第702章 一万年江山

一个师父，一个师叔，再加上一个大师兄，组成一个修仙门派--清风明月门什么，你嫌我说的不够详细是吗，那我就来补充一下。一个风姿绰约但几十年没谈过恋爱的老处女师父，一个性格火辣却喜欢装扮成淑女的二货师叔，再加上一个英俊潇洒而且钟爱女人内衣的变态大师兄，这几个奇葩组成了一个半死不活要死要活的修了个仙门派--清那个风明这个月的门

有仙，上纵九天，下踏九幽。天若弃，就弃。有神，唯我独立，圣体不朽。天若灭，即灭。修道，逆天。伐天、证道，成就大自在。有眼！却在楼上静静看你一个小小的凡界，一缕不灭的意志。再临诸天，踏足万界，探寻彼岸

当吴明穿越醒来，发现自己变成一方恶霸！Σ(?д?|||)??居然还有穿越者福利-正道大宗师系统！竟然还要做好人？！emmm，论一个好演员的自我修养，不就是恶霸伸张正义吗，我大概……能做到？新世界我来了！

终于度过学生时代生活平淡安稳的姜南嘉走在路上一脚踩空回到了小学时代。又要重新经历中考，高考_(:_」∠)_心中有句MMP不知当讲不当讲.姜南嘉：“妈的，谁把路上的井盖偷了！！老子要回去！”还好重生过程中撞到了机遇可以来往于修仙界和现代，得到一些宝贝安慰下自己，不然怕是分分钟自杀-_-只是……旁边的这位大佬，你是怎样跟着我到现代的呢？心·大佬·敖景行·虚：“我也不知道呢╮(╯▽╰)╭”

圣元大陆皇太子君楚女扮男装以身殉国，意外魂穿校园，成为帝国绝密的特工之王，精毒杀！被背叛打下神坛，跌入泥沼，贴上标签明码标价当做宠物拍卖？君楚冷笑，一举强势反击！虐人渣，踩莲花，重回巅峰，俯视苍穹！某日，她狠狠地踢破了某队长这块铁板，众人纷纷震惊！看着某阎王爷为她敞开的心门和房门，流言四起，谣言蜂拥而至！（男强女强，虐渣、虐狗，1V1身心干净）

《英雄》之中的法尊唐天被人陷害坑杀，好友连续在现实里遭到意外，唐天只身下江南，终结了罪恶之手后跳楼自杀。醒来之后，他却发现是在三年之前。那一年，他十八岁。那一年，《英雄》正式公测。那一年，他得到了大衍双龙之杖。那一年，他和秦欢结怨，不死不休！以前的恩怨已然过去，现在的一切需要用心好好把握！

一朝穿越，现代佣兵水悠悠成了古代嫁了六十次都没嫁出去，郁闷而死的落月王朝首富之女。面对爹爹病倒，娘亲早亡，水家的七个分家要求，要么她招上门女婿，由她做水家家主，要么就分家的情况下，水悠悠当下决定，无论如何弄个相公来！可是，相公是弄来了，谁曾想，这货竟然是王爷？--情节虚构，请勿模仿

安诺的梦想，逃离薄景琛的魔掌。但，哪怕她飞出万里，嫁给了他人，他也仍旧将她牢牢压住。安诺：放过我吧，我结婚了。薄景琛：我知道，是我侄子。

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徐元做梦都想当一回反派，可偏偏遇上了前妻。独一无二的金手指，莫名成了阮妙菱的。 反派大旗摇摇欲坠，阮妙菱搅和的。 还好，这一次放飞理想的自己不是她的！（笑） ps：这是一对有志夫妇重聚首，让你只知过程，猜不到结尾的故事。

本套书系共计24册，包括三大部分。第一部分“文学大师篇”，主要包括中国古代著名作家、中国现代著名作家、世界古代著名作家、亚非现代著名作家、美洲现代著名作家、俄苏现代著名作家、中欧现代著名作家、西欧现代著名作家、南北欧现代著名作家等内容；第二部分“文学作品篇”，主要包括中国古代著名作品、中国现代著名作品、世界古代著名作品、亚非现代著名作品、美洲现代著名作品、俄苏现代著名作品、西欧现代著名作品、中北欧现代著名作品、东南欧现代著名作品等内容；第三部分“文学简史篇”，主要包括中国古代文学简史、中国近代文学简史、中国现代文学简史、世界古代文学简史、世界近代文学简史、世界现代文学简史等内容。

哪怕是世界没了，也不要害怕。毕竟我在你的身边。虽说命由天定。可是我不信天!

某一天，喝醉了的柳涵嫣偷溜进了温宇墨他的房间。当温宇墨从外面回来的时候，就看见了自己房间里，那一只偷偷喝酒的小猫。醉了的小猫，当着温宇墨的面跳起了“脱衣舞”，只不过被脱衣服的那个人，不是喝醉了的柳涵嫣，而是他温宇墨罢了--情节虚构，请勿模仿

当年，纯真的她，不明所以的被他报复，成为地下情妇，被他当众羞辱，把她扁的一文不值，可是，却在不知不觉中爱上了这个给她伤痛的男人。明知他不会爱上她，但是，她依旧想要守住那小小的幸福。她义无反顾，爱的无法自拔，最终却是心伤了，情断了。一年后，了解事实真相的他，能否再次夺回她的心？一场虐人反被虐的故事就此展开。--情节虚构，请勿模仿

本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一，以教师在社会、家庭、校园中的角色转换及其相应的履责境界、道德修为为线，以30个关键词研读中华传统文化中的文史故事，分“教师怎样为人师表、教师怎样提升修养、教师怎样身处团队、教师怎样聚焦专业、教师怎样教学研究”五个部分，于讲故事、说道理、思问题之中，讲述教师所应该具有的家国情怀、仁义慈孝、宽厚诚信、端明正大、廉勤乐群、求真务实等美德，以及所应该具有的情商与财商、志向与生涯规划、批判与创新精神等素养。