第170章 廿位天才

武之一途，修炼到极致能撼动山河，窥破阴阳，与天地同寿！这是一个自天龙国走出的少年，去寻找圣人长生之道的故事……

强者辈出的时代，谁会站在武道巅峰？牧云，出身微末的少年，偶得无上神器，开启至高武印，修行至尊武学，决战上古大家族，以武道极限，破碎虚空，傲战八方。在波澜壮阔的宗门战争里，崛起于乱世之中，以一人之力，重启宗族荣耀之路。

天界，海纳百川，不拒细流，携诸天万界，傲立于天地之巅，被称之为众仙之乡，万古长存。一位安于现状的仙人，不想做那乘风破浪的大船，只想当一叶随波逐流的扁舟；也不想做那遮天蔽日的古树，只想在能容下他的世界安静地当一株小草。然而，为了回归故土，他却不惜辗转各个世界，逆着时光，踏着岁月，苦苦寻求真相……他坐在永恒孤寂的时光长河之上重重一叹，到头来，难道真的是一场空吗？一切，都要从天界最后一次开启通往人间之路，这位下凡的仙人说起……

与天下争锋，不过是想活得精彩；为红颜流血，不过是想成为一个真正男人；为武道献身，不过是想长生不死。七尺身躯，铁血男儿，战于疆场，睡卧美人，皇图霸业，谈笑间，已然在手，武道之仙，即便踏天，风云我辈，在所不惜！

划破空间坠落大陆的婴孩，命运捉弄下不屈的少年，看他如何一步一步揭开自己的身世之谜，问鼎巅峰，寻找挚爱！若众神遗弃了我，我便将其踩在脚下，与神之斗，是他唯一的宿命！

清冷孤寂的奥林匹斯山顶峰，相互仇视又相互了解的两个人。过去与未来，伤感和缅怀，让光辉的岁月停留在时间的长河。

十年前,沈筱钥因为与杨锌一段荒唐的协议,被迫无奈与相恋多年的初恋男友沈雅枫不辞而别.十年后,因为乐乐保姆一职以不同的身份再次相遇,身为雅枫的妻子杨锌这次的重逢无疑是给了她自身的威胁.当年,青梅竹马的陈旭看到在生活中苦苦挣扎的心爱女人,杨锌,会是袖手旁观,还是横刀夺爱.面对沈筱钥,沈雅枫是就此放下那段嘎然而止的感情,还是选择从此纠缠不清.对于小朱恋爱式的穷追猛打,沈筱钥又会作出如何决择,当所有人的情感都陷入了‘死胡同‘却又因为乐乐的决定而改变了所有人的命运......

穿越还是归来？废物还是天才？是受人欺负卑微到角落还是唯我独尊睥睨天下？是珠落尘埃还是风华绝代？且看她翻手覆云雨，如何踏破九州回归神位！只是，这成神路上怎么多了一个他？唔……魔尊？尊上大人，我们仙魔殊途，是绝对不可能修成正果的！所以你还是尽早放弃吧！什么？！！魔尊秒变战神？魔至神的蜕变！这到底是阴谋还是迷局？看他们如何携手看透这迷雾下的真相，破了一切阻遏他们的障碍！

普通的少年李莱昂，在一个偶然的时机下穿越到了异世界。面对异世界各种潜伏的危险，李莱昂只能凭借他天选之人的未知力量，重生强化的天赋技能一点一点强大起来。<死亡窃取>，<本源赋予>，<魅惑气息>...各种天赋技能，或主动，或被动，不断被李莱昂所捕获。他是异世界的主宰，也是最变态的存在！为了遵循内心的指引，为了保护自己珍惜的人，勇敢的少年不断地和命运抗争，最终创造出了一个完美的异世界。

她本是高材生，却穿越到了一个偏僻的渔村，手贱捡回了一个帅哥。“那个帅哥，就是你，别东张西望了，晚上跟我一起进洞房呗。”几个月后，“报告王爷，你要的妞给你绑来了！”俊美的男人扫了一眼，摇摇手指，“绑错了，我要的那个身材要比这个好很多，哪里这样水桶腰。”某女振臂怒吼，尼玛，老子肚子里面还有个小的，腰自然粗很多啊……

锋卫上的王牌，应该像一把利剑，进可杀人退可御敌，杀，要杀得好看，用十八般武艺极尽华丽；防，也要防得漂亮，让对手仰天长叹，徒呼奈何；第二名就是头号输家，从来没有什么虽败犹荣；有的……只有胜与负，征服与被征服；而本书，就是一个来自东方，天资卓越的篮球少年用变态般的努力征服异国他乡，征服世界的故事。

他，搏出惊涛骇流而不沉沦！他，闯出不归之路决不后悔！他是志在峰巅的攀登者，从不会因为失败而颓废，从不会因为胜利而自大。他是普通的战士，他永不放弃，终化身祖龙，成就不一样的修真之路。一切尽在祖龙金身！

按理说，仲衡读不了这所全国一流的大学。高三读文科的他，每次模考的数学分都在及格线上下起伏。没曾想，高考他放了颗卫星，150分的总分，抓了148。仲衡盯着电脑大喊：“不对吧？一共做了不到90分的题啊。”孟一梅凑上前：“你考的？”“啊，操，电脑有毛病吧？”“电脑还会错？！”仲衡关掉查分系统，重新输入名字、准考号和身份证号码。“还是148，下午到考试院查查去……”仲衡还没说完，后背挨了一巴掌。“你他妈傻啊？！是观音菩萨保佑你上个好大学！我平时烧香供佛，你们爷俩没少么唧，这不显灵了？！”。

网文作者韩筱素因为自己写的小说中的女配结局太过悲惨，得到报应成为了她笔下那一个个为了衬托女主而一次次被炮灰掉的女配身上，而她必须在系统一次次刁钻又难搞的任务下逆袭女主成为主角，完成原女配的愿望才可以回到现实世界。本文1V1，男女主身心干净。建了个群，太多屏蔽的章节加群看吧，群号:775232976，捂脸。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，爱，是人类永恒的话题，社会主义社会里，教师已成为社会的主人。教师的个人利益与社会整体利益在根本上是一致的，他们在培养社会主义新人，为社会主义教育事业和现代化发展做出贡献的过程中，自己也相应得到发展。这样的一致性使教师的劳动热情得到极大的激发，他们主动提高自己的道德修养，自觉履行师德的规范要求，积极投身于社会主义教育事业，为培养社会主义新人而竭心尽力。在社会主义社会里，教师依法执教，享有社会赋予的各种权利，同时履行相应的义务，这种权利与义务、道德与利益的统一，也是社会主义师德平等性的重要表现。