第22章 怎会离开你

我永远记得那年，他双手怀胸，居高临下的望着我说：“伊一，你还知道回家？！”虽然语气很差，但是我却能感觉到他的担心，他强装冷静的面容。这些都使我映像深刻，无法忘怀！“艾熙然，遇到你到底是我的有幸还是不幸？”“艾熙然，我舍不得从来没有遇到过你？”

她在最美好的年纪遇到了他，她视他为依靠，而他却为了权力将她抛弃。父亲的背叛，继母的陷害，使她崩溃。而他却在她最无助的时候再次出现……

【新书《头号婚宠：甜妻，别贪吃！》负罪重生，她智商上线，要虐最贱的渣，吻最爱的人，睡最暖的床，稳稳的做个温柔的女流氓，她主动请罪，花式撩大人物……】“小叔，我迟到被罚站了！”“买下学校。”“小叔，我被人欺负了！”“送他们上天！”在这个拼爹的年代，琴笙从来不拼爹，那东西太奢侈，她没有，她只拼叔！自从有了富可敌国的小叔，她就过着打架有人收拾，闯祸有人背锅的无法无法的生活。她人生的三大目标，就是让他爱上她，爱上她，爱上她！

十年的等待，她终于嫁给了最爱的人。一场精心设计的局，导致她家破身死。当真相揭开时，是否还有人值得等待？--情节虚构，请勿模仿

两簇火焰的碰撞，终将是两败俱伤，缘聚，缘又散，夏浅与叶辞又该何去何从？兜兜转转，却发现爱始终在原地。

为了躲避某男，她一不小心落入水中意外穿了，得了个疼爱自己的一家人，正在乐不可支的时候被告知要被送入自己最不想去的后宫，这难道是天要亡她吗？看现代小女人如何在古代寻找自己的归宿。

世界著名学府哈佛大学及美国总统的摇篮耶鲁大学中学子聆听的人生哲理，现在，你也可以与他们共享。

中国古代的历代皇帝既是“九五之尊”的真命天子，也是一个做过儿子、做了父亲的平凡人。虽然他们是皇帝，当然也只是凡人，那么，他们的成长经历、所受到的来自家长的教育、还有对后代的培养教导，不可否认那会是很精彩的。虽然时过境迁，社会形态不同、人们的价值观也很不一样，但是历史就是一面镜子，那就让我们看看这些走过历史尘埃、名垂青史的皇帝老爸们自己是怎么接受教育成长，而后又薪火相传下去教育自己的未来皇帝儿子的历史故事。

在一个恰当的时候，某一位老师的出现，对于一个懵懂的学生来说，多少会有些影响。多年之后，在记忆和梦境里，“我”回忆着那段过往——一个有趣的老师，把自己的历史课变成了小说课；一个有趣的故事，讲述了拉瓦锡和商伯良的暧昧情感；历史和现实交替结合，作为学生的“我”能否与老师达成和解……

本丛书精选了适合中小学生阅读的经典故事，这些故事意蕴深妙，语言简练，深入浅出地阐发了丰富的人生哲理，其中的智慧可以帮助中学生理解学习和生活的意义，有助于他们更好地贴近生活，融入社会。

“王爷，王妃请示神谕，说帝都近日将有血光之灾。”“嗯，这城确实平静了太久，杀点人，热闹一下。”“王爷，王妃要开坛做法，广招信徒，可是山路崎岖……”“通知全城百姓，谁敢不去，诛九族。”“王爷王爷不好了，王妃说她另有所爱，所以逃婚了！”“哪家的小兔崽子敢招惹本王的女人，阉了！”“阉……可是王爷，王妃爱上的是一个女人啊。”“卧槽，女的也不行，都给本王滚开！”某王爷气急败坏，一阵风似的跑了，发誓要追到那个祸国殃民的小神棍。

本套书系共计24册，包括三大部分。第一部分“文学大师篇”，主要包括中国古代著名作家、中国现代著名作家、世界古代著名作家、亚非现代著名作家、美洲现代著名作家、俄苏现代著名作家、中欧现代著名作家、西欧现代著名作家、南北欧现代著名作家等内容；第二部分“文学作品篇”，主要包括中国古代著名作品、中国现代著名作品、世界古代著名作品、亚非现代著名作品、美洲现代著名作品、俄苏现代著名作品、西欧现代著名作品、中北欧现代著名作品、东南欧现代著名作品等内容；第三部分“文学简史篇”，主要包括中国古代文学简史、中国近代文学简史、中国现代文学简史、世界古代文学简史、世界近代文学简史、世界现代文学简史等内容。

人生一世，无外乎两件事：一件是做人，一件是做事。做人固然没有一定的法则和标准，但它存在一定的通则，一定有它的技巧与规律。做人做事需要我们穷尽一生的时间来学。在我们成长的路上或是人生任何的时刻，都需要不断地去校正自己的言行，让自己以善美的心姿融入到生活的舞台上，赢得社会、生活、他人的信赖。历史上的王侯将相、圣贤豪杰，凡成就大事的人，都是做人做事的高手。他们之所以在做人做事方面有成就，完全得益于他们知道了人生的奥妙，懂得做人做事之道。

童话是世界儿童文学中永不凋谢的花冠，是与我们少年儿童捉迷藏的小朋友。童话奠定了我们的人生基础，影响着我们的一生。因此应该把那些名篇珍品传给后代，陶冶后代。

袁隆平，中国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、“当代神农氏”、“米神”等。 本书详述了袁隆平的生平与他的具有划时代意义的研究和对人类作出的巨大功绩，令人读后感佩不已，就像世界国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯瓦米纳森博士高度评价的那样：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音。”读了本书，可以激发青少年热爱科学、为祖国繁荣昌盛作出贡献的精神和斗志。