第188章 南缘复

一场荒谬的婚礼，揭开的是皇家的丑陋，更是沐家的神秘面纱，出自修仙界却沦落到下界，虽然历史早已消散，但身为沐家儿女，怎能任由真相掩埋，仇人逍遥？且看沐倾雪与震夜城携手同游万千世界，谱写一曲泣歌.......

一泓秋水游红尘，嚣嚣岁月，悠悠几载，春秋一剑名镇天下。

正剧版：来到陌生残酷、实力至上的修仙世界，她依然时刻谨记孤儿院里那句至理名言：靠山山倒，靠水水干！靠谁都不如靠自己！未知的命运自然是要掌握在自己手中！唯此间崛起！才能主宰自己的命运！仙阻，她就弑仙！神阻，她就逆神！故事版：初次见面，莫逆差点被紫渊一嗓子吼死。后来……却再也移不开眼。喜欢变成精分男神系统的器灵：主人是我的！她还要完成俘获万千少女心的任务。紫渊：呵~她的眼中只能是我，神阻，逆神，仙阻，弑仙！莫逆：我一个人就可以撑起一片天（一部戏）。紫渊：……漫漫追妻路存在感太低，怎么破？闲适版：有人欺她。众师兄弟们：是时候给师妹找回场子了！每日两更，请放心阅读

天地者，日月之逆旅！百代者，光阴之过客！有人说，苍生万物，不过岁月长河的一滴水珠，不过是亘古匆匆的一粒芥子，再璀璨的光芒，也敌不过时间的洗礼。终将冥灭而亡。只是，万物苍生，幸好有那么一些不甘沉寂的生命，逆流而上，逆势而为，寻求长生之术，不死之方，欲求打个破命运的牢笼，证道长生，逍遥不死。

裴景泽一朝穿越，本以为只是多活一世，可：#定国公府的三小姐天生无颜，又身具废灵根，却……退了同二皇子的婚约！#洛三小姐这样的废物竟然打败了炼器二层的洛二小姐！#各大宗门的测灵根收徒之日来啦！等等……是不是有什么地方不太对！裴景泽感到这是熟悉的套路。这、这不是我想要的正常修真世界！o、okI'mfine.PS：非正统修仙文

宫云表白男神林西失败，伤心欲绝留书一封，默默爬上天台想与世界告别。闺蜜方左左表示：伤我闺蜜者，死定了！于是仗着自己校花的身份，电话通知全校学生“缉拿”这个渣渣！当林西被“缉拿”到现场时，居然一眼就相中了方左左！方左左表示：滚一边去！然而，越是嫌弃，两人越是有着谜之缘分！方左左没想到自己还做了他的前后桌……方左左表示：千万别和我讲话，否则怼死你Y的！但，怼着怼着，方左左发现最后却把自己给搭进去了……几经折腾，方左左才知道，原来，爱一个人可以很甜，也可以苦到忧伤……如果可以重来，愿青春不曾有过他……--情节虚构，请勿模仿

呵呵，一颗璀璨，耀眼的明星，遇到了一个大方的女孩。华丽的外表，不代表内心的强大，其实你的内心是脆弱的。一不小心的碰撞会让我遇见你！她有美丽的外表，清涩的笑容，，才会开始留意你！“桃花开了，你还能陪我去赏花吗？”难道是我还在妄想你守护那美好的誓言？

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

一个因患上未知死亡病，而被隔离的小镇。这里的居民，有高达百分之十的恐怖几率在成年阶段，都会莫名其妙的昏迷，直至死亡。而十六岁的穹在某天，却意外喜欢上了小镇上的同龄少女—琴，但不久后，他并未逃过十分之一的厄运，从而被带离到外界接受治疗…命运轮转下，两人之间只剩下了昔日的画与日记…

前世她一手好牌打得稀烂，落了个活活淹死的下场。重活一世，她誓要将前生跳过的坑避开，吃过的亏躲过，那些蒙骗她算计了她的渣人们，走着瞧！至于那个上辈子被她辜负了的未婚夫，她竟从不曾发现，他是个扮猪吃老虎的主！救命啊！

原名蛇王别过来，如今改了没换封面，后期再换。 1v1走路走到一半竟然有人跳出来叫妈，exm?人家刚刚沦为单身汪好吗？连带着莫名其妙的穿越之路。“小夜，这世界就我们是一起的，你放心，我会照顾好你。”那年她认真的看着他。没想到路边一捡就捡到了一位厉害的角色，什么？那条蛇竟然变成了绝世美男？厉害了，我的蛇。随手抱回一只宠物竟然是狐王！还是美男！本以为好日子就要来到，当所有的阴谋破碎，她冷冷的看着她，眼里没有一丝感情。

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有一种男子，生来就是一种毒药，看一眼就沉沦……只因一句“如果感情也分先来后到，对我是不是太残忍，小希，我等你，信你，一辈子。”因为一句誓言，她步步沦陷，却在沦陷之后，发现自己只不过是他手中的一枚棋子，他亲手毁了她。浴火重生后，带着仇恨，她再次出现在他的面前，他不在卑微，而是高高在上的皇帝。而她也不在是丞相之女，她亦是毒，毒遍天下男人的毒……【男主一开始强大，女主慢慢变强，简介无能，喜欢的亲看文。不定期更新，不会是坑。】

本书以游记形式，由细微之处切入，将刘完素、张从正、李东垣、朱丹溪这四个名留青史的金元四大名医缀连在一起，谈脏腑，论气血，读情绪，讲房事，繁而不芜，精而不碎，亦庄亦谐，挥洒成文。这是一本旅行随感，也是一册小说传记，更是一部养生秘籍，摄取养生经验，在一章一镜头的转换中为广大读者亮出精彩实用的养生智慧。

本书精选了古今中外的经典名篇，辅以作家介绍、注释、阅读提示，以方便学生学习。在篇目选择上既立足经典，同时又考虑到当代大学生的文化需求。在“阅读提示”上，力求点到为止，不做全面分析，留给学生更多的思考空间。本书不仅可以作为“大学语文”课程教材使用，也可以作为文学爱好者学习的教科书。