第643章 （1）绝世的剑仙，鸿均之野望

纠结女配与白莲花女主在修仙路上你要杀死我我要杀死你的故事。此作品写作过程中多有波折，望读者见谅。随意看看，只当一乐。

废材少爷遇到奇遇后一步一步走上讨伐创世神的路上

歌舞娘梅娇夺得头魁，受洗礼。魔族式微，处心积虑让脱胎换骨的梅娇混入修仙大宗，从而里应外合，立下马威。大道江湖，儿女情长，敢问柔弱小女能否胜任？

出身魔门，潜伏在道门中的陈浮生，如何走出一条属于自己的通天大道。

三十年的豪门生活，一朝变为须有。本已必死的结局，却意外的重生。重生后的世界，紫寒又该如何的生活呢？性格本就冷淡的她，在无尽的岁月当中，是否会随时间的流逝而改变呢？此次重生，究竟是上天安排，还是巧合？我们拭目以待。修仙世界，强者如云，紫寒又该如何立足？本有强大的背景，奈何在一夕之间消失，悲催的紫寒只好凭着自己的天赋，一步步的去傲视群雄！在修仙的路上，她遇到了各式各样的美男美女，紫寒又该如何的拒绝呢？紫寒只默默的来了一句，施主，请自重！！！次乃爽文。ps此文很可能无男主书友群号：238737336进来我陪你们聊！

九天之上有着一位国色天香的美人，莹九九。生性活泼祸事惹尽。同天地共主渊华帝君有着说不清道不明的关系，亦是需追潮八百年前的一段孽缘。渊华帝君：“莹九九，你再跑一些试试！“莹九上神：”我没有跑，我用走的。“莹九九一直认为自己是一位千杯不醉的神，结果竟着了渊华帝君的道，失了身。莹九上神：“我好像很久以前就见过你。”渊华帝君：“八百年前，你凡尘夫君正是本帝。”莹九九僵了僵，微怒：“你竟骗我这么久，离婚，本上神要和你离婚。”渊华理了理银衣：“孩子怎么办？”

她是罪臣之女，却因为他救了她，给了她活命的机会，代价却是一生一世必须承欢于他的膝下，永不背叛。她原是以行街乞讨的落魄女子，因为遇见了他，给了她锦衣玉食，代价是一生一世侍奉于他左右，永不背叛。她是她的妹妹，天性善良的她却因为宫中的尔虞我诈，而变得阴险狠毒，最后却爱上了不该爱的人，注定了一生的悲惨。他是不折不扣的大混蛋，却有多少女人愿意为他赴汤蹈火，在所不惜，他爱她，可是她的心去不在他的身上，她为他诞有一子，而这孩子却是为大人所犯下的错误而来赎罪，她认为这孩子本不该来到这个世上，在临终时也不曾记得她有这么一个儿子。一切的恩恩怨怨，在生命的终结时，是不是都烟消云散了，荣华富贵，权势地位，只不过是繁华浮梦一场空

不妨点进来看看初见之时，惊鸿一瞥，原以为不会再见，却不想，有些事是一早就注定了的，改变不了。 本可以更早成全，却偏要坎坎坷坷，如果世界只有彼此，那是不是哪怕在世界的彼端，也不会如此艰难吧？ 一个又一个的阴谋，笼罩着她却不知，若非是他，恐怕就真的傻了吧？他曾承诺护她一世周全，终是没有食言，她曾暗暗发誓，一定会想起来他的，亦是没有食言…… 在她信仰破灭之时，幸得他在身边，陪着她唯愿守得云开见月明。不负此生。 另外，更新可能不定时，还望各位海涵☆彡▽`)ノ

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

夫仙者，得天地造化者也，炼精气，夺阴阳，一气化三海，三海凝三魂，而后锻六魄，化元神，通天地玄应，化神虚通衢，渡三灾九劫，破真我遁镜，得圆满，入九天，是为破镜入天，得道成仙。 桃源海燕第一部作品，可以扑街，绝不烂尾，敬请期待。

她，出生在柳家，可因他，从古代穿越到现代。可他们的情结还未结开。这难道是宿命的安排？

好奇是成长的原动力。在科学史上，许多重大的发明发现都与科学家小时候好奇心强密切相关。 愿意思考、喜欢探索是孩子的一种天性。每个健康的孩子都会这么做的。对许多家长来说，孩子的问题是许多欢乐和烦恼的源头。那么，如何面对对什么都充满好奇的孩子？善意的谎言或者是支支吾吾的解释？其实都不必要。本书作者辑纳了孩子最常提出的一百多个问题，根据孩子的年龄和生长发育特点有针对性地进行了回答，并请专家进行了分析和点评，无疑是一本父母必备的“问题宝典”。

英勇善战，风流倜傥的悄王爷娇俏可人，温柔多变的小宫女

《智能移动终端支撑下的非现场经济》一书的写作是基于：1.我国正处在经济结构转型的关键期；2.我国ICT产业已经.彤成了国际同步的态势；3.我国ICT研究领域基本上停留在工程技术人员群体，我国经济学界涉入该领域较浅或较少；4.综观世界近十年来诺贝尔经济学奖得主，其理论成果基本都是集中在信息经济相关的经济学理论；5.笔者率先提出“非常经济概念”，是采取交叉学科研究的方式，意图填补我国“非现场经济”研究的空白；6.高等教学的学科内容应该始终走在社会发展实际的前沿；7.经济学研究和应用分析的平民化趋势。

《跟诸子百家学养生》告诉我们养生，就是指通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病，从而达到延年益寿。所谓生，就是生命、生存、生长之意；所谓养，即保养、养、补养之意。简单地说就是谋求长生，并且要健康地活着——“活得要有意义”并且“有意义地好好活着”。