第559章 救还是不救

天降奇石砸中卑微少年楚天，让他一夕之间拥有了吞噬天地万灵武修天赋的能力。在这个武道为尊，天赋能决定命运的世界，楚天一路吞噬，天赋暴涨，拥有逆天的升级和领悟能力。从此以后，整个武修世界将暴走，一代最强武神正在崛起。“待我天赋化神，敢叫诸神跪地！"楚天如是说。

一位普通青年屌丝，封天成魔。抗天地，诛仙佛。如何的爱恨情仇，怎样的生死劫难，现代的生活，远古洪荒的寂寞。一部旷世奇才的惊奇世界，等你推开这部大门。

大道至简，天地不仁，以万物为刍狗，圣人不仁，以百姓为刍狗。然则道生一，一无极，无极初始，始生万物，天地初开诞下大道，是为一，大道变衍生与死，是为无极，生死之间留下了本源天书是为混沌初始。道不可言道，难道矣。名终究难名，言名兮。看公子名苏，一叶障目，道非常。擒雷上九天，伏魔下炼狱。这个天地，我来过，奋战过，深爱过，我不在乎结局。

宇宙深处……无极生太极，太极分阴阳。这是万物进化的本质。这是个黑和白的世界，这是个进化的世界！一颗拳头大小由黑白双色组成的晶体傲然的静立在浩瀚的星空中，没有耀眼夺目的光彩，亦没有勾人心弦的震撼。它是那么的平凡，而又那么的不平凡。一颗由一个世界的能量进化成的晶体能够平凡吗？这一天，它忽然又动了。这一次，它的使命又是什么？

一个高中生一睡醒发现自己来到了异界成了一个刚断奶的小孩，从幼稚走到了成熟……

大唐年间，因为粮食不足，山贼王方旭下山了。这一年，方旭在山下误打误撞的捡到了一个“女儿”。从此方旭开启了萌爹之路！动我可以！不许动我女儿！“女儿，你想要个弟弟妹妹呢？你看看这位姐姐好生养！”“女儿，你想要几个后妈吗？你看看这几位姐姐多温柔！”“女儿，你想吃高丽的人生吗？爹这就给你弄几吨来！”“女儿………………”

新书《重生空间之最强妖路》已开坑，希望大家多多支持！前世被迫嫁给傻子，一生受尽折磨，绝望之际放火同归于尽，不料一朝重回15岁，这一世她一定要改变自己的未来，打造属于自己的完美人生。

凯利·麦格尼格尔教授（Kelly McGonigal，Ph.D.），是斯坦福大学广获赞誉的心理学家。她结合心理学、神经学、经济学的新成果，在斯坦福大学为专业人士和普通大众开设心理学课程，将《自控力科学》变成学生称之为“能够改变一生”的课程。基于该课程，她写作《自控力》，告诉人们什么是自控力，自控力如何发生作用，以及自控力为何如此重要。

在大陆演艺圈中，只能算是二线明星的秦思蓝重生了，她很幸运的拥有了再来一次的机会。作为新一代的重生人士，她该如何去书写自己的第二次人生呢？继续当明星？忍受不了演艺圈中肮脏的潜规则。寻找完美的爱情？前世自己受够了男人的丑恶嘴脸，不太相信还有什么完美。叱咤商场，呼风唤雨？自己还没有那么大的野心。好吧，好吧……既然如此，还是老老实实的做一个平凡的农民吧。呃……貌似她做农民也是做的和别人与众不同呢……————新书《家和农事兴》已上传，有兴趣的亲们可以去看看！

岁月只为青春添色却从未使其斑驳，通过故事中的主人公所经历的青春故事可以看到你我的身影，唤起青春记忆里的那个人，从前青春，现在不老！

男子汉们，也许你正在独自面临这个社会中的种种挑战，也许你正在面临人生重大的选择，也许你正苦于找不到未来的发展方向……这12堂人生必修课让你体会到希望、自信、快乐和坚强……增长才干，找回曾失去的自信，告别平庸，告别人生的茫然。

她是被赶出家门的将军夫人，却身具一统七国的神秘宝藏；他是功高盖世，追寻自己身世的暴戾王爷；原本毫无交集的两人，却因一张江山阙歌图与各自谋划硬生生绑在一起。战乱纷争，情可假可真，义可虚可实，是谁先失了心，没了理智，不惜代价只为博得一方世外桃源，逍遥自在。“阿君，这世道真乱。”“我给你一个太平盛世。”--情节虚构，请勿模仿

今天是画红三角的日子。昨晚，接到何念念发来的短信“阿婆明回家”，姚其顺就郑重其事地在心里画了个红三角。每逢这样的日子，他的心就像上了一层光亮剂。相对应的，他的面色却要比平时肃穆几分。今天他起得早，不知是否过了不惑之坎的缘故，他越来越难恋床了。每天，天刚蒙蒙亮，就好像有一只鸟儿一丝不苟地将他唤醒了。等萌萌醒来，他已经将面包、牛奶、荷包蛋摆在桌上，出去锻炼了。回来时，萌萌已经上学去了。今天他跑到公园大门，没有往回转，又向前一直跑到了车站，绕着车站的旗杆转了三圈才返回。每逢画红三角的日子，他都这样，仿佛一个小小的仪式。

张军是洪城晚报的记者，这天快下班的时候，手机接到一个陌生电话。张军的电话号码就印在晚报上，经常有读者打电话来曝料，所以电话号码陌生并不奇怪，但这次，话筒里传来的却是一个小孩的声音，像念课本一样问：“请问您是新华社特约通讯员张军先生吗？”张军愣了一下。他的确是新华社驻洪城站的站长，但一般给他曝料的读者都是冲他晚报记者的身份来的，很少开口就问他是不是新华社的。张军作了肯定的回答，然后紧接着问那小孩叫什么名字。如果是搞恶作剧的小孩，被他这样一问，肯定会吓得露出原形来。

本书注重理论与实际的联系性及其综合性，从人类、历史与环境，人类、社会与环境，及人类、科学与环境的角度对人类与社会环境问题进行论述。