂名弟弟。很多年后，他终于意识到，原来他早已深深爱着她时，他却早已丧失了爱她的资格。本想就此默默守护一生，她却遭遇挚爱背叛。为了保护她，他挺身而出，差点重伤致残，却赢得了她的心。他一砖一木搭建起了新家，他说要守护她一辈子，她说会拿自己的命去爱他，她说她再也不会丢下他。却不曾想，这只是他们终其一生做过的一场美好的梦境。

本书收录有悠悠心会、体验自卑、圣陶老人在最后的日子里、文学呼唤崇高、红桥个体世界、大学一年级等散文、随笔、报告文学、小说等作品。