第27章 塑造阳光心态的智慧(3)

歌德说：“名言集和格言集是社会上最大的财宝——只要懂得在适当的场合把前者带进会话里，在适当的时间唤起对后者的记忆。”我们人类社会那些出类拔萃的名家巨人，在推动人类社会向前不断发展的同时，也给我们留下了宝贵的物质财富。他们通过自身的体验和观察研究，还给我们留下了许多有益的经验和感悟，他们将其付诸语言表达出来，被称之为名言或格言，其中蕴含并闪耀着智慧的光芒，成为世人宝贵的精神财富。

同样的忙碌，有的人功成名就，有的人依然为生计挣扎，是上帝不公平吗？当然不是。问题出在你自己身上。不知道自己箭靶的位置，你就永远无法射中它！没有目标，你再忙碌也是白搭。当你醒悟时，自然会明白一生只做好一件事的真正含义！

在漫长而又短暂的人生路上我们曾经拼搏过，也曾经失落过；曾经笑过，也曾经哭过；曾经怦然心动过，也曾经黯然神伤过……其实，我们每个人的人生都是一部书，只是你的这本正在书写的书，至于能否写得精彩，这全由这部书的主角来决定！你想成为一个富有的人么？！成功、快乐、亲情、友情、爱情等等，拥有了它们，你就是最富有的人最成功的人！

有人的地方就有职场，有职场的地方就有上司。身处是非险恶的职场之中，谁都无法摆脱与上司的关系，他们似乎永远都在对你的一举一动指手画脚，引出一连串的矛盾和麻烦。于是，在下属的心里上司就有了“好”与“坏”之分。不过，这里的“好”与“坏”和我们平常理解的概念有所不同，它并非是指一个人的品质，而是指一种行事风格，多数情况下还特指“对内不对外”的行事风格！

本丛书内容纵横，伴随整个人生成功发展历程，思想蕴含丰富，表达深入浅出，闪耀着智慧的光芒和精神的力量，具有成功心理暗示和潜在智慧力量开发的功能，具有很强的理论性、系统性和实用性，能够起到启迪思想、增强心智、鼓舞斗志、指导成功的作用。这套书系是当代成功励志著作的高度浓缩和精华荟萃，是成功的奥秘，智慧的源泉，生命的明灯，是当代青年树立观念、实现财智人生的精神奠基之作，也是各级图书馆珍藏的最付佳精品。

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陈子君聪明美丽又懂事，身边的人都知道。可是大家都不知道，她拗得很、死倔，说得好听点，那叫执著，说得难得点，就是认死理，死磕。认定了读书才会有出息，再苦再难硬是不舍得放弃；喜欢上了一个人，就看不见全天下人的好了。可是想爱的那个人，终还是渐行渐远，当另一份温暖悄然走近，她又该何去何从？爱之一字，为何那么难？

本书是关于欧亚大陆游牧民族三千年历史的经典作品。少年丧父的铁木真是怎么率领弱小的游牧民族，力克群雄，统一蒙古？他及他的继承者又是如何不断西征，从而创造历史上最大的陆上帝国？在这部作品中，作者以民族兴替发展为线索，勾勒出成吉思汗率领的蒙古大军在辽阔的欧亚大陆上南征北战的历史。除贯穿全书的蒙古族征战史以外，书中更有狡诈和无奈、残忍与冷酷、情谊与背叛相互交错的人性，为读者展现了一幅精心动魄、扣人心弦的历史画卷。

本书收录了青年作家多多的经典短篇小说。繁忙的都市生活，封闭独立的自我，时常让我们忘记了如何表达爱，向爱的人倾诉内心的情感。作者借助文字，通过不同人的视角去讲述发生在都市生活中你、我、他的爱情故事。

随心，行走在诗歌小园……或欣喜或失意，以诗歌言语

谁说嫁给太子不愁吃喝的？她穿越来第三天就嫁了一个爱钱的太子，耍她就算了，偏偏耍了还要钱，连太子妃的月银也要扣，这日子没法过了？还是逃吧，逃了几次偏偏被抓个正着，算了还是乖乖当个太子妃吧。“我以前并不相信一见钟情，可如今我信了。”－风辰逸“天下苍生，无辜百姓的生死与我何干？我君承翰从前为仙儿而活，如今为洛书琴而活，终不过一个你而已”君承翰“这一世你生我便生，你死我亦死。若你我只能活一个，我希望那个人是你。”柯汐夜“人生在这乱世中，想要运筹帷幄将天下这局棋握在手中，需心静如水，无心无情。可如今我的心乱了，放不下，碰不得。”－玉凌绝“玉凌绝，我不逃了。我们就在这儿执手以终老好不好？”－洛书琴

17年弃坑作品，20年归来填坑 林念安做过的错事，大概就是拐了一个疯女人进入位面、当龙套。做任务的第一天，位面就发生了错乱。林念安注视着显示器中疯女人的一举一动，那个女人指着天大骂，劳资不甘心当龙套。这一切都被林念安尽收眼底。从此，林念安开始了糟心的生活。“我问问你，你喜欢我哪点啊？”季若兮好奇地问道。“我喜欢你泼妇的这点”林念安乖巧地说道，努力的讨好媳妇。“……”某人一个拳头过去了。

打脸渣男、手撕小三、狂虐仇人……凌姝的任务就是帮助大千世界任务剧情中因各种原因或抱憾终身或死不瞑目的炮灰们反转他们悲剧的人生。在一次次的逆袭之路中，凌姝发现了一个惊天大秘密并被卷入其中还不小心误惹了一个惹不起的大boss……某boss：二选一，扑还是撩？凌姝：有第三种选择吗？第二天，某boss用实际行动告诉了爬不起床的凌姝什么叫做第三种选择。

本书通过对人们外貌特征、言行举止、衣着打扮、社交表现和生活习惯等各方面的探讨，更深层次挖掘一个人的性格特征和潜在心理意识，从而发现不同的人不同的情况下潜藏在人们的语言、行为之后的真正心理活动，进而总结出这种人在工作、与人相处和爱情等方面可能会做出的行为和怀有的意图，从而做到在与人相处时择其长处而用之，择其短处而避之．最终使得我们在社会上打拼时能够及时恰当地做到趋利避害。

“班会”是指班级管理人员根据一定的教育指标，组织所有同学举行班集体活动。老师要参与指导，把握方向，关心学生需要及发展过程。按照活动设计、活动准备、开展活动和总结工作的顺序，有步骤地进行该主题活动。内容要广，可分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动教育活动。在具体活动中，目标不可单一，要有综合性，才有利于学生全面发展。活动要多样性：讨论式、报告式、竞赛式、表演式、游戏式、参观式和课题式等，活动的形式与内容要组合在一起，要有创造性和趣味性。总的来说，好的集体活动可以提高集体人员的素养，也能促进集体发展。