第1127章 区别对待

一个被龙养大的小女孩儿，因为一场忽如其来的灾难，她踏上了寻龙之旅。为了让自己变得更加强大她离开了森林来到人类世界，在这里认识了许多共患难的朋友。幻魂觉醒，强者之路上，她发现了自己身世的秘密，二十八神秘钥匙，被封闭得大陆隐藏着怎样惊天的秘密。天道无情，那我便破了这天又如何。还有那个每天晚上都偷偷跑到她闺房的男人，你是魔都帝尊，注意点儿形象好么，老牛吃嫩草，你是怎么下得了口的。某帝尊:媳妇都要从小养起，要不然被拐跑了咋办。

魔堕凡尘难谴流年老，当无欲无求的魔爱上情误一生的东方不败，会产生怎样的情愫。又会有怎样的波澜，谨请关注。

刚高考完的林雨为了缓解高三一年的压力，与朋友相约一起去A省著名景点——明峰。传说明峰山顶伫立着一座玲珑塔，玲珑塔里有仙人，能教人长生不老之术，但唯有有缘人才能见到。无神论者林雨跟随着朋友去爬上山顶，阴差阳错地发现了玲珑塔，又阴差阳错地进入玲珑塔，回答了问题……进入了一个莫名的世界。一心想要出去的林雨得知要闯过玲珑塔的七关才能出去，于是她撸起袖子，勇闯玲珑塔。林雨:塔主，我要出去。玲珑塔主:行，你闯过七关就放你出去。然后，林雨再次九死一生地躲开敌人的致命一击……林雨:……塔主，关卡难度系数太大，求攻略。玲珑塔主:你把脸伸过来，亲一口打上印记就好了。林雨:?

不小心被人害死，醒来以后末月居然发现自己穿！越！了！但是……不能修炼？众人唾弃？是个耻辱？被人害死？末月表示，这些都是不存在的！分分钟她就可以解决掉这些不该发生到她身上的事！可是——“那啥，你……能先放手吗？”“如果我没记错，一开始是你说要我先还你钱的。”“我现在后悔了还不行吗！”“不行。”“……”【暂停更新，2020春节后爆更】

长洛街是一条古朴无奇的老街，在这里没有城市的喧嚣，没有机动车辆的声音，有的仅是百花齐放、百鸟争鸣的景象，没有人知道这条街的来历，只知道这条街存在了很久。这条店面不多的老街，朝霞升起而开，黄昏落幕而闭，无人可知长洛街的夜晚是何模样，也无人可知长洛街的人是如何度过没有喧嚣的夜晚。长洛街的最后一家店铺是长洛街最为神秘的一家店，名唤茶花物语，它是一家独具风色的花店。白天门不会锁，但却挂着一块木牌：一句话，一朵花，一段情。比起这家神秘的花店，更为神秘的是这家花店的店主，鲜少有人知道店主的名字，对于别人的询问，她皆一笑答之：一声店主足矣。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

实力派新人作家李慕渊，沉淀数年的精品之作，《花火》《萤火》协力推荐，12篇让人笑着流泪的虐心纯爱故事，献给心里忘不了也得不到的那个人！本书收录了李慕渊已发表的《我的雪候鸟女孩》《红豆生南国》《如果雪知道答案》等经典作品，也收录了她未曾发表过的其他独家作品《猫的报恩》《南棠》《一千步和鱼丸店少年》《九溪迷烟》等。如果想看到最完整的李慕渊，那么绝对不能错过这本故事集！

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玄灵大陆，浩荡无涯。十八大洲，天骄辈出，威震乾坤！这一条漫漫修行路，他仅有一剑，却势必要——“青锋长剑斩天下，信手挥间灭云烟。”唐府二少，且看你持剑行天涯。

“山有木兮木有枝，心恋君兮君不知。”女子站在桥边，浅浅低吟。忽地，下起了雨。男子奔来，撑起伞:“姑娘下雨了，容小生送你回家吧。”女子微微一笑:“小女子在此谢过公子。”这一遇，便是一辈子了……

本书以人性讨论为基准，分别研究了中国以及国际社会中的典型国家，重点分析了大量时代性问题，使读者对中国有了一个更加全面的认识；也让读者对全球化的本质有了非常深刻的认识和理解。作者以人性的讨论开篇，给全书奠定了一个哲学伦理的基调。在这种基调的基础上对中国和国际进行了全方面的透彻解读。中国篇中，作者针对中国国情，详细深入地剖析了中国的政治制度，经济科技，文化体育等等诸多问题，在未来，现在，过去三种层次的透视中给读者展现了一个更加全面真实的中国。国际篇中，作者详细讲述了美、日、俄、新、韩、印等国，对各国的政治制度和基本国情进行了全面深入地挖掘和阐述，生动形象地展示了全球化的过程。

我在现实生活中总是很倒霉，普通的名字，极度倒霉的人生，好不容易穿越到一部小说里，却发现居然是自己写的小说里？？而且还是穿越到被自己写的格外凄惨的女配身上？！！简直不要太倒霉！看我如何改变命运，反转世界！

在时间无涯的荒野里，谁遇见了谁，谁爱上了谁；……一场又一场的相遇和别离，一次又一次的遗忘和开始；那时她还是个不谙世事的丫头，他还是不得宠的庶子；洛水河畔，是一场命运的相遇和别离；只为贪图那一点温暖、一点陪伴，一点不知道什么时候会消散的死心塌地；他爱上了她，从此生相依，死相随；明知是甘美却蚀骨的美酒加毒药，却愿意承受至死不休的刻骨相思；相爱是两个人的地久天长，相思是一个人的地老天荒。

在这个独生子女的时代,我们往往过多地干预孩子的成长,将他们捧在手心,当做盆栽来浇灌养育,为他们浇水施肥、修枝剪叶、遮风挡雨,甚至早早地为他们规划好了未来。殊不知,教育者的每一次强势干预都是对孩子内在成长动力的一种破坏,盆栽的花草永远不可能像野花那样富有生命力!《让孩子像野花一样生长(在自由与纪律之间)》作者林格是中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心副主任,对中国教育内涵发展与突破之路进行了广泛而深入的探究。

“生儿，昨夜娘做了一个梦，梦里你穿一件绣了阳春的袍子，长的很高很大，骑着白马去了很远的地方。”