第30章 不打不骂给男孩成功个性(1)

陶清澈编著的《名门家训》精心挑选了古今二十四篇名门家训，既有诸如孔子、孟子等先贤圣人的家训，又有当代诸如傅雷、唐英年等名家的家训，从古及今，一脉相承。作者又从中去粗取精，抽离出其中的经典家训名言，进行了独到而细致的分析，得出了新颖而富有实效的家训心得，《名门家训》义理深邃，解读浅显，相信能帮助家长培育出全面发展、才能出众的孩子。

在陪伴孩子成长的过程中，父母其实是最大的受益者，因为：孩子让父母时刻要反省自我，重新认识自我，这样才能给予她好的榜样；孩子让父母不断唤醒自己的感受力和创造力，一起创意生活；孩子让父母不断磨炼自己的意志，一起通过小事来成就自我；孩子让父母用开放的心态带领她一同学习接纳、尊重自己和他人；孩子让父母不断挖掘自己的潜能并持续学习，一起发现新的美好……

本书突破了以时间顺序为主线的传统常规，将育儿过程中的“养”与“育”所涉及的各方面内容进行具体细分，广集早教、育儿专家之精华，指导新手父母对宝宝的呵护不仅局限于饮食喂养与日常生活护理，还需要注重对宝宝在智能与性格方面的培养。本书可帮助新手父母快速掌握亲子沟通的秘诀，并有效解决各种问题，轻松塑造宝宝的完美性格。

为了给儿子一个健康的少年时代，作者带儿子来到美国读高中，整个陪读过程引发了作者大量的思考和改变。原以为带儿子脱离中国教育就是走出了苦海，但事实是儿子适应一个全新的文化环境也并非一件易事，来到美国后不可避免地成为外乡人，如何融入当地生活颇具考验，近距离接触美国教育，作者对如何教育一个品格完善的孩子也有了新的思考……本书既是对中美教育、少年成长之对比反思，也是少年留学生家长必备的文化预习，以帮助孩子在巨大差异中尽快获得平衡，更好地放眼这个广阔世界。

《不唠叨让孩子听话的诀窍：学会与孩子沟通的技巧》编著者于薇。在您面前的这本书，正是从沟通的细节和孩子说话入手，帮您分析了孩子不听话的独特原因——家长不会说，并且介绍了怎样更好地和孩子说话的技巧，以及与孩子沟通的非语言的技巧，如微笑、拥抱、写博客等等。还提出了针对不同年龄时期的孩子，家长怎样说，孩子才会听。通过这些分析和方法，让父母走进孩子的内心世界，更好地了解自己的孩子，和孩子交流。

一场昏睡，醒来时他却是男儿身，易了女儿容……与原本该成为姐夫的均王朝夕相对，却不知为何竟在得知他要娶妻后心如刀绞。情债几本，他唯有以命相偿。朱友贞：他生在史上最混乱的五代十国。他也是后梁最后一位皇帝，他是皇后嫡出，却因为上面有荒淫凶悍的君父，还有一位弑父夺位的皇兄，所以长成性格沉稳，一副寡言少语的模样。史书赞他容貌俊美，却也评价他是“仁而无武，明不照奸，上无积德之基可乘，下有弄权之臣为辅”的末代君王。

开学啦！开学第一天早上，毛小豆和毛小婉在爸妈的催促声中，挣扎着起了床，扒拉了两口饭就跑向了学校。新的一学期，更多精彩的校园生活在等着他们，同样，更多刺激的挑战也需要他们面对，刚一开学，就像要面临一场大作战！

我的课外第一本书——震撼心灵阅读之旅经典文库，《阅读文库》编委会编。通过各种形式的故事和语言，讲述我们在成长中需要的知识。

四百多年前，东北的长白山下和松辽平原的辽阔大地上，生活着许多女真人（满族先人）的部落王国，主要有叶赫、哈达、乌拉、辉发四个部落，元代至明初，这几个部落主要活动在松花江下游的辽阔区域，松花江下游古称海西江，所以历史上称他们为海西女真。又因他们的始祖共同发源于今哈尔滨市以北的呼兰河流域，所以又称海西女真为扈伦（呼兰的谐音）四部，亦称扈伦国。在海西女真东南方的浑河流域（辽宁省），还有一个比较强大的女真部落王国，叫建州。建州的首领，就是大清王朝的奠基人努尔哈赤。明代时他们附属于大明王朝，朝廷在东北设立辽东奴尔干都指挥司（相当于现今的大军区），管理东北的女真人。

据说，相对于人类刚刚开始直立行走的那个远古时代，结绳记事其实是一种非常先进的记录方式.从颜色上，至少可以用七种色彩以及黑白两色，共九种颜色赋予其涵义。从材质上，绳子可以用动物毛线绳，树皮绳，草绳，麻绳等等，各种材质的绳子，有几十种类别。从粗细上，最少能够分成粗，中，细，三种不同规格的绳子。从经纬上，有横向绳子，也有纵向绳子，有主绳，也有支绳。而后，人类创造出了字符，以简单的视觉图案再现口语的声音，因而更加清晰，可以反复阅读，可以突破时间和空间的限制。只是，当人类终于在忐忑不安之中离开母星进入到星际大航海时代之后，却惊讶的发现关于字符的说法只不过是一个美好的误会而已。

少年获得尸魂界系统穿越到火影世界。“你们这些家伙，把生死当成什么了！动不动就玩什么秽土转生，死了的家伙……统统给我老老实实当死神啊混蛋！”在火影世界建立尸魂界，让生死重回秩序。忍界流传着这样一个名字，斩魄死神——照美岸然。你可能战胜他的刀，但永远不可能战胜他的嘴！“黑绝，你妈炸了！”

燕京阮府嫡小姐伽南，长于乡野，举止粗俗，行为粗鄙，空有美貌......阮伽南知道自己身为女子逃不过嫁人的命运，于是千挑万选，选中了燕京九皇子宁王。她高高兴兴的嫁入宁王府，然后日日盼着九皇子驾鹤西去，自己可以继承偌大家产，做个滋滋润润的寡妇，过自己的逍遥日子。九皇子，年少封王，深受皇宠却是燕京鼎鼎有名的药罐子、病公子，一年有半年以上的时间是躺在床上度过的，药不离口，出门得人抬，要人扶，走一步喘三喘，大师断言活不过二十......宁王到娶妻之年，千挑万选，选中了燕京赫赫有名的阮府大小姐，认定对方一定是个短命的。成亲后夜夜盼着对方驾鹤西游，然后自己可以情深不移的为“爱妻”守身，当个鳏夫，既能自由自在，不用再为娶妻之事烦恼又能博得个痴情的好名声，一举两得。于是大婚后各怀鬼胎的两人时刻想着、琢磨着对方到底什么时候死，是让对方自然死呢，还是自己用个手段让对方早点死呢？剧场一：成亲后阮伽南很苦恼，唉声叹气，悲春伤秋。丫鬟关怀的问：“王妃，您烦恼什么呀？”阮伽南答：“你家王爷怎么还不死啊？”丫鬟内心狂吼：王妃，您这话奴婢没法接！后来……自然是打脸啪啪啪，和王爷相亲相爱了。

学校做强，强在运筹。合格的管理会让学校成为知识、生活的乐园，创造力的沃土，最令人向往的理想空间。要健全制度，还要调动气氛，才能使师生言行规范，具有创新思维。学校做强，强在名师。学校的主体之一是教师，为教师提供学习的机会，完善自我；给他们一个竞争的氛围，从竞争中脱颖而出。新课程主张个性发展。就是强调教务主任本身要张扬个性，如果教务主任没有兴趣爱好，那如何为教师提供一个各显其他的舞台，模型式的教师，很难培养出鲜活灵动，性格各异的学生。学校也要创建一种学校文化，让它成为影响全校师生的最重要的因素，从而更加完善“自我”，从而构成学校的综合素质，加强学校的综合能力，推动学校的发展。

我的魅力我做主，我的形象我来塑！ 我要美丽！我要魅力！我要品味！ 他们不求最好、但求最贵， 他们为了形象一掷千金、冲动消费。 他们为了减肥、用尽千方百计，誓将自己的形象改造——进行到底！ 成功人士、全职太太，公关白领、学校学生，各行各业、各种人士，每个人都在心底呼唤着魅力！ 他们追求的：是自己的个人价值与外在价值，却忽略了自己才是最关键的！ 这本书，带给你不一样的视觉冲击。 我敢以人格保证，你看完本书，你的形象、你的气质、你的品味、你的言谈举止、将会有非常大的提升。 因为你的魅力你开发，你的形象你来塑，别人全是外因，自己才是关键，别让自己成为别人赚钱的关键！ 你的魅力与形象，靠的就是你自己！ 本书虽然是一部小说，但带给你的却是最新最适合你的塑己方式！ 耐心看完，你将受益匪浅！

穿越重生，享有前世所没有的温馨家庭。她发誓，定要灭极品，挣大钱，带着家人奔小康。然后觅得贤夫，一生一世一双人，过上那‘笔床茶灶太从容’的悠闲小日子。怎奈，发力过猛，不小心成了天朝首富；风头太盛，引得桃花朵朵上门来。其实，谈感情伤钱啊有木有，要不，咱们都不选了吧，她最喜欢的果然还是银子啊！【本文写实慢热，需静心阅读，不适合年纪太小的看，慎入。】