第341章 你在想什么？

安然喜欢吴漾喜欢了七年，也追了七年，她爱过他，以“死”结束。绝望，痛恨，不甘远远胜于死。当她从医院醒过来时，她发誓，这辈子不会再喜欢他，不会再为他付出，甚至一滴泪。多年后，当已经失忆了的吴漾撕心裂肺地对她吼道:“安然，你的心真的是冰做的吗，你爱我一下会死吗？！”安然庄重而又认真地回答：“是啊，吴漾。爱你一下会死的。”一部虐心又温暖的治愈文告诉你，人生最幸运的事无非就是你爱着的人刚好也爱着你。

某女有一理想，干好工作，买车买房，迎娶小奶狗走上人生巅峰。傅先生：这么巧，我叫小狼狗，考虑下么。某女邪邪一笑，怎么看怎么贱：小狼狗我喜欢，有狼性。他是她一生的归途，她是他的心肝宝贝甜蜜饯。他老婆能把别人头打破，但他老婆别人一根头发丝也不能动。恩，这是傅先生一生的信仰。

故事发生在架空幻想的五域世界。这里有魔法也有科技，有人类也有其他智能生物。冰域、火域、金域、天域、地域有着不同的地貌、政治、文化。故事起始发生在冰域风暴堡，一个古老家族的领地，以主人公荧的成长为故事的开端，讲述一段在五域的爱恨情仇传奇故事。

结婚三年，秦经年对乔一都熟视无睹，却因为一场误会，把她变成了自己发泄的对象。“转过身，闭上眼，不准喊我的名字！”亲热时，他冷声吩咐。她默然承受……秦经年以为自己迷恋的不过就是她的身子，但是在她逃离后，却用尽手段把她绑了回来。“好大的胆子，居然带着我的孩子跑路？”他把她压在身下。“先生，我们熟吗？”她巧笑嫣然。“不熟？没关系，多睡睡就熟了……”--情节虚构，请勿模仿

“时候到了我会看着办，再见。”顾亦琛的眉微微皱了一下，脸上依旧是一贯的清冷之色，一句赘言都没有，说完就挂了，果然是顾亦琛的作风，一点都不拖泥带水。陈思雨裹着床单走过去，扑到了顾亦琛背上，“今天表现不好，罚你帮我洗澡。”顾亦琛转身，一把将陈思雨身上的床单拽了，攫住她的腰，吻上她的唇，向浴室走去，又是一番湿热的缠绵。而那头的老爷子却已经开骂了，“混小子，每次都这样，……

《战争与和平》描写1812年俄法战争的全过程，以当时四大贵族家庭的人物活动为线索，反映了1805—1820年间许多重大的历史事件以及各阶层的现实生活，抨击了那些谈吐优雅，但漠视祖国命运的贵族，歌颂了青年一代在战争中表现出来的爱国主义和英雄主义，是一部史诗般的鸿篇巨制。

他是她的九天神祗，仙玉美月之上，谪仙出尘，天下无双，霁月风光。她是他的唯爱天仙，繁花骄阳之上，神仙玉骨，尤物天成，艳杀天下。她：“彼时初见，桃之夭夭，灼灼其华，少年纤尘不染，眉心一抹皎月星焰花钿，张扬肆意，美到极致。月下公子人如玉，魔尊风华最无双。顾珏，我想，我的心，似乎丢了。”他：“一切的繁华美色，在她出现的那一刻起，沦为虚无泡影。温香软玉，风情最是万种。画瑶，江山天下，不及你绝色。”繁花皎月，顾珏，我想和你，不离不弃。月下花前，画瑶，我想和你，朝夕厮守。

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杨战杨武两兄弟从小承担的重要责任，哥哥扬战为责任因种种原因而走向邪道，弟弟杨武为天下苍生与邪道誓死不死不休……

遴选了2011年发表在各类文学报刊上的优秀思想随笔作品，全面展现了2011年的思想随笔创作成绩及美学风貌。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。“我一生桀骜，却为你搁浅、为情徜徉！…”一生倾情，却终演绎一场缘起缘灭……向来情深，奈何缘浅，自古多情，唯愿相忘于江湖！、、、

本书堪称当代国外学术界少见的博学之作。它把现代主义、先锋派、颓废、媚俗艺术和后现代主义这些重要主题置于现代性这一概念的总体框架中加以考察，可以说确立了现代性美学研究的基本方向。《现代性的五副面孔：现代主义、先锋派、颓废、媚俗艺术、后现代主义（名家文学讲坛）》从美学角度分析了现代性的五个基本概念：现代主义、先锋派、颓废、媚俗艺术和后现代主义；对其来源、演变过程直至目前的状况作了详尽的论述，并列举了丰富实例。作者还提出美学现代性应被理解成一个包含三重辩证对立的危机概念：即对立于传统；对立于资产阶级文明的现代性；对立于美学现代性自身。

当各种游戏降临异世界时，带来的究竟是变革，进步，亦或毁灭？而身为游戏玩家的王耀，无意间来到异世界后，才发现自己居然也变成了游戏中的角色。看着眼前的这片土地上，已经被各种乱入的游戏人物和怪物占领。王耀神色复杂，当即回头看了一眼身后的一票人，他松了口气：“呼！幸好我还带着一群dnf的神装满级大佬。”选材：dnf、拳皇、恶魔城、红色警戒、英雄联盟、魔兽、cf、枪神纪、qq飞车，孤岛危机、生化危机、辐射、暗黑破坏神等（待添加），不保证全部写到。

林凡，因为学业舍弃了最爱，也是最为擅长的英雄联盟。但当其走进大学宿舍，却发现……

科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。科学教育，是提高青少年素质的重要因素，是现代教育的核心，这不仅能使青少年获得生活和未来所需的知识与技能，更重要的是能使青少年获得科学思想、科学精神、科学态度及科学方法的熏陶和培养。科学教育，让广大青少年树立这样一个牢固的信念：科学总是在寻求、发现和了解世界的新现象，研究和掌握新规律，它是创造性的，它又是在不懈地追求真理，需要我们不断地努力奋斗。