第3127章 进阶渡劫（下）

凤歌死后才恢复记忆，发现自己穿书，穿成书中喜欢男主和女主作对的恶毒女配，不停打脸，送给女主机缘。今生属于我的，谁也抢不走。至于男主，前世的一条命够了，这个世上她欠任何人的，却唯独不欠他的。曾经撞了南墙头破血流的她明白了，她不爱了，也不恨了。没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，她放过他了，从此他自由了，天高云淡任尔飞。只要以后他走他的阳关道，她走她的升仙路，井水不犯河水。凤歌：被偏爱的永远有恃无恐，百里寒，我不爱你了。不是我的强求不来，强求的结果也只能是害人害己百里寒：我是你的，你没有强求。如果你不再爱我，那么换我来爱你。今生今世，永生永世，上穷碧落下黄泉，我都会爱你。只要你一回头，就能看到我。莫白：（踢走百里寒）呵呵，伤害了歌儿之后才后悔，我告诉你晚了。（深情脸）歌儿，你的笑容是我今生最大的守候凤歌：……ps:有男主，无cp

修途漫漫，有几人能不为世事浑浊、踏足巅峰?又有几人可以携手仙子、笑傲红尘?杨缺幸运的成为了这样的人。“吾以吾心养浩然，吾以吾剑开人间！”

魔非魔，道非道，善恶在人心；情非情，欲非欲，姻缘由天定。青天之下，问情亦问道。

师父说，人生好比垂钓，总是愿者上钩。一个傻呼呼的星儿，钓住了天界的两只帝君，一只温润如玉的白帝，一只傲娇的师叔。亦钓到了魔界的两只皇子，一只冷冰冰，一只多情种。若问世间垂钓哪家强，当属天界星儿第一强。那一年，长留山上，白衣少年立了一座杏花冢，那一年，杏花微雨中，流云彩裙间，不知是谁迷了谁的眼？

她来到了叫苍凉大陆的国土，成为了实习神仙，经历一系列的事情终于成长成为风神的故事

天地是否有界限？蝼蚁与神的距离又有多遥远？ 修炼乃是擎苍之路，踏破天地的法则！窃阴阳，夺造化，转乾坤方得阶品。神君者，万般皆下品，武道之极，天地之巅！神君之路，迈出一步已是不归。何谓不归？不死不休便是不归！

本书荟萃了作者十三篇抒情小说，如名篇《茵梦湖》《白马骑者》《燕语》等，还精选了他十九篇抒情诗。其中《茵梦湖》描写了一对青年男女的爱情悲剧。莱因哈德和伊丽莎白青梅竹马，情爱甚笃，可是伊丽莎白的母亲却把女儿嫁给了家境富裕的埃利希。多年后，莱因哈德应邀去埃利希在茵梦湖的庄园，旧日的恋人相见却是一片惆怅。小说谴责了包办婚姻，不仅主题鲜明，而且在艺术上也有很高的造诣。其优美的笔调，清丽的风格，生动的故事，对人物细腻深刻的心理描写，给人们留下了深刻的印象。尽管施拖姆的时代已经久远了，但是相信，他的作品对我们今天的读者来说，仍具有很大的现实意义。

卓燕是个粗线条的女生。面对着外冷内热的张一迪和对她流露出特殊好感的江山，她陷入了青春的迷局。青春年少的时光，那最美好的年华里，你有没有过一个心爱的人？你把ta藏在心底，为ta欢笑，为ta流泪，为ta改变自己，为ta做各种傻事。也许最终，你和ta并没有在一起。到了多年以后，再回首时，你，是不是还一样的爱着ta？每个女人都在寻找一座叫做“张一迪”的城……

奚朝元康三年四月，安阳巡抚梁恒突然暴毙而亡，死因不明。皇帝擢安阳辖下通州府府尹徐远松接任巡抚一职。徐远松接任不足一月，也暴毙而亡。死因，也不明。皇帝决定起复已退休的老臣白鹤。白鹤说自己年迈无力，恐有违皇帝的重托，不能履任；但推荐自己十九岁的小孙子白小舟替他去当巡抚。

莽元庭大陆上，嗜血如狂、万族争雄，群英称霸，谁才是天地主宰，谁才能翻云覆雨，号令天下？地火燃，龙鳄游，黑云漫，蝶巫吟。冰瀑悬天，雪姑藏，沙卷狂云，蜥老笑。东海鬼域，惊涛虐，鲨精吼，狞虺翔天地；青木仙林，百兽生，虎魔啸，碧仙镇寰宇......

中国传统文化博大精深，包罗万象，远不是一本书所能囊括的。本丛书只是选取其中部分内容分门别类进行介绍。我们约请的作者，都是各个领域的专业研究者，每一篇简短的文字背后其实都有多年的积累，他们努力使这些文字深入浅出而严谨准确。与此同时，我们给一些文字选配了图片，使读者形成更加直观的印象。无论您是什么学历，无论您是什么年龄，无论您从事的是什么职业，只要您是中国传统文化的爱好者，您都可以从本书中获得您想要的。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

《惊风密雨》是《康熙大帝》的第二卷，它描写了康熙在平定“三藩”之乱中的深谋远虑与雄才大略。 智擒鳌拜以后，康熙亲自掌管朝政，朝廷内部有了相对的稳定。但是，国内形势仍然十分险恶，危机四伏；南方有以吴三桂为首的三藩割据，西北有王辅臣部下的哗变，中原一带冒充朱三太子的杨起隆又聚众闹事，并勾结后宫的太监，暗中配合。撤藩之前，康熙在一批文臣武将的辅佐下，从军事、政治、财政等方面作了周密部署，先后粉碎了腐朽势力的间谍战、美人计，并经过刀光剑影的生死搏斗，终于挫败了吴三桂的叛乱，维护了国家的统一。

历史人物传说，是以历代社会生活中实有其人的著名人物为中心，通过艺术加工、幻想、虚构等手法，叙述他们的行为、事迹或遭遇等的传说。这些传说在表现历史事实的同时，也注重刻画历史人物，并且在传说中反映的是集体性的群众英雄。历史人物传说以人物为中心，叙述他们的事迹和遭遇，也表达了人民群众的评价和愿望。是我们研究历史的重要素材，对于研究人类文明的演进具有重要意义。

“我总得把我的东西拿回来不是？”“你爱的，是现在的她还是记忆里的她？”“你还是不肯承认啊，我爱你这三个字原来这么难说……我知道了。”“阿言，嗯……我原先是这么叫你的。”我怀念当初的我们，可我喜欢现在的自己……