第137章 冥冥之中有神灵

他一把抱住她：“你就是点点，为什么不承认？当年你明明说过不恨我，还会等我领完奖带你回家照顾，为什么我回来了你却不在？”他抱得那样用力那样猛，任她怎么样挣脱也挣不了，后台其他演员的窍窍私语声渐渐转为安静，所有人秉息凝神，看着这场舞台中央明目张胆的耍流氓……

在大明时期，明昭年，朝臣内部忧患，大明与外敌的权谋政斗，于年先帝驾崩，留下一位15岁的公主，一位年仅八岁的小皇帝，首辅兼任太傅抚养小皇帝，顺带着教导明华公主，太傅对外冷峻，对姐弟却不失柔情照顾，面对这样成熟的男人，15岁的公主情不自禁心生恋慕，一颦一笑都为了他…却造化弄人，太傅深知自己爱上了明华公主，也因为身份关系更不可能在一起，和妹妹做场戏，明华公主最终嫁给驸马。历过朝廷风云变幻，太傅很少流露出个人情绪。当明华公主看到太傅那愁容的模样。心中不由一抽，因驸马叛变，使她的儿子也难遭毒手，公主听闻噩耗，呆着一夜，换上少女时期的发簪服饰，服毒自尽，太傅闻讯一夜白头，自此日渐消瘦，同年在深冬溘然长逝。

想当年安豫王妃未嫁时艳绝帝都，连皇家的三位皇子都为其倾倒，为讨美人欢心各施手段，那时可谓是帝都第一等的奇闻逸事，让帝都百姓茶余饭饱之后也过足了话瘾，最后三皇子即现今的安豫王抱得美人归，大皇子（即当今皇上）、二皇子（现今宜诚王）则怅然失落。皇帝这或许是爱屋及乌，又或许另有深意？但也只是心里想想，无人付予言表。天威难测，帝家之事岂是能拿来说长道短的。

俗话说，一个伟大爱情的开始，总会有一个先耍流氓。一个是转世穿越的千金小丫鬟，一个是位高权重的腹黑小王爷，一次偶然的邂逅，引发之后一连串爆笑故事。看腹黑小王爷如何调教千金小丫鬟，千金小丫鬟又如何由弱变强叫板腹黑小王爷。开头很爆笑，过程很腹黑，带点小虐，结局很温馨。菜鸟一枚，擅写小白，如不喜欢，恳请绕道，更新给力，请勿拍砖！o(∩_∩)o

心怀异数的母亲，无辜牵连的父亲，姐妹年幼分离。原本齐心的亲情、友情、爱情，在经历战争、宫变、猜忌后愈发弥足珍贵。而九死一生的命运暗流又将她们逼上绝路。姐姐挥泪斩情丝，妹妹舍身保大局……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

三载缠绵，无非梦幻泡影，一朝梦醒，却是红粉骷髅。这是一个天才铸剑师，以魔入道，问剑天下的故事。

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黑狱高校：“高级学员李星云，任务完成，请说出你的愿望”李星云：“余生只愿能与挚友把酒言欢，能与至亲一日三餐，能与挚爱幕霞朝阳，你能实现吗”黑狱高校：“学分不足愿望无法达成，请高级学员李星云，完成任务获取更多学分”黑狱高校：“新世界已发现，传送通道建立中…”“传送成功”“身份载入中...载入成功”“祝诸君武运昌隆”

易经是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，对中国文化产生了巨大的影响。姬昌编著的《易经尚书》用现代白话对其进行了详尽而又明白的解说。《尚书》是古代的重要文献，西汉武帝时被列为儒家五经之一，是士子科举进身的必读之书。本书给供相关学者参考阅读。

一副身躯两种体态，半身为新人类的肉体，半身皮囊之下为亡灵的亡魂。征途之上，他会成就属于他的传说。真爱，修道悟理，成就传说。路过的，就当是打发时间，翻翻娱乐一下吧！

现代社会，为防止人类记忆退化，科学家研发了记忆提取机器，以水晶球作为载体储存记忆。30岁大龄剩女郁欢，日日宅家更文逃避现实，却因意外导致记忆球丢失，踏出家门寻找记忆；20岁小奶狗苏扬，收到哥哥苏毅初恋郁欢的求助，在帮助对方的同时，对其一见倾心，发起一系列攻势；当小奶狗终于让乌龟小姐伸出了手，意外杀出的初恋以及令人震惊的真相来袭，他们又将如何化解？

相恋三年的他们将最美好的给了彼此，十个月后，她卖掉他们刚出生的孩子，从此再也未见。四年后，他一身笔挺军装威武不凡的坐在她的对面，许久，她问，“那里不舒服吗？”他薄凉嘲讽的冷笑，“我需要一个全心全意照顾我女儿的保姆，你考虑一下。”一阵撕心裂肺的疼痛感染她每一根神经，她知道，他对她恨之入骨，他来找她，无非是报复昔日她绝情的离开，她点头，“好”。他用尽各种手段折磨她，百般羞辱，她不躲不避不挣扎，只是为何他总是默默在各种地方变着花样的爱她，宠她，守护着她……爱恨一念之间，哪有谁对谁错啊。

方游，一个只想在梦幻中赚钱孝顺姐姐的孤儿，在命运的推波助澜下，走上了一条与众不同的道路，看他如何在梦幻世界中傲笑众神，俯瞰众生！梦幻，开创时代的虚拟游戏。梦幻一个真实的世界，神与神，神与人，人与人，一切都从这里开始。

当一个孩子受到欺负时，国外的父母会对孩子说：他欺负你是不对的，你要懂得保护自己，必要时你可以寻求帮助；国内的父母则说，你是男孩／你是哥哥，你要让着他，你们要好好相处／到底为什么啊，我跟他爸爸说去……以小见大。 教育的差距最终造成社会的差距。二十年前的灌溉，二十年后的果实。为了二十年后的孩子以及社会，我们必须从现在开始，从家庭开始，从家庭教育的点滴开始，去正视差距，去学习一些合理的家教理念与家教方式。