第258章 国产动漫

典当行的小职员偶然之下得到对宝石和古董去粗存精、查漏补缺的神奇功能，从此以后，他的生活发生了翻天覆地的变化。别人在赌石的时候，他已经找到最璀璨的宝玉；别人在捡漏的时候，他已经修复最顶级的国宝。

网文作者陈枫穿越平行世界，没有系统相助，没有超凡记忆，仅凭借自己的努力慢慢崛起。ps1，本书不种马。ps2，本书倾向于写实。ps3，这是一本都市文娱类型的书。ps4，这是一个小宅写手重生后的精彩人生。本书求上各种书单，奉献小妹妹之吻一个（mua）。 书友群:433299903

凌霄，一个在繁华都市中的普通打工者，一个只知道幻想的小废柴，但是偶然的机会下，误入了特种部队的训练区，由此服役于秘密部队。随着案件的进一步发展，凌霄慢慢发现，自己好像被卷入到了一系列的事件之中，而自己从一开始加入部队，也都是被人操纵的。得知一切之后，凌霄该何去何从，又如何力挽狂澜，解除危机，化险为夷……

财法侣地，修行其实是一项非常耗钱的奢侈运动。无意中得到传说中修道，炼丹，医药学家葛洪的传承，淳朴的山里人葛东旭开始努力赚钱。当大多数人还在读高中时，他为了炼丹修行已经开始一边读书一边赚钱。当大多数人读大学还在为交女朋友的开销发愁时，他已经是一名老板。当大多数人大学毕业在为找工作四处投简历，当富二代开着跑车，在美女面前炫耀时，他已经是一名超级富一代，当然还是一名大隐隐于市的至尊医圣。VIP书友群：776809636（需要订阅验证，加入后请主动上传订阅截图）

不是奶爸文！不是奶爸文！不是奶爸文！本书名正确读法：我的超能力，女儿们。想要拯救世界却毁灭了世界的陈奇，回到了十年前灵气刚刚复苏的时候。陈奇面对全世界：“只要你们叫我一声爸爸，我就能得到你们的超能力，然后在十年之后拯救世界。”

【本故事纯属虚构】“腹黑炎帝，我要休夫~！”为救心爱之人，箐儿不惜穿越千年，没想竟被抬到了地府做了皇后。囧啊~！最恨的是这杀千刀的男人不让我走，还拉我出去喂鸟。好你个王八月夜，看我不把你地府掀个底朝天。哼！姑奶奶我终极目标就是：让黑白无常开路，命十殿阎王提鞋，叫这臭屁的炎帝给我捏腿捶背，哇哈哈哈哈~~！啥？你们问我喜欢哪一个？哎~！两个都要行不行啊？新欢旧爱，爱恨情仇，嗜血剑横天出世，三界大乱，天地大劫啊~~~！偏偏不知哪个幕后黑手，硬生生切断我的红线，还敢拿我当炮灰。哼~~！小心姑奶奶我元神出窍，杀你个片甲不留……

曾经的六皇子蓝梓玉在大家眼里就是文武双全，貌比天仙，京城中女子把他视做梦中情人，男子把他视做学习榜样。然而自从他拒绝了宰相女儿并忍受不了她的骚扰而当街修理她后。他的名声一落千丈，最后六皇子以大把年纪了还没有嫁人，皇上、皇后都很着急啊，正在这个时候，凤凰国第一首富沐云落表示她对六皇子一见钟情，并且非六皇子不娶，而六皇子则表示他不嫁，那么沐云落只好开启她的追夫之路了！

一朝穿越成了不受宠的皇后，没想到这皇帝也是个不靠谱的，既然如此那就别怪她无情！情节虚构，请勿模仿

让全世界佣兵闻风丧胆的传奇之王陈浩，回归都市当起了美女总裁的专职司机。“你只是一个司机，为什么会有这么漂亮的未婚妻？”“你有见过我这么帅的司机吗？”

老妈最近总处于郁闷之中。要是别人使她郁闷，我还能动用我的“跆 拳道”功夫帮她摆平，或者用肉麻的话语去安慰她。可是……可是……招她郁闷的却是我，呃！为了让老妈不再郁闷，也为了找回自己的快乐，我花了不少的心思，想了很多的办法……

狐妖婵九趁着师父柳七被人抓走，下山作祟，遇到了同样下山历劫的昆仑派剑仙寒山，寒山毫不犹豫夺走了她的内丹（冷漠脸）。现在有没有人指条明路啊？妖没有内丹该怎么活啊啊啊啊？

爱一个人有很多表达方式，许洛安的方式就是强势的占有。额……简介写的不好，，还是看书吧。

她想到沈航这个人，也想到自己今晚是要等沈航电话的。认真算起自己喜欢了他十二年，喜欢的兵荒马乱，听起来仿佛是热闹非凡的，但这始终是一场哑剧!即使白晶走了，羽欧也不会说出来，因为她太了解他，如若说出最终只会变成悲剧。什么叫无奈，也许这就是个很大的无奈吧？十二年后我在我最熟悉的地方重逢了我最爱的人，而我依然什么也不能说，只因我太了解你，嘻嘻，你的品味注定我不是你的菜！

世界上最幸运的是什么？一只蟠桃修炼成了仙！世界上最倒霉的是什么？被某英俊无敌的帝君抓住要吃了她！！桃桃这辈子没什么大的愿望，就希望吃吃喝喝玩玩乐乐，顺便拐个帝君回去过小日子。可玉帝不让她如愿，什么历劫，什么赐婚，她统统没在怕的！！只是，当千帆过尽，一切沧海桑田时，她还能拥有本心，和他白头到老吗？

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。所以，作为班主任，要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。可借由联络簿或写信给学生，聊聊班上的学习近况及教师的期望。班级活动或班级比赛，是凝聚班级师生向心力、和谐融洽班级气氛的绝佳机会。教师一定要主动参加，以表达对班级和学生的关心。