第511章 罗氏

浅凝就是一只单纯的无害的，乞丐中的小吃货，喜欢在小窝里吃着自己辛苦得来的美食，吟诗作对。偏偏上苍不要她如愿，一只美人师父从天而降，把她的小窝烧了，竟然还用漂亮的脸拐着自己出了小破庙。是可忍肉不可忍，黑心师父不让她吃肉，那是大大不行滴！

活着，只能是一场又一场的阴谋！哪怕重生，也摆脱不掉命运的玩弄！

只有二十二岁的少将军竟然有一个十三岁的私生女，九岁就能种下种，难道她爹爹是超人？这也就罢了，他竟然宠的这个女儿上天入地无所不能，几乎到了宠溺的极限。一道圣旨下来，吴国来和亲的绝色公主，放着太子皇子不嫁，非要嫁他，他竟抗旨不尊，为了什么？大概司马昭之心路人皆知了。从此柳承铭和柳纯儿这两个名字也就名扬天下了，在这里需要强调一下，名扬天下分两种，一种是美名，一种是臭名，没有悬念，他们绝对是后者！【领养区】一号女主---柳纯儿由亲亲2422771313领养！一号男主---柳承铭由亲亲加菲猫520领养！男配一号---莫岩由亲亲隋欣彤领养！推荐漠漠的现代宠文《盗婚--邪性老公》：http://m.wkkk.net/u/2614090771这是漠漠刚注册的新浪微博，亲亲们有空可以去戳一下的，其实我也没时间玩，汗滴滴

遇见一个人，一场流年，自此惊艳，怎料棋逢对手，谁解锦绣心机，谁解皇城恩怨。她和他，在这风雨飘摇的江山之上，博弈出一曲惊世绝歌。这是一个理智的穿越女坚持自我原则不向黑暗的封建社会妥协并且为了这个目的愿意不惜一切结果导致了和某人说不清更纠缠不清的故事……

身逢乱世，沈倾歌为他步步为营，机关算尽，助他一统天下，外祖顾家一门忠烈，家财散尽，她居后宫之首。

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绝世强者林凡，被人偷袭陨落，十年后转世重生，附身在一名少年武徒身上，面对着今生同门的嘲笑和欺压，凭借前世的修为知识，将敌人狠狠踩踏，用他们的鲜血，成就自己万古圣尊的辉煌。

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花花新书《我和教练有个王者约会》已经发布，请大家多多支持，谢谢！ 莫语歆做梦都没想到，会在庆功宴上被人陷害，还被呼风唤雨的总裁给睡了。“你这是潜规则！”她单手指着对面的男人气愤道！“那也是你强行潜我的，你必须陪我的损失费、名誉费、还有公司亏损费……”冷宸轩邪释一笑，然后丢了一份合约摆在她眼前。莫语歆心底呐喊，这哪里是合约，根本就是不平等合约，这世道还有天理吗？她明明才是受害人！“如果你答应做我女人，其他事情可以一笔勾销，甚至还能让你成为国际影后！”冷宸轩循循善诱！“但你不能公开我们的关系，在人群里要装作不认识。”莫语歆控诉！

她是一枚棋子，受训多年只为进宫为妃。奈何事事难料，成为王府一介婢女，饶是这般，却依旧步步惊心。她，不愿去争，不愿去抢，但却有人想要了她的命，她不会任人宰割。到最后，她发现，亲情，友情，爱情……原来不过是水月镜花，靠的住的终究只是自己！

元素使可以任意调用天地间的魔法元素，而大元素使则是世间万物的主人。唐德森是蓝月大陆的一位元素使，在经历圣战后成长为大元素使，所有神明都忌惮他的存在，还很弱小的他又该何去何从？

她是苏府有名的丑女连城，偏偏与太子指腹为婚。风光的外表之下，爹不疼，娘不爱，又惨遭奸人妒忌。看她如何惩小人，斗姨娘，化不利为有利。然而自从遇见某王，苏连城就开始倒霉。太子见了她就要退婚，渣爹也要将她划出苏府祖籍。可是谁能告诉她，为什么那个腹黑狡诈的某王会来提娶？还道破她装丑的事实？几经周折，大婚之日，某王却在她耳边说：“此生不管娘子是丑是美，是贵女还是乞丐，本王都与你荣辱与共，不离不弃。”【情节虚构，请勿模仿】

青少年时期是个逐渐学会成熟，走向独立的时期，在这个阶段，学会自我保护，增强自我保护意识尤为重要。本书本着这个目的，搜集了大量有关人身安全与生命自护的文章，包括《道路交通安全基本常识》、《交通事故发生时的应急措施》、《远离非法网吧》等。

【拒盗，侵究】 不小心摔了个跤就算了，还莫名穿越到末世，成为了一朵食人花。喂喂喂，为什么别人的设定都是什么千金啊女贼啊，带有光环的女主角啊，我就成了一朵食！人！花！而且这朵食人花还散发着一股香气，引来了一个丧尸王，整天围绕在我旁边，虽然他长得真的很帅，但是，嘤嘤嘤，他同时也是一只丧尸王啊去！你见过一朵食人花和一只长得很帅的丧尸王呆在一起的场景吗？好吧，你没见过，毕竟这可是个稀罕的场面。

什么样的教育是好的教育？什么样的学校是好的学校？对这些问题的回答可能会见仁见智。上海市黄浦区针对教育时弊，拨开重重迷雾，提出“办学生喜欢的学校”这一朴素的命题，展开让教育回归本原的探索。本书就是这次探索的初步经验总结。全书共分“观点”、“调研”、“策略”和“实践”四大部分，主要从课程构建、课堂改革、教师队伍建设与校园环境优化等方面介绍了他们基于学生、为了学生的思考与做法，既有理性思辨，又有实践探索。教育改革是一个系统工程，不是一朝一夕所能完成的。但它需要一个突破口，本书就是以“学生喜欢”这个核心问题作为突破口进行的一次有益的探索。希望以此为契机，引发教育界对这一问题做更深入的思考。