第19章 坚定执著：坚持方显英雄本色(4)

本书介绍了职场新人三十二律，内容包括：“忘记过去，从‘新’开始”、“唯有埋头，才能出头”、“认识自己，择‘擅’”而从、“行走职场，微笑是最好的名片”等。

为什么很多人辛苦一生，仍然生活在社会底层？知乎大神吕不同千万好评、诚意之作，引爆知乎、微博等各大平台！522929人运用到实际的“重塑”方法，经历、反思、社会、底层、孤独、奋斗，六个切面，让你参透内心的秘密，微博上广为流传的经典语录，你不用失去格调，委屈自己，依然可以做一个体面的赢家。

《馈赠礼仪一点通：青少年礼仪指导》，就是为了帮助青少年朋友学会馈赠礼仪，送好礼，送对礼，送出自己的特色，以培养良好的人缘，创造美好的人生。

归零心态是每个人必不可少的素养。在我们身边，到处都有自以为很有能力却总是得不到重视、取得一定成绩却无法越自我、整日埋头苦干却看不到成绩，总想抓住什么却总是失去，总感到痛苦，却无法解除的人。这些人不但自己感到十分痛苦，也让周围的人对他们颇有意见，甚至故意疏远。这一切皆因他们没有归零心态！倘若他们能够倒空自我，将心归零，便能获取更多新鲜的知识、能力及良好的心态等等。当心态归零的那一瞬间，你可以体会到前所未有的轻松与畅快；当心态归零的那一瞬间，你可以拥有宽阔的视野与胸怀；当心态归零的那一瞬间，你可以不断进取、不断超越自我，攀上人生道路中的更高峰！

寻求生命的价值、用饱满的热情生活、从容应对生活、追求伟大、让智慧拯救灵魂、在思考中获得力量、追寻美的生活、品味记忆的美好、让思想变得崇高、倾听心灵的声音、关于恶的随想等。

本书介绍了20世纪上半叶对中国教育有过重要影响的六位教育家，他们是傅斯年、潘光旦、陶行知、叶圣陶、陈鹤琴及舒新城。他们都经历五四新文化的洗礼，都非常爱国又非常重视西方现代教育理论的引进，都认为教育的宗旨是人格的培养，都反对知识的灌输和现代科举制度…… 作者在掌握第一手材料的基础上，以通俗易懂、明白流畅的笔触对近现代教育所做的一次探讨。书稿详细介绍了六位教育家们的教育思想和教育实践，并适时地与今天的教育做对比，对我们反思教育的功能，探讨教师的作用，明确家长的职责，寻找教育的出路提供了很好的借鉴。

我们的世界竟然只是一个为玩家准备的登录系统界面？我们世界上的人只是一个个的NPC？且看叶天如何摆脱命运，猎杀入侵的玩家，最终破开所谓的NPC命运。热血与猎杀在副本世界不断展开，影视副本世界，动漫副本世界，游戏副本世界，小说副本世界……

意外穿越，云玖不仅失去记忆，还由天才跌落成废物。族人陷害，世人欺凌，偏偏那个人人谈而色变的鬼帝大人，视她如命，护她若宝。他说，这世间，若有人动她一根头发，他便削了对方脑袋，若有人胆子敢惹她不开心，便剜了对方心肝！据悉鬼帝从不近女色……可是，这个酷爱对她上下其手的又是什么鬼？--情节虚构，请勿模仿

人类生活在一个生机盎然、充满活力的蔚蓝星球上。在这个星球上，除了最高级的灵长类——人类以外，还生活着许许多多的动物伙伴。它们的存在让这个原本安静的星球变得无比热闹起来。《人类的朋友——动物世界》是一本深刻探索动物世界的百科全书，它将会带你步入动物的神秘国度，与猩猩穿梭于古老的森林，与雄鹰翱翔于蔚蓝的天际，与鱼儿嬉戏于清澈的大海，与骆驼漂泊于万里的沙漠……它们的聪明才智，它们的憨态可掬，它们的楚楚动人，它们的威风凛凛，它们巧妙的捕食方式，它们深居简出的生存之法，它们三五成群的栖息习性，它们感人至深的“夫妻”生活……都将在这里真实上演。

以明朗而优美的语言、深沉的笔触，以广大的自然界为背景，以自然界中活跃的生灵为主人公，以它们之间的生活故事为叙述展开的主体，精短的构思、丰盈的想象力、诗意的叙述语言共同构成了金波短篇童话比较典型的特征，是诗意派童话的代表性作品。内中多篇作品获奖。

金色的海洋，蔚蓝的天空。过够拘束的生活，不如来到我的小牧场。创建全新牧场，建造神秘的地下酒庄，设立金海岸酒店，创新雪山民宿，向世界输出牧场新文化。躺在遮阳伞下，看着前方无尽的大海，喝了一口果汁，这才是人生！......天路牧场，欢迎您的光临！

这是一本两个有着各自不同目标的年轻人，在小世界里谈完恋爱，结束后各回各家，各找各妈的故事。

一九三八年夏，大雨复仇似的下了几天后，闽北崇山峻岭间的崇安城来了一批台湾人。方美翠拉着妈妈施玉蓉衣襟从福州洪山桥码头踏上汽船甲板，身上包袱薄如兽皮。国民政府口头传令，台民船小人多，行期仓促，轻装简行。他们几乎被押上船，押行人员的态度与晨风一样凉飕飕。他们沿闽江逆流北上，汽船走了一天一夜，停靠闽中延平码头时，雾漫闽江，层叠的山城，民房在雾中露出鬼魅灰影。方美翠乖巧像一只病猫，紧紧依偎施玉蓉身旁，眼里装满畏怯、惊惧与疑问。

大量农民工子女随父母进入城市生活，而城市并没有做好接纳他们的准备。这些孩子被城市教育体系排斥在外，他们无法真正融入城市，也无法接受稳定的教育。他们被城市边缘化的趋势难以逆转，平等的教育起点遥不可及。城市化政策的顶层设计和长远规划刻不容缓，孩子们的上学梦等不起。

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