第447章 单挑丹药峰弟子

一个生活在社会最低层的穷人；一个看透世间的穷人，在他纵身跳下山崖时，却没有死。而且还意外的踏上修神之路。为了替师报仇，而走上一条强者之路。且看他如何成为一代强者的！

五岁记事那年盛夏，曾问杨老头子天有多高，老头子望了望天答不知道，又想四眼井深不见底问地有多厚，老头子笑答不知道到！引起众人哈哈大笑，说道小儿望天无知，不知天高地厚！后有问众人难道你们知道天有多高？地有多厚？众人哑口无言。

天道五十，天衍四十九，遁去的一。是以天道无情，视众生为蝼蚁；然则天道亦有情，为众生留下一线生机。现代人李文无意穿越时空来到洪荒成为盘古玄清，且看他如何成为那遁去的一，为洪荒众生找寻那一线生机。

【创意修仙】林在天也是纳闷了，只是在应用宝里下了个《热血传奇》手机版，便莫名其妙的被穿越到了那个仙侠的年代……学了“施毒术”之后，他被人视为了大魔头；可凭着“群体治愈术”，他又成了神医。别人突破靠修炼，他的晋级却要靠杀怪。听说，猴子要去取西经？西行路上全是妖怪，那可是大把的经验呀！林在天摸着下巴暗想：一定要想办法混入唐僧的队伍……PS：新书《稷ji下学宫》已发，请各位大大移步一观。

陆青云，一个平凡的少年，因为复仇而踏上修仙之路。他本是万中无一的天魔根拥有着，却阴错阳差，选择了仙魔同修。无意间，得到一龙凤玉，据说当龙魂凤魂苏醒之时，可以动乱八荒。筑基之境，凝结魔婴，据说魔婴九变，可以造就魔仙。神禁术，乃上古传承之禁术，据说神禁术大成之时，可以封印天地。虚族人族本同源，据说练就虚族分身，人虚同修，可以返璞归真，成就人王之境。当这些奇迹重叠在一个少年身上时，试问，这天地间还有什么，可以阻挡他的脚步？

爱情三部曲：《雾·雨·电》，作者所写的主要是人，是性格。他主要想用恋爱来表现一些人的性格。就如佩珠，她比前面的两个人进步多了。不过，《电》和《雨》不同，和《雾》更有差别。《电》的头绪很多，适合这个标题，的确像几股电光接连地在空中闪耀。短篇小说《雷》只是一个不小的插曲。故事发生的时间在《雨》和《电》之间。因为《电》里面的几个人物如慧、敏、明、碧、影都曾在《雷》里出现过，我现在就把《雷》放在《电》的前面。

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经济学是一门使人生幸福的艺术。18岁以后，你最先要考虑的应该是经济学！经济学与你的生活息息相关，学习、就业、工作、婚姻、购物、消费等都要用到经济学知识和原理。《去梯言 18岁后靠自己，你必须懂点经济学》的重点不在于要求你能掌握那些深奥的理论或者学会使用数学、图表之类的工具分析经济问题，而是在于逐步引导你“像经济学家一样思考”，学会用经济学的思维方式去思考现实经济中的各种问题，学会选择，做出正确决策，减少成本，理性消费，感性生活。早懂经济学，你的生活多几份保障，你的未来更加光明！

原本在普通世界活得很普通的人，能在乱世生存下去吗？她说:没有经历过别人的痛苦,不要轻易指责别人。她说:因为没有地方让我哭，所以我不哭。她说:人总会为了什么而坚强一次，为了一个人或是一件事。她说:生命其实很珍贵。快乐其实很重要。她说:我从不奢望改变已经被鲜血浸染的他们，我没有那么伟大，只是希望，他们能在想起我的时候，多一丝对尘世的眷念，多一点温暖。她说:对于伤害和背叛，不是不恨，只是，如此珍贵的人生哪里有那么多的时间浪费在仇恨上？而且，她只是心软而已。

一个精于行为心理分析的心理咨询师，遇到离奇凶杀案件，每一个案件都仿佛与他相关，这是一场心理的博弈，离奇，诡异……最后，当走近真相才发现所有的一切包藏着一个惊天的谜局。

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经历了生死的她，心早就因为他的冷漠而死去，可谁现在她竟然在异世重生，看着眼前陌生的一切，这到底是哪里？片段一：“这是什么？”某女看着眼前移动的物体不解的问向一旁面无表情的男人。“......”夜司漠冷冷的瞥了她一眼，这女人是什么生物，竟然连电梯都不认识？片段二：“夜司漠，你相信人会死而复生么？”夜司漠：“......”这女人是不是小说看多了，真应该叫人把她床头的言情小说都扔了。片段三：“夜司漠，这是什么？”某女手中拿着某个“硅胶物体”，问着压在她身上的男人。闻言，夜司漠扬起一抹邪邪的笑容，在她的耳边轻轻地吹了一口气，“试过你就知道了！”果然，缘分是上天早就注定好的，有缘的人，注定会再相遇。

本书中讲述了许多鲜活生动的事例，大到名人的惊世之举，小到百姓的平凡琐事，涵盖了女性生活的方方面面，并从独特的视角分析女性认自我、完善人格、提升魅力所需具备的诸多要素，是每一位女性可以效尤的力作，是每一位女性在事业成功、婚姻美满和家庭幸福等方面不可或宝典。

《搞定难搞的孩子》收集了孩子身上最令家长头痛的、普遍存在的问题，用词条的形式进行解释，并提供解决方案。每个词条都包括：释义——用儿童心理学知识对孩子的行为进行专业解释；典型表现——列举这种行为在孩子身上的各种表现；多发情形——这种行为在怎样的情形下更加多发；错误成因——孩子出现这种行为的心理原因；解决方案——根据孩子的年龄特点开具的实用药方；误区警示——家长在面对孩子的此种行为时需要绝对避免的做法。