第65章 炎的出现

墨雪大陆，又称遗失大陆。大陆灵气浓郁，修仙世家不胜枚举，金丹弟子遍地走，元婴一抓一大把。然而，这一年，东大陆十大世家之一的朱家，却生出一个废材女儿。这个女儿，是朱家万年来第一个没有灵根的后代……这是一个不能修炼的女主让整个修真界匍匐在脚下的故事！

墨凌然，我要杀了你。凌然刚准备动手，旁边的美男开口道：这种事我们来，你在一旁歇着。说完，美男一招，刚还说要杀墨凌然的女子，一点渣都没剩。本人的介绍写的不好，不过内容还可以，希望大家多多关注。谢谢

此书写的是唯美曲折的仙魔之恋！她自以为是六界尊崇的九天公主，任性不羁，浑然不知自己竟是魔身。仙魔不两立，有谁知道有多少仙家为守护这个秘密甘愿赴死……

前世债今生还，来自二十一世纪的她一朝穿越到了一个不知名的世界，本来只想平平安安度过一生，没成想因果循环，有因就有果，就连穿越也是有果的（宠文1v1，简介无能）

“生无源，死无穴。”这是她的上一世。这一世，身世成谜，身份被替，惨遭灭门。三年后，迅速崛起的破雪阁亦正亦邪，谁也未曾见过那翩翩阁主的真面容。一直默默无闻的九皇爷突然频频出现在众人眼前。好似一场暴风雨即将来临。

大婚之日，她被爆出轨，惹上了M国的王爵，风影月。从此……她就开启了被风影月无限蹂躏的悲惨生活。“嫁给我?”“为什么?”“你很对我的胃口。”女人扬着下巴，高傲的看着眼前俊如神袛的男人：“不要脸。”男人不以为耻，勾唇浅笑，朝她步步逼近，“脸?恩，我不要脸，我要你。”王爵大人宠妻法则：一旦入坑，越坑越深，化身为狼，绝不手软。

重生汉末成了少帝刘辨，天下动乱，董卓进京废立在即，刘辨命在旦夕

保护好我妹妹，保护好我妹妹，保护好我妹妹。

小小快递员，得到万界快递系统，成为叱咤万界的超神快递员！幸运红包满天跑，穿梭万界任逍遥！神仙美女来报到，纵横都市我最摇！

一桩横贯十年的绑架案，一条条署名“Z”的留言；数宗案件的牵扯，两个人命运的相连。办公室谋杀之谜、九具女人的血尸、失踪的少女……Z频频留言提醒，Z是谁？丧心病狂的实验计划“失落者”背后，究竟隐藏着什么阴谋？“我们趟过罪恶的泥淖，最后还是走向光明。”“就算已经经历过太多不堪，只要活着，就不能放弃希望。”她站在荒野燎原过后的灰烬里，仰望明星。

出了旅游局再来写游记，更觉得游记难写了。难在若是写不出新意，还不如不写。干脆换个招数，将人生感慨融进去，将历史沧桑揉进去，写了《相思太行山》，再写《东临碣石观沧桑》，积累起来竟够一本书了，起个名《心仪天地》。不管内文如何，对这个名字我是不无满意。常人是四十而不惑，我是六十而多惑，才觉得天地之道不是过去自己学习、贩卖的那道，是道可道，非常道。因而才心仪天地，师法自然，恭恭敬敬从头学起。权且用《心仪天地》表达我迟到的醒悟吧！

她，清朝大龄剩女佟婉儿，乐观、善良、迷糊又古灵精怪的女神医一枚。他，庄亲王爱新觉罗.允禄，凶残、嗜血、冷酷又至情的王爷一只。当他中了媚毒与她相遇后，会有怎样的荷尔蒙大碰撞？一夜温情的鱼水之欢，她换得这世间最专情又冷情的男人。他，为了她可以舍去性命，只要有人威胁到她的生命。他可以杀尽天下人，哪怕那人是他的主子。各位看官请端上一杯热茶，找个好位置坐下。听小狐慢慢讲诉冷王爷与俏福晋的爱情故事吧！片段一：某女生完孩子后，“佳娜，老爷子呢？”被点到名的佳娜，浑身一颤：“福晋，爷…爷…他…没有回来…”“什么？！好的很，为了他那个四哥的事，他竟然抛下我们母子，连儿子的面都来不及见？”某女嘴角噙着一抹伤心的笑容，狠狠的道。“福晋，爷也是太忙了！”不忍看到福晋伤心的佳雅出声道。“我知道，好了你们下去吧！”某女突然淡淡的道。“喳…奴才告退！”两侍女甩帕跪安后，退了出去。一个时辰后，刚生完孩子的某女抱着儿子，翘家出走了。一个月后，某只王爷高兴的带着礼物回到王府，家奴们都在门口迎接着，只是少了某个小女人，还在奇怪，不是月子都过了么？带着奇怪回到主屋的某只王爷，终于发现不对劲了，招来躲躲藏藏的伊木：“说，福晋去哪了！”“福晋在生完孩子当天，因爷您没有回来，气愤的离家出走了，奴才们寻找了一个月都没有找到福晋！”伊木越说越小声，也离得某只王爷越来越远，因为某只王爷的脸色已经不能用铁青来形容了，他怕被愤怒的某只一掌拍死。“该死的女人，刚生完孩子就给我翘家，等我抓到你要你好看。”说完刚回府的某只王爷，又策马离府不知去向了。

许桑被陷害入狱，他却说：“你替阿情入狱，出来我便娶你。”他怎么能？于是，许桑让他得其所愿，但是，这才刚刚是个开始。

母亲葬礼，她的丈夫带着小三儿来送葬。苏久念心如死灰，答应离婚，转身嫁给了替她完成孝礼的男人。等到季子煜发现她的爱意找上门，她和新婚丈夫的小包子一个人躺在摇床里嘤嘤哭，他以为找到机会，抱起宝宝闯进屋，“念念他不懂得疼宝宝，我来替他当奶爸！”滚！”陆擎深拦住想要起身的小妻子，冷冷踹上门赶人，“我们再生个儿子让他宠姐姐。”

本书从常青藤盟校所具备的精神和气质出发，从培养青少年的品质切入，从理想、志向、习惯、性格、情商等方面着手，引导青少年从平凡走向卓越。