第344章 前往慕王府，取血做解药(5)

情是毒药，饮必亡！爱是绊脚石，踏必死，身为皇后，如何母仪天下？--情节虚构，请勿模仿

“我烧得糊涂，你要是要报答我的恩情，我现在也是说不出来的，就算说出来，我日后也是要反悔的。”眼前的小姑娘粉嫩的脸蛋红扑扑的，她吸了一下鼻涕，狠狠说道。“日后反悔也不要紧，你现在先说一个。”小男孩皱了皱眉头，稚嫩的脸上有着超乎年龄的沉稳，有一丝坚决之色。“那你给我一支白梅花吧。”还没退烧的她揉了揉眼睛，仿佛有几分困意，心不在焉道。“这里本就不生白梅。”小男孩眉头皱得更紧。“那你改日再给我吧。”她眯眼笑道。

看着她迷离的目光，他的嘴角残忍的荡起一丝讽刺的笑：“冷若溪，原来你骨子里也是渴望有人亲近的。哼，这一吻，是朕赏你的。”''你以为，朕还会爱你么？““冷若溪，朕不会再爱你。不过，如果你愿意讨好朕的话，也许，朕也不会反对。毕竟，你也稍有姿色！”

她，翻窗逃婚，却被一阵莫名的白光带到了古代。没想到她逃脱了现代的婚礼，却又要和一个古人成亲。不过，听说那个王爷一般在第二天就会休妻，她本来想拿到休书拍拍屁股走人的。结果拜堂那天却发生了意外状况...

她乐善好施，虽是大家之千金，依旧深明大义，以善美闻名天下。他淡泊名利，虽贵为当朝皇子，却无骄奢之气，颇得帝王的喜爱。原本看似毫无交集之人，却在命运的齿轮下，意外相遇。心狠手辣的齐妃，利欲熏心的郦妃，心善温婉的洛妃，心性大变的蓝儿……一切相遇似乎都意味着未来的艰险。深宫中祸福难料，他们将何去何从？纵然天下人皆爱金钱与名利，世间总有人将至善至美之情感奉为人生高位。

前世曾以柔就是一个典型的灰姑娘，以为会跟王子过上幸福的生活，却没成想，为了这段自以为遇到真爱的婚姻，她失去了母亲，失去了孩子，失去了做母亲的资格，甚至差点丢了自己的性命。重生归来，她决定不再做灰姑娘，掌握自己的命运，活出自我，守护好母亲，过简单而幸福的生活。只是，许多事情，都不是以个人意志为转移的。……这是一本记录小女孩成长日志的种田文，希望大家多多支持！

或许某一天，或许某阶段不再缺少人才，但永远会缺少天才；计算机水平达到分子级别前，人脑无法替代；把大脑能力发挥到极限的，永远是稀缺资源。以后最重要职位会是大脑程序员以及安装员类似的人，因为天才缺少，需要普通人发挥天才部分水平；

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刚进大一的沈梦琪为生计所迫，碾转于酒吧打工，没想到工作的第一天晚上就遇到劫色的流氓；已为大三的李立阳见她姿色撩人，情不自禁地挺身救美，结果昏迷地躺进了医院。为了偿还人情，善良天真的沈梦琪潜伏到李立阳身边，甘愿做起贴心的小秘，可她却不知道自己靠近的对象就是学校里的最有影响力的男生。…沈梦琪：“李立阳，你混蛋！”李立阳：“你…骗我就得付出代价。”一夜惊喜，他笑着看她忙慌逃窜，怦然心动的感觉，暗许一生年华…

多年前，她惨遭恋人无情抛弃多年后，她被人莫名其妙的逼婚结婚后，当她被男人的温柔体贴俘获时，她才知道这个心机深沉的男人心里一直藏着一个人，而她不过是被利用的一颗棋子。叶思琏自嘲一笑，如果没有相识该多好，如果一切都回到最初的模样，那么她就不会爱上江睿宸，就像是两条平行线永远不会有交集。这一场无关情爱的婚姻，套牢的究竟是谁的心？他和她的逢场作戏，戏耍的究竟是谁？原来，最先动心的人是注定的输家。原来，最先入戏的人注定万劫不复。江太太，恋爱已经生效，请查收。

方晓，31岁，安徽省作家协会会员，本职工作是嘉兴市中级法院的一名法官。已发表小说100万余字，散见于《小说选刊》、《中篇小说选刊》、《中国作家》、《江南》、《山花》、《百花洲》等期刊。

如果在你出国旅游时遇到一个又帅又有钱的土豪，你会怎么样？阮琼她……可是在这之后，她很没骨气的拍拍屁股落荒而逃……青尧说：“阮阮，我是爱你的。我们离婚吧。”如彦说：“你不来，我在这里，你来，我去接你。”许多年后，当阮琼回忆起来，她只是说：“一旦有人让我依赖，便会有所期待……”

她，是二十二世纪的天才黑客，黑遍天下无敌手，又精通医药，然，过慧遭天妒，就那么……被雷劈死了……一朝穿越，成了一个六七岁的女童，体弱多病我能忍，父母失踪我能忍，被人欺负我能忍，但是别人家穿越有随身空间，灵气浓郁山清水秀都能直接住人了，为什么我的是冰天雪地奇寒无比，等着我冻冰雕吗？老天你出来，我保证不打死你！他，前世爱而不得，只能眼睁睁看着心爱之人心死跳下诛神池，这一世，我一定要找到你，护着你，谁敢跟我抢我灭了他！今生今世你只能是我的！且看一个黑客的修仙路，和一个神主的漫漫追妻路……读者群:欢迎加入卿来卿往，群号码：612941876，可调戏，可要龙套，可讨论剧情~

《构建美的课堂》，正是上述思考与实践的成果。该书从“学科本质美”、“教学过程美”、“课堂氛围美”三个部分，通过列举教学案例，提供教学策略，引导教师和学生一起去发现、感悟、欣赏其中的“美”，从而实现提高儿童审美情趣和审美能力的教育目标。这本书将“美育”与学科、教学、课堂进行了有机的结合，涵盖了教育教学的基本环节，给儿童提供了浸润式的“美育”氛围。我们有理由相信，在这种氛围下，定二小的孩子们一定会成长为“言行皆雅、气韵俱佳”的少年儿童。

结婚三周年纪念日，撞见老公和闺蜜……;伤心买醉，遭遇坏人拦截;危难之时，他从天而降，英雄救美！一纸婚书，她离婚两周后“风光”再婚，他温润如玉呵护备至，她再次沦陷，殊不知，她只不过是他寻来的备胎。当他心爱的人从昏迷中醒来，当他和心上人手挽手出现在公众面前，她才知道，原来，她依然还是最傻最天真的那一个。只是，这一次，对不起，她绝不成全......************