第3829章 玄武

一个伴随一生的异梦，一个都市平凡的青年，一股天外神秘的力量，一场跌宕起伏的人生路。是幸运，是浩劫，亦或是平凡？是领悟，是深渊，亦或是升华？是热血，是拼搏，亦或是守护？让我们共同期待吧！

（新书《重回都市修仙生活》已发布） 一块神秘的令牌，机缘之下被林凡得到以后，从此，林凡的人生彻底发生了巨变，他的交际圈也开始从凡人转变成了一帮神仙！齐天大圣与其是生死兄弟；四大天王对其敬畏有加；十八罗汉都是林凡的好友；阎王也想与其称兄道弟，各路神仙争相与其结交，各路妖魔对其闻风丧胆……（老书《逆天小地主》已经完本，书荒的朋友可以去看一下，书友群：529061976进群无限制，欢迎大家前来水群。）

我的单身女总裁，人称灭绝小师太，美丽高冷，冷血无情，苛刻无比，最喜欢养狗。但我没想到，她竟然还有另一面，让我无法逃脱，不可自拔……

2020年之后，一种名为“异能者”新人类诞生。念力、心灵感应、操控天气、永生不死…他们拥有超乎人类的能力与体魄却被普罗大众所唾弃，被政府所追杀。这是一个荒唐的时代，也是一个群英崛起的时代

人无外财不富，马无夜草不肥。但这个外财是否来的晚了些呢？对于一个宅男来说如何处理这一笔巨大的飞来横财很头疼啊。希望一切都能如蓝色的大海一样一切都归于平静的沙滩。巨额彩票大奖的到来，必然是生活天翻地覆的改变。

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你想减肥吗？你想戒烟吗？你想缓解你的焦虑和抑郁吗？你想开发你的潜能吗？那么，试试催眠术吧。尽管催眠术备受争议，但大量的临床实践证明，催眠术在治疗身心疾病、开发个体潜能方面有着其他疗法难以比拟的神奇功效。本书介绍了16种简单实用的催眠方法，并针对现代社会的不同人群、不同需要，提出了科学的催眠治疗方案。

本书（无敌爽文）倚天屠龙中，他神功大成，剑指千军万马！射雕英雄中，他结束乱世，铸就无上传说！天龙八部中，他大战群雄，夺得天下第一！神话、风云、斗破、遮天......每一个世界都留下了他的足迹，每一个世界都有着他的传说！穿越诸天，纵横万界，只寻一敌，只求一真！唯一群：654849209

双帝之战后不足十年，五帝神秘消失，刚刚取胜的天府联盟遭到新威胁，魂族残党、兽域众族、南界各国群起而攻之。灵族尚未灭亡，大陆史诗未尽，落雁帝国内一个黑衫身影，踏上万里苦旅，追随炎帝脚步，书写诗意斗破。该书为斗破外传，原著的人物与势力仍存，世界构架略有扩展。若有兴于斗破之结局追寻、冷门探索（如音谷，南界等），可在此书中找到双帝之战后斗气大陆的故事。该书尊重原著，恰如《大主宰》、《武动乾坤》一般补充斗破故事，而并非另一平行空间。

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《人性的弱点全集》是一本实用的人际关系著作，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人们体内的弱点，使人们能够充分认识自己，并不断改造自己，从而能有所长进，直至取得最后的成功。

很多人喜欢杜诗，杜诗有其独有的风格，本书将为你讲述吴小如对于杜诗的理解。

【本文是架空历史】七年前，我的准驸马在大婚当夜率领十万大军杀入皇城，诛杀大随暴君随末帝而我又在国破家亡不久‘纯属意外’自缢殉国这年头气节？算个鸟！贞操？算个鸟！保住小命才是正果为了活命，我要过饭，偷过赃，贩过毒，卖过娼……做了跑腿的龟奴子，纯属混口饭直到有一天，我的身份被发现，狂风浪蝶蜂涌而至惜日驸马，当今九五至尊；惜日竹马，当今当朝宰相惜日护卫，当今魔教教主；惜日伴读，当今天下首富全天下女人喷着唾沫星子拍肿了大腿骂我：不守妇道、水性扬花、朝三暮四、伤风败俗其实我身为公主，自有一骨子骄傲你，你，你，还有你，警告你们，老娘活了二十二年，还是个处呢！【场景一】“做朕的皇后，好吗？”“命短”“……那做朕的妻，可好？”“命更短”想当年我才做了他两个时辰的正房媳妇就成了前朝余孽【场景二】“那个抢男霸女，恶贯满盈，色遍天下无敌手外兼半只脚进棺材的魔教教主派你来接我？”“……是，公主，请。”“离开本公主这些年你混得不错嘛，什么职务？来日本公主在你主子面前红了不忘提你一把。”“魔教教主”“……”【场景三】通缉令：江洋大盗———如图！特点：黑头发，大眼睛，高鼻梁，小嘴巴。身边带着一只不像狐狸的野狐狸此人暴戾恣睢，人面兽心，杀人如麻，丧尽天良。如有提供行踪者赏黄金一万两。注：不准伤其本人城门口的告示前人山人海，议论纷纷角落里一个小身影挥着小肉拳恨不得冲上去撕烂那张纸“公主，镇定，镇定”如玉的男子满脸黑线投向人头攒动的远方，沉吟片刻后转身往回走“赫连无痕，你去哪儿？”“买块布遮住你那副尊容”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~本文非虐，很甜很宠，过程很搞笑

我是谁，我是谁。在一望无际的黑暗中醒来，看见的只有黑暗。我是谁，我住哪，我在哪里？从黑暗中醒来，却没有自己的记忆，忘记了自己是谁，来自那里。在人世间摸索，只为寻找到自己那来自深渊被遗忘的记忆

孩子究竟需要什么？由林格编写的《孩子究竟需要什么（探索教育的价值观）》一书告诉我们：生命最需要的是最精神的能量，亦即心灵温度；教育之道在于心灵，温暖心灵是教育的核心，因为如果一个人的心灵是温暖的，他的大脑潜能就会自然激发与拓展。《孩子究竟需要什么（探索教育的价值观）》所倡导的教育的首要原则就是：说有温度的话，做有温度的教育，上有温度的课……