第12章 失败并不可怕

语不惊人死不休！常言说得好：祸从口出，病从口入。这可真是“成也说话，败也说话”。有魅力的人，是不会轻易发表自己的演说的，哪怕是再热闹再亢奋的场合和状态。所以，说话也是一件很讲究、很费心的事情。相信本书的故事会给你启示，帮助你练就良好的谈吐，让听者欲罢不能。

18-28岁，你的生命中大部分时光是属于孤独的，而努力成长，是在孤独里可以进行的最好的游戏。作者精选10位朋友的采访手记，只想告诉你，每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。

你常常小题大做，被情绪牵着鼻子走吗？何谓成功？你脑子里是否总是塞满了别人的意见？人人都希望开心、快乐，可为什么你又常常与自己过不去？在《开心》一书中，台湾两位心理学家为你提供了数十个创意思考的“开心”之道：反复对自己说：“不要为小事抓狂。”想想你拥有什么，而非你想要什么；明白挫折是人生的常态，顺利才是意外；人应该为自己而活，对自己的生活负责；生命必须往前看才活得下去；生活中，应常想：“能有，很好；没有，也没有关系。”把应该做的事转念变为喜欢做的事；遇到好事要感恩、随喜，遇到不如意事要面对、接受并放下。

在周围，我们经常见到一些身无所长，然而却老练圆滑的人有时反而比一般人活得更轻松、潇洒、得意。他们头脑活络，办事说话八面玲珑，在人际关系中措置裕如，游刃有余。这一切，皆源于他们的办事能力强，说白了，皆源于他们“会来事”。

曾国藩是传统社会最后一位成大事的人，可以说他的一生是一部全方位、多视角的成功学全书。在他身上集中反应了中国五千年传统谋略精华。八字箴言是曾国藩官场、战场的独特心得，是他阅历了人生、事业后得出的黄金定律，并以深刻的洞见力著述于后人。

【已完结】【严谨历史爽文】新书《娘子请住手》火热连载中！（书友群：683142639，欢迎您的加入）八旗骑射无敌？让你试试燧发枪刺刀方阵！女真重步兵凶猛？给我再拉两个团的炮兵上来！大明经济崩溃？抢荷兰海上马车夫的生意啊！日本人闭关锁国？欧洲人贸易保护？太平洋舰队就多辛苦几趟吧，舰炮外交这种事，其实我们大明也不想的。看苏承羽悲催地流落南明，如何力挽狂澜，让大明疆域横跨天下！

下午金捷在饲养场骑猪，猪贴障子根儿跑，把他的腿划个大口子。我问他：“马上就要开学了，你这个学期到底打算怎么混？”他翻着白眼说：“对付混呗。”一副慢条斯理死心塌地的模样。在这个人的身上，汇集了太多的流氓习气，还有更多的资产阶级臭气。干坏事从来不择手段，叫人防不胜防。像他这样从小就拼命地在历史的垃圾堆里吸取毒液的坏青年，我实在对他的自甘堕落再无法进行有效的遏制，对他的世界观再难做出脱胎换骨式的改造了。

还在襁褓里的夏天就被追杀，夺天地造化，弥补先天之缺，灾星做宠物，快意恩仇，随着崛起他发现大陆真正的秘密……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

童话是世界儿童文学中永不凋谢的花冠，是与我们少年儿童捉迷藏的小朋友。童话王国简直就是一个多姿多彩的万花筒，在那些语言浅显、妙趣盎然的美丽童话故事里，有的蕴藏着严肃的人生准则，富于哲理，发人深省；有的反映了社会的真实现象，揭露了黑暗、鞭打了丑恶；有的揭示了大自然的奥秘，使人增长知识，开拓视野。童话奠定了我们的人生基础，影响着我们的一生。因此应该把那些名篇珍品传给后代，陶冶后代。为此，我们编辑了这套《世界经典童话故事全集》丛书，把世界各国许多童话名篇佳作装在一个美丽的花篮里，让它熠熠闪烁的光辉照耀下一代人茁壮成长，使孩子们梦幻般地度过金色的童年。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

人看不见风，但并不代表风不存在，大千世界，有各种各样的生命存在，也有各种能量结合体的存在，风灵就是这样一种生命的存在，却只能被一部分特殊的人感知。有一天，背负着自己秘密任务的暮霭，如期和风灵之王的继承人江岸相遇，一同踏上了寻找风灵之路，他们又会发生什么故事呢？

它叫风飒，是个高配置的萌新系统。在某天它突然为一个能力能碾压全星际局的系统代为管理他负责的宿主。从此跟着她走上了一去不复返的作死道路。这个宿主不仅温柔，而且强大无比，笑起来还能让你回想起你的初恋。然而这个宿主并不是个省油的灯。不做任务对她来说是家常便饭，最重要的是她还崩位面。【主人你快停下，我们还有任务没做{{(°△°;"}}!】“没事，这不是还有慕寒在吗？”【？？？】＃我的主人试图做各个世界的BUG，我很迷茫但是又想阻止她，萌新系统在线求助＃本书又名《萌新系统的成绩跌落道路》《鹤丸成为BUG的道路》《慕寒背锅记》

前世，她荣华尽享，却惨遭毒手，含恨而死。今生，她携子归来，风光无限……小萌娃：“娘亲，你不是说不要父皇了吗？为什么又怀了小宝宝？”某男：“嗯，因为你娘亲昨日刚给我喝了迷魂药。”小萌娃：“娘亲，那您给父皇多喝几碗，给我再多添几个妹妹。”苏子诩：“……”

本书针对目前新课程教育改革中的中小学教师在教学和育人过程中存在的问题展开论述，老师在课堂上怎样把自己的知识更好地传给学生，使其转化为学生内在的知识；如何处理灵活多变的课堂教学与学生获得知识途径的多样化之间的矛盾；如何让学生在快乐中学到真正的知识；怎样展现和突出教师在教学中的地位和作用等，这些已成为许多老师经常反思的问题。本书对这些问题做了诠释和解答。