第133章

尹天夕，尹家嫡女，胆小懦弱，嫡女之身却保不了她的安稳日子。再次睁眼，怯弱的眼神里多了一丝清明，宅女的性子里多了一份从容。姨娘设计陷害，姐妹勾心斗角、争宠夺爱。不好意思，我尹天夕不是软杮子，你有过墙梯，我有张良计。什么牛鬼蛇神、阎王小鬼，她通通不怕。让这些古代女人好好见识一下，现代宅女高深莫测的七窍玲珑心！◆◆片段一：◆◆一位中年美艳妇人，踩着细碎的步子，‘砰’的一声她身边的人推开大门：尹天夕，看你做的好事。尹天夕微微一笑：姨娘说的是哪一件事情？我好事做太多，记不清是哪一件了。姨娘二字提醒中年美妇自己的身份。被唤作姨娘身边的嬷嬷冷冷一笑：四小姐好差的记性，竟然敢跟夫人撒谎。说完大手一挥想要擒住尹天夕，一声惨叫，只见手心里满是针眼，滴滴红血似泪而下。尹天夕玩味：哟，还没拆了我。自己就先变成刺猬了？你说是吧，‘夫人’。◆◆片段二：◆◆尹天夕的画眉淡淡的皱拢在一起，脸上有着十足的困惑。好吧，她嫁了一个嫡子，一个久病缠身、命不长久的病秧子，空有嫡子之名，跟她这个嫡女真算是半斤八两，只是。。。“娘子。。。你要对我负责啊。。。”气若游丝的一抹声音传了过来。尹天夕一下子就僵住了，零乱的床铺，糜烂的气息，还有身上的异样，她似乎把病秧子相公给爆了？殊不知，世上扮猪吃老虎的人是何其多啊，谁把谁给爆了，有待考证。此文种田+家斗，女主宅性十足，轻松小白风，一对一。糖糖的新文：《丑颜皇后要休夫》苏瑾洛：十足小人，睚眦必报!人敬我一尺，我敬人一丈，人害我分毫，我追人千里，仇从来没有隔夜的道理。强势不容欺的女人穿越成为一个丑颜任人笑的弱女子，自此翻天覆地。◆◆推荐糖糖自己的文◆◆《相公你真坏》世界上最杯具的事有两种，一则没有男人，二则男人太多。很显然的，莫芊涵就属于第二种。她本是21世纪几乎刀不离手的外科医生，怎料一觉醒来，竟成一个人见人厌，狗见狗咬，神见神都要唾弃三声的超级花痴女？！好吧，既然没得选择，那就努力挽回自己的形象。于是，花痴女成了女神捕，二手货成了抢手妻，看着自己身边越来越多的男人，某女终于望天无语。◆◆推荐好友的文◆◆《上—邪》狂想曲《狂诱御龙》狂想曲《妻上夫下》狂想曲《极品男奴》狂想曲《宁做丑女不做后》狂想曲《十七妾》舒歌《大牌淑女》风间名香《鬼医傻后》吴笑笑《绝色太监》一叶心香《嫁错》南宫飘飘

结局一对一+男女主身心纯洁+宠文阔别四年，恶女归来。外表温顺如猫的小小养女实际上是一只深藏利爪的狐狸，而且是一只非常非常记仇的狐狸。宁府深宅，牛鬼蛇神妖魔鬼怪一大堆，她见妖踢妖，见鬼踹鬼，神魔照杀，绝不留情。阴谋！诡计！暗杀！陷害！当这些都接踵而来的时候，她巧妙躲避之余还狠狠地还击回去，敢陷害她，就要有被陷害的觉悟，敢要她命，就要有挑战死神的勇气，敢黑她，就要做好反被黑的准备。

一个跟头，叶焱超过了孙大圣的十万八千里，跨越了千年，却是四脚朝天地摔在了异世界。向来理智的她深谙一个道理，穿越——何等悲苦！一朝穿越，拥有了偶像剧里最狗血的身世，又不得不嫁一绣花枕头，而这让她悲催的一切，却是羡煞旁人。只因为她一“超大龄老处女”嫁了全国所有女人心目中的神……他——是痴情而多情的绝色王爷，她——是冷漠又淡然的天才王妃。初次谈判，她抛下一句“买花瓶我也会挑个精致的，你——还算合格！”后潇洒离去。嫁到王府，本以为安安分分做个米虫就好，无奈……新婚夜被刺杀不说，丈夫新婚后十几日夜宿青楼也不说，要她陪他天天约会小三更没什么可说了。只是，她竟然意外的发现了君逸风隐藏在痞笑下的深不可测，悲剧就此华丽丽地诞生了……

简单说来，这是一个无赖女主在女尊世界当昏君、霸美男、夺天下的故事。啥？为什么要当昏君？你想想，圣贤明君多累呀，清晨五点就要早朝，军队税负官员百姓什么都要管，管不好就要被骂，批奏折批到半夜三更，找个美男侍寝还得被说荒淫！这日子是人过的吗？她可不想年纪轻轻就过劳死…昏君就不同啦，嘿嘿~睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋，后宫美男三千人，十年正好轮一遍！这才是她江若梓想享受的生活嘛~于是，“轰隆”一个天雷，把她劈去了理想世界…咦咦，当个圣贤明君不容易，怎么要当个昏君还那么困难啊！内有两个妹妹虎视眈眈盯着她的女皇宝座，外有三个国家磨刀霍霍，觊觎着她的土地，就连后宫里一个个惊天动地的大美人，都威胁利诱逼着她超时勤务…行了行了！本姑娘先大发雌威，把影响她当昏君的因素全铲除了总行吧！篡位的，去地下篡小阎王的位！敌国的，把土地统统交出来，放你们去当逍遥王！逼着她当明君的，统统去坐穿牢底吧！美男们…乖乖地洗干净了在后宫等着~~~风云变色，繁华落尽…江若梓一手抱美男，一手抱美食…嗯，还是当昏君好呀！注：本文文风偏正剧，女主无赖+流氓，绝对不弱，女尊、男生子、一女多男，不能接受者慎入，由此引发的一切后果青墨不承担医药费及赔偿~O(∩_∩)O~☆★☆保证每天至少一更，偶尔会有爆发，可以放心收藏哦☆★☆★☆★想和青墨聊天谈论文文的也可以加我Q：1093752412，敲门砖是文中你喜欢的男主名字★☆★推荐青墨的女尊完结V文《凤唳九霄》：【现代女将军穿越到女尊世界坐拥江山美男的风流艳史。】推荐我家亲亲子颜滴新文《扑倒美人相公》：【天降美男，如此极品，怎可放过？扑倒之！】推荐伊人新文《谁咬了朕的丑妃》：【《百变闺秀》之后的又一佳作，不看后悔啊！】推荐好友微诺女尊新文《女帝凤弦》：【拥有半个灵魂的女子，穿越为天下苍生的主宰】青墨和子颜、伊伊、渺渺、雪雪、兮兮共同的圈子【饿狼传说】，欢迎加入：http://m.wkkk.net/

她对她掏心掏肺，不惜与所有人为敌。可她，却躲在她身后，笑着害死她母亲、长姐、兄长，抢了她的相公，让父亲身败名裂、蒙受千古奇冤……重新来过，姚清霜步步为营，救母亲，保长姐，护兄长，打小人，斗皇子，揭开她伪善的假面，再揪出她背后的主谋……不过一次意外的抢劫，她却招来一只冷面阎王对她百般调教……只是这阎王怎么有点甜？

《古代文学前沿与评论》由中国社会科学院优势学科文学研究所古代文学学科主办，以组织、发表学科内各类学术评论（特稿、笔谈、书评、访谈、专题评论、前沿综述、会议纪要、项目动态、论点汇编、新资料或特藏文献等）为基本方式，致力于追踪中国古代文学学科的前沿状况、反思学术史经验、前瞻未来动向。本书是第一辑，分为“十年前瞻”高峰论坛、特稿、专题：《古本戏曲丛刊》与戏曲文献研究、特约访谈、新著序跋、前沿思考、会议综述七个专题。

在书中，弗洛伊德运用精神分析的研究方法，结合自己对病例的分析研究，在性的问题上得出了自己的一套系统学说。他在研究性的问题时，将其划分成性的对象、性的目的、性的表现方式等方面，由此道出了自己对性变态、幼儿性欲和青春期性欲的变化的独到看法，开辟了全新的性学研究领域。他还在书中就在校加强儿童的性知识、性观念的教育的重要性提出了自己的见解。此外，弗洛伊德还在书中就男性在爱情中选择对象的原则和性无能、处女的禁忌给予了鞭辟入里的心理学诠释。

倒霉蛋儿和大馋鬼在回家的路上遇到了一个又一个稀奇古怪的事情。他们机智勇敢，不畏艰辛，与魔鬼展开了生死较量。他们帮助小矮村的人们赶走了强盗六头蛇王、揭开了大森林里小鬼屋的秘密、打败了骷髅精。与女魔头刺疙瘩和粘糊球经历生死较量……故事情节惊险刺激令人惊心动魄，人物个性化语言幽默诙谐回味无穷。

《父母的觉醒》是一本从心理与情感层面讲述教养之道的书。“觉醒”意味着对我们经历的一切事情保持清醒，按照现实的本来面目去接受和应对它，而不去妄图控制或改变它。也就是说，我们在教养孩子的时候，要依从他们的本性，接纳他们的本真。父母的觉醒与改变是教育的真正开始。父母只有安顿好自己的身心，才能帮助孩子成长为一个健全的人。

本书通过讲述“我”、朱赫、李小曼三人在大学校园内所共同经历的“日记事件”、“学费风波”、“勒索教授”、“宣布‘我’的假死来炒作‘我’”等种种曲折离奇的故事，展现出一个真实、鲜活精彩的当代大学校园，并以此折射出整个当代社会的影象。

隔壁新坑《教主追夫路漫漫》了解一下～ 她是杀手，雪夜惨死，一朝重生，成为被所有嫌弃的傻子千金。厌倦血腥，她向往平淡，渐渐变成弱鸡。当经历很多之后，才恍然，唯有变强才能保护想保护的。他一代君王，杀伐果断，本该无情无爱，却唯独将她深刻心间。万年等待，只为再寻得那个她。当命运安排再度相遇，他们是否能破镜重圆？一次次经历生死别离，终明白，原来心始终相依，从未离弃。持子之手，愿与子偕老！

习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。在现代社会，要想做一名成功人士，创造卓越的成就，就必须从培养良好的个人习惯入手。每个人在日常生活中都有各种各样的习惯，但是怎样的习惯才有助于你成功呢？

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猪八戒在广寒宫点了一把火，他想借此和嫦娥私奔。嫦娥的玉兔，差点就被这场火烧个魂飞魄散。玉兔被修仙凡人云卿所救，云卿却因此被烧死。玉兔一心报恩，在得知云卿要历经十世轮回的时候，下凡追随只为能还了救命之恩。一连追随九世的玉兔，均没有用武之地。直到第十世，她总算有了些用处。然而，她却得知自己之前九世都寻错了恩公。这一世，眼前的云卿不知道是不是她要找的人……最后一切真相大白时，玉兔欠的可不仅仅是他这一条命。若要还清她欠的，怕只能是以身相许了。简而言之就是一只一根筋的兔子精，死皮赖脸追着禁欲系仙气十足的男神，以报恩的名义捕获芳心的故事。女主面热心冷，男主面冷心热。

语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语言表达水平的高低。《教师创新思维与语言表达》由贺永立、张万仪编著，本书是作者长期思考和教学的成果，原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可，本书主要从这样几个方面进行讨论：创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维，以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题，对于教师的教学具有比较强的启发性。