第114章 宗门大比（下）

大荒少年误入佛祖洞穴，得其法宝，纵横天下。身为佛祖转世的他，在大荒与神农为友，打败蚩尤。在空桑平复水火之争。为了复活佛祖，又不惜以性命为赌注，最终统一宇宙。本书高潮迭起，精彩纷纷，讲述不一样的神曲故事。

这个世界上是有妖怪的，他们就藏在我们当中。其实妖的定义不能局限于非人类生物，人类也可以修炼成妖怪，因为妖怪的定义就是精神及灵魂修炼到一定境界的生物或非生物。于木是一个榆树修炼成精，他将会书写一个修士界大鱼和凡界大鱼的故事。

东宫苍龙、西宫白虎、南宫朱雀、北宫玄武，隐藏在星宿中的神秘力量席卷而来。各方家族、势力、帮派群雄而起，明争暗斗，掀起一场腥风血雨！

重生了，前世的黑帮老大，死后重生到了异世，重生在一个本已装在棺材里的少年身上，这个少年叫叶枫。是废柴一个，前世的他身为黑帮老大，纵横世间，怎么能让这身体的主人继续受人欺凌，他绝对不允许！宗主哀叹，同辈不屑，嫉妒者却使他大快人心！实力，无论如何他也要修炼。不顾一切的修炼，他要修炼兽族秘方，成为一代兽王！

我早已忘却我活了多长时间？时间对我而言已不再有任何关系，沉睡百年再次苏醒，沧海变沧田。这个世界对我而言还有什么意义？朋友的背叛，就算我做出了正确的选择，可这世界又是怎么回报我的？复活她的机会又一次出现在我的面前，这一次我又该如何？入局一壶酒，前生一场梦，梦回前生。望前世。我再一次的回到前生中经历过去的好坏一切，这一场棋局我接下了来，但我不是棋子我是棋手。你的对手。只是为了她一曲倾相思，一心如止水。秋风柔花落，我心不复平。梦回年少间，再遇旧故人。情从心理生，守护千年间。

“大、小皇后？”闻言，纳兰砚抬眸看了一眼坐在她对面的男子，嘴角是一抹细微的笑。从来她都只听说过东、西宫太后，至于这大、小皇后，她还是头一次听。这男人，果真是······“一切但凭皇上做主，臣妾无异意。”低眉，话里诚恳，她将自己的的万般情绪都掩埋在那一弯浅眸之下。其实，在这个宫里，谁人不知，哪人不晓，她纳兰砚只是个挂名皇后，至于是大皇后还是小皇后，又有什么关系呢。“皇后你已为后三年后，不管是在资质上还是在阅历上都胜迎妗一筹，所以这大皇后之位还是由皇后你担任吧。”“臣妾遵旨。”君无戏言，就这样，她成了这沧寒国上第一位、也是唯一的一位大皇后。而她纳兰砚，也开始了她既传奇又心酸的一生。“寒沧笑，没有想到吧？”可是谁又曾想到，她想要的，从来都不是这皇后跟大皇后之位！注：这是一个关于被爱人背叛、被朋友伤害、被亲人抛弃的女子的复仇故事，本文斗女，但更斗男，虐身但更虐心，希望亲亲们能喜欢。内附详细简介！

白婉死之前觉得自己爱夜霆爱的太累了，爱到卑微，爱到失去生命。如果重来一次，她还会不会爱他呢？上天安排了重生的戏码，而她白婉这回一定要让那些人付出代价！丈夫？爱谁要谁要，她不稀罕！好闺蜜？上一世抢她男人，夺她性命，她发誓必究！可……跳动的心脏却离夜霆越来越近，她该如何抉择？--情节虚构，请勿模仿

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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读书的时候常想，如果当年李岩不被李自成冤杀，历史会不会有点不一样？他的死令人扼腕不止，这次就写一个不一样的李岩，一个闷骚狗血，一言不合就掀桌子的李岩。

本书以全新的视角，讲述了中国正面抗日全史。它也是离新中国最近的历史，那是个社会结构、思想经济全面动荡转型的时代，新中国就是从那里走来，而我们就生活在新中国里，我们之所以会是现在这个样子，与那个时代密不可分。了解它，有助于我们了解自己这个时代。本书以皇姑屯事件和“九一八”事变为发端，以东北沦丧为起点，再现十四年抗战历史背景下的风云人物、精彩往事。本书犹如一部恢宏的画卷，作者以或幽默、或深沉、或激越、或悲壮的笔调，带你走近张作霖，走近蒋介石，走近汪精卫，领略他们曾经有过的铁甲与鲜花，情义与权谋，眼泪与欢笑，欣慰与悲怆。本册为第3册，主要讲述了1937年到1938年，抗日战争防御阶段的历史。

为学武功，替师报仇，入少林，学武功，身兼少林武当两派之长。这和尚吃肉喝酒，这和尚窃玉偷香，这和尚誓拔天诛！这和尚恁地可恶！

贺玉兰的初恋，是名副其实的——从初中就开始了。那时候，她的身材已经发育得很好。个子虽然不比其他同学高多少，由于身材纤瘦，又长年累月地穿着半高跟的皮鞋，就显得高出许多。身上该凸的地方，都凸显起来；该凹的地方，也都凹陷下去。特别是腰与臀衔接的部位，有点像葫芦中间的那个地方，纤细而浑圆。因此，在男人的眼中，她不再是个女孩子，而是个地道的女人了。不论是坐是站是行是走，人们都能从她的身上找到看点。就连学校的那几个三十来岁的男老师，也不失时机地关照她几眼。他们明知道这个问题她回答不上来，但提问时，总是落不下她。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。